武威職業(yè)學(xué)院首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)參考題一、單選題古人云■:入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。這反映了心理學(xué)中的哪種情況：（C）A.感覺遲鈍B.感覺疲乏C.感覺適應(yīng)D.感覺失調(diào)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的（D）。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅(jiān)持性.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為（D）A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激.人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲癰時(shí)捶頭頓足，這是（B）A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（D）A.喝灑B.吃大量的東西C.壓抑負(fù)性的情緒D.向朋友傾訴考試焦慮主要屆于（A）方面的問題。A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為我國(guó)心理學(xué)者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其中（C）是智力的核心。A.觀察力B.想象力C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（C）A.感知B.實(shí)踐C.需要D.教育情感是在人的（A）中產(chǎn)生的。A.認(rèn)識(shí)過程B.意志過程C.個(gè)性傾向性D.個(gè)性當(dāng)身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，我們常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C）A刻板印象B社會(huì)吸引C從眾D服從在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（D）A.興趣B.性格C.知識(shí)水準(zhǔn)D.價(jià)值觀念追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視其高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（C）“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述的是（A）A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.強(qiáng)迫癥一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屆于下面哪一種心理障礙（D）A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強(qiáng)迫癥TOC\o"1-5"\h\z在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（D）A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)和（D）A.獨(dú)立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括（C）A.超我B.本我C.鏡我D.自我最常見的幻覺是（A.）A.幻聽B.幻味C.幻視D.幻嗅夢(mèng)是無意想象的特殊形式，它是一種（A）現(xiàn)象。A生理--心理B社會(huì)C心理D自然下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱成語(yǔ)"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（D）A.功能固著B.幻覺C.思維定勢(shì)D.錯(cuò)覺不屆于個(gè)性心理特征的是（D）A能力B氣質(zhì)C性格D智商“以小人之心，度啟子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)？（B）A.轉(zhuǎn)移B.投射C.反向D.合理化吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為（B）A.否認(rèn)B.合理化C.投射D.幻想某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是XX級(jí)十部，以求得心理滿足。這是采用了（B）這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.轉(zhuǎn)移

當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屆于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？C.幻A.補(bǔ)償B.分離想D.升華人本主義心理學(xué)的代表人物是（B）A.華生B.馬斯洛C.霍爾D.杜威個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（B）A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向30.1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為（B.沒有身心疾病沒有身體疾病C.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)D.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)31.自殺作為心理障礙的最極端的后果,常常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中A.厭食癥B.強(qiáng)迫癥C.C.幻B.沒有身心疾病C.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)D.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)31.自殺作為心理障礙的最極端的后果,常常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中A.厭食癥B.強(qiáng)迫癥C.抑郁癥（D.貪食癥健康的概念是指哪種狀態(tài)？（A.身體健康B.生理無殘疾C.心理健康A(chǔ).身體健康B.生理無殘疾C.心理健康D.身心健康關(guān)于心理健康者的特征，以下正確的是A.理想追求脫離現(xiàn)實(shí)不能控制自我思想行動(dòng)A.理想追求脫離現(xiàn)實(shí)自我價(jià)值感和自尊心不能與人建立親密關(guān)系自我價(jià)值感和自尊心不能與人建立親密關(guān)系健康的四大基石是A.豐富營(yíng)養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡B.合理營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡C.營(yíng)養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營(yíng)養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),A.豐富營(yíng)養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡B.合理營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡C.營(yíng)養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營(yíng)養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和我們經(jīng)常聽人說的“長(zhǎng)沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實(shí)際上都是（A.刻板印象B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)對(duì)知覺對(duì)象的某一特性形成判斷之后，不加分析地推及到這一對(duì)象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，這種泛化或擴(kuò)張的心理效果就是光環(huán)效應(yīng)近因效應(yīng)刻板印象首因效應(yīng)光環(huán)效應(yīng)近因效應(yīng)刻板印象首因效應(yīng)妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)A.自戀型B.反社會(huì)型C.偏執(zhí)型A.自戀型B.反社會(huì)型C.偏執(zhí)型D.控制俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有（D）A.廣泛性焦慮障礙B.驚恐障礙C.強(qiáng)迫性障礙D.恐怖障礙TOC\o"1-5"\h\z幻覺是指（A）A,虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺D.歪曲的知覺判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（D）A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化學(xué)校增進(jìn)學(xué)生心理健康的主要途徑和方法是（A）A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理咨詢D.心理治療大學(xué)生心理健康日是（A）A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣心理咨詢的基本原則是（C）A.替來訪者做決定B.有條件的尊重來訪者C.為來訪者保密D.對(duì)來訪者的行為作道德判斷心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在（C）A.咨詢員家中B.雙方商定的茶館C.咨詢室D.來訪者家中47.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理（D）D.自身的內(nèi)部沖突47.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理（D）D.自身的內(nèi)部沖突在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是（B）A.電話咨詢B.面對(duì)面咨詢C.專題咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于（D）A.醫(yī)生與患者B.教師與學(xué)生C.上級(jí)與下級(jí)C.朋友與朋友團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是（B）二、判斷題判斷一個(gè)人的心理是否健康，現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者二、判斷題判斷一個(gè)人的心理是否健康，現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出并非意味著這人就一定有心理疾病。（/）心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。（V）去心理咨詢的人，都是有心理疾病的人。（X）心理壓力總是有害的。（X）同樣的不幸事件因?yàn)閭€(gè)體的不同，引起的挫折感是不一樣的。（健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康（/）“7工山易改，秉性難移”說明人的性格是不可改變的。（X）大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情緒情感等方面。（/）心理咨詢等同于心理治療（x）人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。判斷是否為變態(tài)心理，最終應(yīng)該通過心理測(cè)量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認(rèn)。（V）大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主，（V）當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí)，一般是認(rèn)知將決定人的行為。（X）對(duì)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對(duì)情緒的抑制或壓抑。（/）引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困境。（V）心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的。（/）心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人的心理。（X）智商乂稱EQ是表示天資、智力程度的。（X）長(zhǎng)期的局焦慮會(huì)引起周血壓，胃潰瘍。（V）對(duì)人類來說，遺忘并不都是有害的。（V）心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下，對(duì)來訪者的個(gè)人資料都一定要保密。（X）TOC\o"1-5"\h\z心理學(xué)是一門古老而乂年輕的科學(xué)。（/）發(fā)現(xiàn)記憶規(guī)律的是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯。（V）良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。（V）能了解自我，不過度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。（V）心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。（V）經(jīng)常參加集體活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、同學(xué)聚會(huì)，是增進(jìn)身心健康的良方。E）我國(guó)對(duì)心理咨詢的重視是從80年代開始的。（/）心理咨詢和心理治療的主要對(duì)象是相同的。（X）互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要心理咨詢方式。（X）夢(mèng)是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視。（X）上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。（/）氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低，但能影響工作的效率。（/）智力水平越高，心理健康水平就越高。（X）心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。（/）情緒協(xié)調(diào)是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件。（X）求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好，因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。（X）心理咨詢師不應(yīng)幫助求助者解決具體的困難，而應(yīng)該幫助他們自己去面對(duì)問題。（3心理咨詢師也是普通人，咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。（V）尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。（V）對(duì)于有一次自殺經(jīng)歷的人，我們應(yīng)該充分估計(jì)其再度自殺的可能性。（/）出現(xiàn)錯(cuò)覺說明此人存在精神疾病。（X）心理健康是指?jìng)€(gè)體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。（V）催眠技術(shù)就是一種使人睡著，然后控制他人的技術(shù)。（X）心理咨詢主要針對(duì)的是不正常的人。（X）保密原則是心理咨詢中最重要的原則。（/）精神病人一定是智力低下者。（X）任何人都可以被催眠。（X）49.沒有心理疾病的人一定是健康的人。（X）50.心理咨詢師無所不會(huì)、無所不能，就像一個(gè)“開鎖匠”，什么樣的心結(jié)都能一下打開，如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”，說明那個(gè)咨詢師是一定是個(gè)冒牌貨。（X）三.問答題大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？主要特點(diǎn)：心理發(fā)展在迅速地趨向成熟，但乂未達(dá)到真正的成熟；大學(xué)初期對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)和思想的不穩(wěn)定；情感豐富但情緒波動(dòng)大，遇到問題不善于理智解決；在樹立正確人生觀、世界觀上容易走彎路。什么是焦慮和學(xué)習(xí)焦慮？焦慮是一種復(fù)雜的身心綜合的較為普遍的負(fù)面情緒，也是人面對(duì)環(huán)境刺激而產(chǎn)生的一種應(yīng)激狀態(tài)。學(xué)習(xí)焦慮是對(duì)學(xué)習(xí)的恐糧、厭惡、逃避等負(fù)面情緒。什么是潛意識(shí)？它的功能是什么？潛意識(shí)，是精神分析學(xué)派的基本概念，是指那些被壓抑的、原始本能的沖動(dòng)和欲望。潛意識(shí)暗中支配意識(shí)，是心理活動(dòng)的源泉和基本動(dòng)力。什么是學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”？“高原現(xiàn)象”，指一種技能動(dòng)作的練習(xí)，經(jīng)過初期的較快進(jìn)步后，往往由于練習(xí)方式方法、活動(dòng)結(jié)構(gòu)未及時(shí)改進(jìn)及練習(xí)者興趣下降等原因，出現(xiàn)某一期間練習(xí)成績(jī)停滯不前的現(xiàn)象。什么是（IQ）和（EQ?IQ(itelligentQuotient)表示智商，它是衡量和評(píng)價(jià)一個(gè)人智力發(fā)展水平高低的指標(biāo)。EQ((EmotionalQuotient)表示情商，即情緒智商，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。什么是健康？健康是一種在軀體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)上的完滿狀態(tài)，而不僅僅是軀體沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。什么是心理健康？心理健康是指“個(gè)體在各種環(huán)境中，都能保持良好的心理狀態(tài)?！币簿褪钦f，一個(gè)人在各種環(huán)境中都能保持一種積極的、樂觀的、向上的、良好的心態(tài)，在外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，能及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)，與外界環(huán)境相協(xié)調(diào)。心理狀態(tài)的等級(jí)有哪些？心理狀態(tài)從健康到疾病一般可分為4個(gè)等級(jí)：健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病。心理問題和精神病是一回事嗎？不是。心理I可題是心理學(xué)范疇，屆于咨詢與治療的對(duì)象；精神病是醫(yī)學(xué)范疇，必須藥物治療。兩個(gè)概念有交義，但精神病更重一些?！靶睦韱栴}”與“精神病”是兩個(gè)不同的概念，來咨詢的人不一定是精神病。心理問題是見不得人的嗎？不是。這是因?yàn)樾睦碜稍冊(cè)谖覈?guó)是新興學(xué)科，人們對(duì)它仍有一種神秘感。而實(shí)際上，心理問題是一個(gè)人獨(dú)特的心理經(jīng)歷或脆弱、消極的一面，在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生，懂得接受與面對(duì)了，就會(huì)“見怪不怪”。心理問題是無病呻吟嗎？不是。如果心理問題被一再得拖著不予解決，壓抑的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致兩種可能，一是形成不正確的問題解決方式，最終導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙并發(fā)癥。二是終身不爆發(fā)，形成性格烙印，影響處事方式和主觀幸福感。大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？智力正常；情緒穩(wěn)定；意志健全；人格完整；自我評(píng)價(jià)正確；人際關(guān)系和諧；社會(huì)適應(yīng)良好；心理行為符合年齡特征。猜疑對(duì)人際關(guān)系造成了哪些危害？猜疑是由主觀想象而產(chǎn)生的對(duì)他人的不信任感。常表現(xiàn)為言行敏感、無中生有，甚至有時(shí)把別人的好意當(dāng)惡意。猜疑是人際內(nèi)耗的禍根，是化友為敵的障眼簾，是心理的偏執(zhí)。大學(xué)生社會(huì)化不良的表現(xiàn)有哪些？表現(xiàn)主要是：不會(huì)做人、心理不成熟，知行脫節(jié)等。如不懂禮貌、人際關(guān)系緊張、明知故犯等。需要心理咨詢的人都是有心理問題的嗎？不是。來訪者有兩大類：一類是心理健康的人，來訪的目的是為了更好地發(fā)展；另一類是心理偏常的人，來訪的目的是為了消除心理不健康狀態(tài)。去進(jìn)行心理咨詢表明這個(gè)人一定有毛病嗎？不是。心理問題是每個(gè)人在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的，就這些問題進(jìn)行心理咨詢表明這個(gè)人具有較高的生活目標(biāo)，希望通過心理咨詢更好地自我完善，而不是回避和否認(rèn)問題，渾渾噩噩虛度一生。心理咨詢可以一次解決問題嗎？不能。“冰凍三尺，非一日之寒”，心理問題的形成有復(fù)雜的原因，絕非一兩件事誘發(fā)所致，因此，其解決自然需要一個(gè)過程。心理咨詢一次50分鐘，一股需要3到4次才能見效。心理咨詢與心理治療有差異嗎？心理咨詢(Counseling)與心理治療(Psychotherapy)是兩個(gè)不同的概念。心理咨詢的對(duì)象一般是正常人或有心理不健康的人，而心理治療的對(duì)象卻是有心理或精神疾病的非正常人。高校心理咨詢的主要目的和目標(biāo)是什么？高校心理咨詢的目的是提高學(xué)生的心理素質(zhì)。其目標(biāo)是通過心理咨詢使來詢者的認(rèn)識(shí)、情感和態(tài)度有所優(yōu)化，幫助來訪者更好地適應(yīng)環(huán)境，保持身心健康。心理咨詢的原則有哪些？保密性原則；“來者不拒、去者不追”原則；無條件關(guān)注原則；價(jià)值中立原則；時(shí)間限定原則；感情限定原則；助人自助的原則。大學(xué)生如何培養(yǎng)健康的心理？掌握一定的心理健康知識(shí);建立合理的生活秩序;保持健康的情緒;建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)去愛；樹立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)；學(xué)會(huì)自?shī)首詷?。如何培養(yǎng)承受挫折的能力？適當(dāng)運(yùn)用心理防御機(jī)制；正確看待挫折；正確認(rèn)識(shí)自己；建立和諧的人際關(guān)系。什么是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥？強(qiáng)迫性神經(jīng)癥是一種神經(jīng)官能癥，簡(jiǎn)稱強(qiáng)迫癥，是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。什么是網(wǎng)絡(luò)綜合征？網(wǎng)絡(luò)綜合征是玩互聯(lián)網(wǎng)成癮所致的癥候群，初時(shí)表現(xiàn)為精神上的依賴，渴望上網(wǎng)”遨游”，以后可發(fā)展為軀體依賴，多表現(xiàn)為平時(shí)情緒低落，頭昏眼花，雙手頷抖，疲乏無力，食欲不振等等。什么是失眠？失眠是一種持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠的質(zhì)或量令人不滿意的狀況，常表現(xiàn)為難以入眠、不能入睡、維持睡眠困難、過早或間歇性醒來而引致的睡眠不足。什么是社交恐怖癥？社交恐怖癥主要是指害怕出現(xiàn)在眾人面前，回避與別人談話、交往，特別是對(duì)于被人注意更為敏感的一種心理障礙。社交恐怖癥者不敢到公共場(chǎng)所，害怕自己會(huì)發(fā)抖、臉紅、出汗或行為笨拙、手足無措，怕跟別人對(duì)視，怕引起別人的注盡、。什么是疑病性神經(jīng)癥？疑病性神經(jīng)癥簡(jiǎn)稱疑病癥，乂名疾病臆想癥。這是一種對(duì)自己身體健康狀況過分關(guān)注，擔(dān)心或深信自己患了一種或多種軀體疾病，經(jīng)常訴說某些不適，反復(fù)就醫(yī)