我們信奉：勤勞、勇敢、誠實、善良；我們追求：勇氣、智慧、理想、信念！教師寄語我們信奉：勤勞、勇敢、誠實、善良；教師寄語解一元一次方程(3)

解一元一次方程(3)

溫故知新

解一元一次方程的一般步驟:去括號移項合并同類項未知數(shù)系數(shù)化為1溫故知新解一元一次方程的一般步驟:去括號移項合并將下列方程去括號（1）2-3(x-5)=2x;(2)4(4-y)=3(y-3);(3)2(2x-1)=1-(3-x);(4)2(x-1)-(x-3)=2(1.5x-2.5)2－3X＋15＝2X16－4y=3y-94X-2=1-3+x2x-2-x+3=3X-5將下列方程去括號（1）2-3(x-5)=2x;(2)4解方程：

解方程：學習目標1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解這種類型的方程。2、了解一元一次方程解法的一般步驟。解一元一次方程

——去分母

學習目標1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解這種解一元一次方程的一般步驟：

一般要通過去分母、去括號、移項、合并同類項，未知數(shù)的系數(shù)化為1等步驟，把一個一元一次方程“轉化”成x=a的形式。解一元一次方程的一般步驟：一般要通過去分母、去括號、移項例6：解方程：

鞏固新知注意：1.

不要漏乘不含分母的項2.分子是多項式，作為整體要添括號例6：解方程：鞏固新知注意：指出下列解方程哪步變形是錯誤的，并指出錯誤的原因。 (2)

2x+3x-3=1 3-2x+6=0 5x=4 -2x=-9 x= x=4592指出下列解方程哪步變形是錯誤的，并指出錯誤的原因。4592解方程：2X-154x+2=

解:

去分母,得5x-1=2（4x+2）

去括號,得5x-1=8x+2

移項,得8x+5x=-2+1

合并同類項,得13x=-1系數(shù)化為1,得x=-13

請你判斷

解方程：2X-154x+2=解:去分母,得解方程的步驟歸納：步驟

具體做法

依據(jù)

注意事項去分母去括號移項合并同類項系數(shù)化為1在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)等式性質21）不要漏乘不含分母的項2）分子是多項式，作為整體要加括號一般先去小括號，再去中括號，最后去大括號分配律去括號法則1）不要漏乘括號中的每一項2）特別注意括號前是負號的情形把含有未知數(shù)的項移到方程的左邊，其它項都移到方程的右邊，注意移項要變號移項法則等式性質11）移動的項一定要變號，不移的項不變號2）注意項較多時不要漏項把方程變?yōu)閍x=b（a≠0)的最簡形式合并同類項法則1）把系數(shù)相加2）字母和字母的指數(shù)不變等式性質2分子，分母位置不要顛倒將方程兩邊都除以未知數(shù)系數(shù)a，得解3)系數(shù)為1或-1時,記得省略1；解方程的步驟歸納：步驟具體做法依據(jù)原則性+靈活性原則性+靈活性12班的同學們認真聽課作業(yè)：

P140習題5.5

第1題12班的同學們認真聽課作業(yè)：解：去分母，得5(3x+1)-20=(3x-2)-2(2x+3)去括號，得15x+5-20=3x-2-4x-6移項，得合并同類項，得方程兩邊同時除以16，得15x-3x+4x=-2-6-5+2016x=7解方程解：去分母，得5(3x+1)-20=(3x-2)-2(2x+

我們信奉：勤勞、勇敢、誠實、善良；我們追求：勇氣、智慧、理想、信念！教師寄語我們信奉：勤勞、勇敢、誠實、善良；教師寄語解一元一次方程(3)

解一元一次方程(3)

溫故知新

解一元一次方程的一般步驟:去括號移項合并同類項未知數(shù)系數(shù)化為1溫故知新解一元一次方程的一般步驟:去括號移項合并將下列方程去括號（1）2-3(x-5)=2x;(2)4(4-y)=3(y-3);(3)2(2x-1)=1-(3-x);(4)2(x-1)-(x-3)=2(1.5x-2.5)2－3X＋15＝2X16－4y=3y-94X-2=1-3+x2x-2-x+3=3X-5將下列方程去括號（1）2-3(x-5)=2x;(2)4解方程：

解方程：學習目標1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解這種類型的方程。2、了解一元一次方程解法的一般步驟。解一元一次方程

——去分母

學習目標1、掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解這種解一元一次方程的一般步驟：

一般要通過去分母、去括號、移項、合并同類項，未知數(shù)的系數(shù)化為1等步驟，把一個一元一次方程“轉化”成x=a的形式。解一元一次方程的一般步驟：一般要通過去分母、去括號、移項例6：解方程：

鞏固新知注意：1.

不要漏乘不含分母的項2.分子是多項式，作為整體要添括號例6：解方程：鞏固新知注意：指出下列解方程哪步變形是錯誤的，并指出錯誤的原因。 (2)

2x+3x-3=1 3-2x+6=0 5x=4 -2x=-9 x= x=4592指出下列解方程哪步變形是錯誤的，并指出錯誤的原因。4592解方程：2X-154x+2=

解:

去分母,得5x-1=2（4x+2）

去括號,得5x-1=8x+2

移項,得8x+5x=-2+1

合并同類項,得13x=-1系數(shù)化為1,得x=-13

請你判斷

解方程：2X-154x+2=解:去分母,得解方程的步驟歸納：步驟

具體做法

依據(jù)

注意事項去分母去括號移項合并同類項系數(shù)化為1在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)等式性質21）不要漏乘不含分母的項2）分子是多項式，作為整體要加括號一般先去小括號，再去中括號，最后去大括號分配律去括號法則1）不要漏乘括號中的每一項2）特別注意括號前是負號的情形把含有未知數(shù)的項移到方程的左邊，其它項都移到方程的右邊，注意移項要變號移項法則等式性質11）移動的項一定要變號，不移的項不變號2）注意項較多時不要漏項把方程變?yōu)閍x=b（a≠0)的最簡形式合并同類項法則1）把系數(shù)相加2）字母和字母的指數(shù)不變等式性質2分子，分母位置不要顛倒將方程兩邊都除以未知數(shù)系數(shù)a，得解3)系數(shù)為1或-1時,記得省略1；解方程的步驟歸納：步驟具體做法依據(jù)原則性+靈活性原則性+靈活性12班的同學們認真聽課作業(yè)：

P140