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文檔簡(jiǎn)介

15.表里的生物第1課時(shí)15.表里的生物第1課時(shí)11.學(xué)習(xí)本課生字詞,正確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))2.了解這篇文章講了一件什么事。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字詞,正確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2你聽(tīng)到過(guò)表里的聲音嗎?你有沒(méi)有想過(guò)聲音是怎么發(fā)出來(lái)的嗎?

這節(jié)課我們就一起跟著作者來(lái)看看他是怎么認(rèn)為的吧。你聽(tīng)到過(guò)表里的聲音嗎?你有沒(méi)有想過(guò)聲音是怎么發(fā)出來(lái)的嗎?

這3蟬,俗稱(chēng)“知了”。多生活在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū),寒帶較少見(jiàn)。蟬的幼蟲(chóng)期叫蟬猴、知了猴或蟬龜。最大的蟬體長(zhǎng)4~4.8厘米,翅膀黑褐色。蟬,俗稱(chēng)“知了”。多生活在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū),寒帶較少見(jiàn)4蟋蟀,也叫“蛐蛐兒”。雄性善鳴,好斗。體長(zhǎng)約20毫米。年生一代。以翅膀摩擦發(fā)音。嚙食植物莖葉、種實(shí)和根部,都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。因鳴聲悅耳而聞名。蟋蟀,也叫“蛐蛐兒”。雄性善鳴,好斗。體長(zhǎng)約20毫米。年生一5蟈蟈,體長(zhǎng)在40毫米左右,通體綠色,品種很多,分布面廣。蟈蟈一年一代,成蟲(chóng)通常在7月—9月為活躍期。雄蟲(chóng)脫皮后3天—10天開(kāi)始鳴叫,夏日炎炎,蟈蟈常引亢高歌,鏗鏘有力。天氣越熱,叫得越歡。諺語(yǔ)說(shuō):“蟈蟈叫,夏天到?!痹谖覈?guó)的南北方均有它們的“聲”和“影”。蟈蟈,體長(zhǎng)在40毫米左右,通體綠色,品種很多,分布面廣。蟈蟈6蝎子典型的特征包括瘦長(zhǎng)的身體、螯,彎曲分段且?guī)в卸敬痰奈舶?。陸地上最早的蝎子約出現(xiàn)于四億三千萬(wàn)年前。蝎子典型的特征包括瘦長(zhǎng)的身體、螯,彎曲分段且?guī)в卸敬痰奈舶汀?馮至(1905—1993),河北人,原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家、教授。曾被魯迅譽(yù)為“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人”。曾馮至任西南聯(lián)大、北大教授,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng),中國(guó)作協(xié)副主席等職。馮至(1905—1993),河北人,原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代8左右結(jié)構(gòu)攔脆脆攔我會(huì)寫(xiě)左右攔脆脆攔我會(huì)寫(xiě)9左右結(jié)構(gòu)蟋怖蟀怖蟋蟀我會(huì)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)蟋怖蟀怖蟋蟀我會(huì)寫(xiě)10脆cuì筆順組詞造句:

清脆黃鸝的叫聲清脆好聽(tīng)。脆cuì筆順組詞造句:清脆黃鸝的叫聲清脆好聽(tīng)。11怖

bù筆順組詞造句:恐怖這個(gè)電影很恐怖。

怖bù筆順組詞造句:恐怖這個(gè)電影很恐怖。12蟋

筆順組詞造句:

蟋蟀筆順shuài蟀路燈下,一對(duì)蟋蟀在鳴叫。蟋xī筆順組詞造句:蟋蟀筆13識(shí)字方法加一加:執(zhí)+蟲(chóng)=蟄喝-口+蟲(chóng)=蝎換一換:加一加:月+危=脆識(shí)字方法加一加:執(zhí)+蟲(chóng)=蟄喝-口+蟲(chóng)=蝎換一換14識(shí)字方法弦加一加:弓+玄=弦蟈加一加:蟲(chóng)+國(guó)=蟈識(shí)字方法弦加一加:弓+玄=弦蟈加一加:蟲(chóng)+國(guó)=蟈15詞語(yǔ)解釋玻璃:是一種無(wú)規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體。廣泛應(yīng)用于建筑物,用來(lái)隔風(fēng)透光,屬于混合物。造句:他不小心打碎了窗戶(hù)上的玻璃,非常懊惱。詞語(yǔ)解釋玻璃:是一種無(wú)規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體。廣泛應(yīng)用于建筑物16詞語(yǔ)解釋齒輪:有齒的輪狀機(jī)件,是機(jī)器上最常用、最重要的零件之一。通常都是成對(duì)嚙合,其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)就被帶動(dòng)。造句:當(dāng)他把汽車(chē)搭上齒輪后,汽車(chē)便顛簸地行駛起來(lái)。詞語(yǔ)解釋齒輪:有齒的輪狀機(jī)件,是機(jī)器上最常用、最重要的零件之17詞語(yǔ)解釋缽子:陶制的器具,形狀像盆而較小。造句:飯做好之后,徐母用缽子給徐磊弄了兩大碗。詞語(yǔ)解釋缽子:陶制的器具,形狀像盆而較小。造句:飯做好之后,18想一想初讀課文,邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?主要講了小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活物,所以對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子。表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心。想一想初讀課文,邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?主要講了小19文中出現(xiàn)了哪兩個(gè)人物?

——“我”和爸爸。

課文在刻畫(huà)人物時(shí)主要采用了哪些描寫(xiě)人物的方法?

——“我”和父親的對(duì)話描寫(xiě);“我”的心理描寫(xiě)。

文中出現(xiàn)了哪兩個(gè)人物?——“我”和爸爸。課文在刻畫(huà)人物時(shí)20一、給畫(huà)線字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。三弦:(xiánxuán)蟄:(zhēzhé)√√一、給畫(huà)線字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。三弦:(xián21二、寫(xiě)出近義詞。呈現(xiàn)—________

高興—________

保護(hù)—________表現(xiàn)興奮愛(ài)護(hù)二、寫(xiě)出近義詞。表現(xiàn)興奮愛(ài)護(hù)221、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。2、莫找借口失敗,只找理由成功。3、沒(méi)有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。4、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。5、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。6、即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。7、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。2315.表里的生物第1課時(shí)15.表里的生物第1課時(shí)241.學(xué)習(xí)本課生字詞,正確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))2.了解這篇文章講了一件什么事。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字詞,正確、流利地朗讀課文。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)25你聽(tīng)到過(guò)表里的聲音嗎?你有沒(méi)有想過(guò)聲音是怎么發(fā)出來(lái)的嗎?

這節(jié)課我們就一起跟著作者來(lái)看看他是怎么認(rèn)為的吧。你聽(tīng)到過(guò)表里的聲音嗎?你有沒(méi)有想過(guò)聲音是怎么發(fā)出來(lái)的嗎?

這26蟬,俗稱(chēng)“知了”。多生活在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū),寒帶較少見(jiàn)。蟬的幼蟲(chóng)期叫蟬猴、知了猴或蟬龜。最大的蟬體長(zhǎng)4~4.8厘米,翅膀黑褐色。蟬,俗稱(chēng)“知了”。多生活在熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū),寒帶較少見(jiàn)27蟋蟀,也叫“蛐蛐兒”。雄性善鳴,好斗。體長(zhǎng)約20毫米。年生一代。以翅膀摩擦發(fā)音。嚙食植物莖葉、種實(shí)和根部,都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。因鳴聲悅耳而聞名。蟋蟀,也叫“蛐蛐兒”。雄性善鳴,好斗。體長(zhǎng)約20毫米。年生一28蟈蟈,體長(zhǎng)在40毫米左右,通體綠色,品種很多,分布面廣。蟈蟈一年一代,成蟲(chóng)通常在7月—9月為活躍期。雄蟲(chóng)脫皮后3天—10天開(kāi)始鳴叫,夏日炎炎,蟈蟈常引亢高歌,鏗鏘有力。天氣越熱,叫得越歡。諺語(yǔ)說(shuō):“蟈蟈叫,夏天到?!痹谖覈?guó)的南北方均有它們的“聲”和“影”。蟈蟈,體長(zhǎng)在40毫米左右,通體綠色,品種很多,分布面廣。蟈蟈29蝎子典型的特征包括瘦長(zhǎng)的身體、螯,彎曲分段且?guī)в卸敬痰奈舶汀j懙厣献钤绲男蛹s出現(xiàn)于四億三千萬(wàn)年前。蝎子典型的特征包括瘦長(zhǎng)的身體、螯,彎曲分段且?guī)в卸敬痰奈舶汀?0馮至(1905—1993),河北人,原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家、教授。曾被魯迅譽(yù)為“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人”。曾馮至任西南聯(lián)大、北大教授,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng),中國(guó)作協(xié)副主席等職。馮至(1905—1993),河北人,原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代31左右結(jié)構(gòu)攔脆脆攔我會(huì)寫(xiě)左右攔脆脆攔我會(huì)寫(xiě)32左右結(jié)構(gòu)蟋怖蟀怖蟋蟀我會(huì)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)蟋怖蟀怖蟋蟀我會(huì)寫(xiě)33脆cuì筆順組詞造句:

清脆黃鸝的叫聲清脆好聽(tīng)。脆cuì筆順組詞造句:清脆黃鸝的叫聲清脆好聽(tīng)。34怖

bù筆順組詞造句:恐怖這個(gè)電影很恐怖。

怖bù筆順組詞造句:恐怖這個(gè)電影很恐怖。35蟋

筆順組詞造句:

蟋蟀筆順shuài蟀路燈下,一對(duì)蟋蟀在鳴叫。蟋xī筆順組詞造句:蟋蟀筆36識(shí)字方法加一加:執(zhí)+蟲(chóng)=蟄喝-口+蟲(chóng)=蝎換一換:加一加:月+危=脆識(shí)字方法加一加:執(zhí)+蟲(chóng)=蟄喝-口+蟲(chóng)=蝎換一換37識(shí)字方法弦加一加:弓+玄=弦蟈加一加:蟲(chóng)+國(guó)=蟈識(shí)字方法弦加一加:弓+玄=弦蟈加一加:蟲(chóng)+國(guó)=蟈38詞語(yǔ)解釋玻璃:是一種無(wú)規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體。廣泛應(yīng)用于建筑物,用來(lái)隔風(fēng)透光,屬于混合物。造句:他不小心打碎了窗戶(hù)上的玻璃,非常懊惱。詞語(yǔ)解釋玻璃:是一種無(wú)規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體。廣泛應(yīng)用于建筑物39詞語(yǔ)解釋齒輪:有齒的輪狀機(jī)件,是機(jī)器上最常用、最重要的零件之一。通常都是成對(duì)嚙合,其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)就被帶動(dòng)。造句:當(dāng)他把汽車(chē)搭上齒輪后,汽車(chē)便顛簸地行駛起來(lái)。詞語(yǔ)解釋齒輪:有齒的輪狀機(jī)件,是機(jī)器上最常用、最重要的零件之40詞語(yǔ)解釋缽子:陶制的器具,形狀像盆而較小。造句:飯做好之后,徐母用缽子給徐磊弄了兩大碗。詞語(yǔ)解釋缽子:陶制的器具,形狀像盆而較小。造句:飯做好之后,41想一想初讀課文,邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?主要講了小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活物,所以對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子。表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心。想一想初讀課文,邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?主要講了小42文中出現(xiàn)了哪兩個(gè)人物?

——“我”和爸爸。

課文在刻畫(huà)人物時(shí)主要采用了哪些描寫(xiě)人物的方法?

——“我”和父親的對(duì)話描寫(xiě);“我”的心理描寫(xiě)。

文中出現(xiàn)了哪兩個(gè)人物?——“我”和爸爸。課文在刻畫(huà)人物時(shí)43一、給畫(huà)線字選擇正確的讀音,然后打?qū)础H遥海▁iánxuán)蟄:(zhēzhé)√√一、給畫(huà)線字選擇正確的讀音,然后打?qū)础H遥海▁ián44二、寫(xiě)出近義詞。呈現(xiàn)—________

高興—________

保護(hù)—________表現(xiàn)興奮愛(ài)護(hù)二、寫(xiě)出近義詞。表現(xiàn)興奮愛(ài)護(hù)451、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。2、莫找

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