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英語培優(yōu)補差工作記錄表英語培優(yōu)補差工作記錄表英語培優(yōu)補差工作記錄表xxx公司英語培優(yōu)補差工作記錄表文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度培優(yōu)補差工作記錄表班

級五二科目英語教師王麗娟時間3月9日本階段重點訓練學生名單培優(yōu)學生：陳佳俊、梁玉玉、梁藝歌、王旭亮、趙藍天補差學生：趙苗苗、王雨煥、任英杰、趙志華、任曉輝訓練內(nèi)容和方法措施提高學生的聽說能力和閱讀能力。課外精心挑選一些拔高題，推薦其課外閱讀，安排一定難度的練習題讓其完成。安排一些單詞和課文，讓其背誦翻譯。對其進行積極鼓勵和評價，以予其成功的計劃訓練收獲或存在問題的反饋提高他們的學習積極性，逐步提高學習成績。能完成布置的任務，幫助他們樹立了自信，有效提高了他們的學習興趣。下階段工作初步設想能提高學生的聽力和閱讀能力。創(chuàng)造情境，讓他們嘗試說、敢于說、樂于說。備注孟津縣白鶴鎮(zhèn)王莊小學

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