第9課：兩宋的政治和軍事1.唐朝后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)為北宋王朝的建立者提供了反面教材。有鑒于此,北宋采取的針對(duì)性措施是()A.抑制兼并,打擊地方豪強(qiáng)勢力B.進(jìn)一步完善隋唐以來的科舉制度C.加強(qiáng)對(duì)整個(gè)官僚集團(tuán)的分權(quán)與監(jiān)督D.加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的防守2.結(jié)束了五代十國的分裂局面，宋朝興起。與此同時(shí)，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權(quán)，與宋朝并立。下列發(fā)生于這一時(shí)期的事件先后順序是()①趙匡胤建立宋朝②阿保機(jī)稱帝③岳飛郾城大捷④澶淵之盟⑤宋金以淮水至大散關(guān)一線劃定界限A．⑤①②③④ B．②①④③⑤C．①②③④⑤ D．①②④⑤③3.北宋立國之初,建立了中書、樞密院“對(duì)持大柄”的二府制度;宋太宗時(shí),改為“凡政事送中書,機(jī)事送樞密院,財(cái)貨送三司,覆奏而后行”,并成為定制。這一演變反映了宋朝()A.相權(quán)分割,專制皇權(quán)加強(qiáng)B.政出多門,中央集權(quán)削弱C.官員增多,行政效能提升D.多相設(shè)置,皇權(quán)遭遇威脅4.宋太祖去世前立遺囑說：你們子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書人。他之所以這樣做，主要是()A．宋代吸取前朝教訓(xùn)，重文輕武B．宋太祖重視教育C．文人受理學(xué)熏陶，忠君思想濃厚D．宋太祖是文人出身5.宋太祖曾說:“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?！庇纱丝芍?宋太祖采取的重要措施是()A.削減藩鎮(zhèn)節(jié)度使實(shí)權(quán) B.設(shè)參知政事為副相C.派文臣擔(dān)任各州長官 D.設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)司綜理財(cái)政6.“神宗既用王安石為參知政事,安石為帝言天下財(cái)利所當(dāng)開辟斂散者,帝然其說,遂創(chuàng)立制置三司條例司,以通天下之利”。這說明,王安石變法初期的改革重點(diǎn)在于()A.分散宰相權(quán)力 B.加強(qiáng)皇權(quán)C.加強(qiáng)軍事實(shí)力 D.增加財(cái)政收入7.997年，宋太宗分全國為十五路，轉(zhuǎn)運(yùn)使掌管一路的大權(quán)。1007年，宋真宗在此基礎(chǔ)上陸續(xù)增設(shè)了經(jīng)略安撫司、提點(diǎn)刑獄司和提舉常平司等機(jī)構(gòu)。宋真宗這樣做是為了()A．改變地方割據(jù)局面 B．削弱相權(quán)以加強(qiáng)君權(quán)C．強(qiáng)化集體議事制度 D．分化事權(quán)以相互牽制8.“熙寧(宋神宗年號(hào))，青苗法取息二分，提舉使復(fù)以多散為功，遂立各州定額，而有抑配(強(qiáng)制分派)之弊?！边@段話反映()A．新法打擊了大地主、大官僚的利益B．官府不向農(nóng)民提供所需貸款和種子C．官吏以青苗法作為聚斂財(cái)富的手段D．政府積極幫助農(nóng)民解除高利貸負(fù)擔(dān)9.宋太宗曾說：“外憂不過邊事，皆可預(yù)防，惟奸邪無狀，若為內(nèi)患，深可懼也”。他所說的“內(nèi)患”主要指()A．宦官專權(quán) B．武將跋扈C．農(nóng)民起義 D．外戚干政10.《宋會(huì)要輯稿職官》卷47載：“通判，州各一人，與長史均理州府之政，無不統(tǒng)治。藩府或置兩員，廣南小州有試秩充通判兼知州者?！庇衷疲骸爸?，掌郡國之政令，通判為之二?！边@種政治制度革新中通判設(shè)立的主要目的是()A．加強(qiáng)封建君主專制 B．加強(qiáng)對(duì)地方官員的監(jiān)察C．革除郡縣制的弊端 D．開始建立官僚政治體制11.閱讀下列材料,回答問題。 材料宋初,朝廷對(duì)百官實(shí)行月俸制。自咸平年間(998—1003年)開始,官吏隊(duì)伍日漸龐大,而且物價(jià)上漲,官俸未增,于是出現(xiàn)了“俸祿不繼,士人家鮮不窮窘”的狀況。在這種情況下,官吏或“不守名節(jié)”“冒法受贓”,或“不恥賈販,與民爭利”,進(jìn)而致使“吏有奸贓而不敢發(fā),民有豪滑而不敢制,奸吏豪民得以侵暴”,“貧弱百姓理不得直,冤不得訴,徭役不均,刑罰不正,比屋受弊,無可奈何”。真宗時(shí)便在月俸之外恢復(fù)了前代的職田制度。范仲淹認(rèn)為,職田是在國家財(cái)用匱乏、無力增加官俸的情況下實(shí)行的一項(xiàng)制度,其目的是養(yǎng)廉,以“督其善政”,不應(yīng)廢除,而應(yīng)“不均者均之”,“未給者給之”,至于有些官吏雖有職田仍然“侵民”“枉法”,那不是職田制度本身的問題?！?xiàng)懷誠主編《中國財(cái)政通史》(1)根據(jù)材料,指出宋代吏治存在的問題,并分析其危害。(2)根據(jù)材料,概括并簡評(píng)范仲淹的主張。1.答案：C北宋為了解決地方割據(jù)問題,采取了一系列措施加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,例如,派文官出任地方各州的長官知州,地方財(cái)政大部分上繳朝廷,將地方精銳部隊(duì)編入禁軍,設(shè)置通判監(jiān)察地方等,從而加強(qiáng)了對(duì)整個(gè)官僚集團(tuán)的分權(quán)與監(jiān)督,故C項(xiàng)符合題意。2.答案：B依據(jù)所學(xué)可知，北宋建立于960年，故①發(fā)生在960年；916年耶律阿保機(jī)稱帝，建立契丹國，故②發(fā)生在916年；岳飛郾城大捷發(fā)生在南宋時(shí)期的1140年，故③發(fā)生在1140年；宋真宗時(shí)(1004年)，遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍，第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟，④發(fā)生在1005年；岳飛班師后，1141年南宋與金最終達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，宋金對(duì)峙局面形成，故⑤發(fā)生在1141年；故按先后順序是②①④③⑤，B符合題意，A、C、D不符合題意，故選擇B。3.答案：A根據(jù)材料內(nèi)容可知,在宋朝相權(quán)不斷被分割,專制皇權(quán)不斷加強(qiáng),故A項(xiàng)正確;宋朝二府三司制使得中央集權(quán)加強(qiáng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;官員增多的必然后果之一就是行政效能降低而非提升,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;多相設(shè)置,完整的相權(quán)被分割,有利于皇權(quán)的加強(qiáng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.答案：A結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐末至五代，藩鎮(zhèn)割據(jù)，國家分裂。北宋建立后，采取了重文輕武的政策，削弱從中央到地方武將的權(quán)力和地位，用以維護(hù)中央集權(quán)，故A項(xiàng)正確。5.答案：C抓住題干材料中的關(guān)鍵信息“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩”可知,宋太祖采取的重要措施是派文臣做各州長官,故選C。6.答案：D由“安石為帝言天下財(cái)利所當(dāng)開辟斂散者,帝然其說,遂創(chuàng)立制置三司條例司”可以分析出王安石初期的變法是為了增加政府的收入,故本題選D。7.答案：D依據(jù)材料中“轉(zhuǎn)運(yùn)使掌管一路的大權(quán)”、“宋真宗在此基礎(chǔ)上陸續(xù)增設(shè)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋真宗這樣做的目的是為了防止轉(zhuǎn)運(yùn)使權(quán)力過重，通過分化事權(quán)以相互牽制，故D正確。8.答案：C從材料中的“提舉使復(fù)以多散為功，遂立各州定額，而有抑配(強(qiáng)制分派)之弊”來看，反映出變法過程中地方官為追求政績，強(qiáng)制農(nóng)民借貸，以青苗法作為聚斂財(cái)富的手段，故答案為C項(xiàng)。9.答案：B結(jié)合北宋初年的史實(shí)，可知宋太宗認(rèn)為“深可懼”的“奸邪無狀”的“內(nèi)患”，指的是唐朝中后期以來的“武將跋扈”。北宋結(jié)束了五代十國割據(jù)的局面，其最深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是武將權(quán)重，所以正確答案為B項(xiàng)。10.答案：B北宋時(shí)期設(shè)立通判主要目的是監(jiān)督地方官員，通判的職權(quán)僅次于知州，說明該措施主要是加強(qiáng)對(duì)地方政權(quán)的控制，B正確。材料的目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，A錯(cuò)誤。北宋并沒有革除郡縣制，C錯(cuò)誤。官僚政治體制在秦朝已經(jīng)