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教科版語文六年級(jí)上冊(cè)第三單元提升測(cè)試習(xí)題一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫。踱步(d立du6)萌發(fā)(mmgmng)運(yùn)載(zaizd)醞酉I(liangniang)會(huì)計(jì)(kudhui)棕色(zhongzong)二、下列詞語中共有四個(gè)錯(cuò)別字,用“ ”畫出來并改正_在括號(hào)里。.淡泊名利.指高氣揚(yáng).理直氣狀.殺氣騰滕.聲色俱歷.一塌糊涂改正:() ()() ()三、把不是一類的詞語畫去。.木床 桌子 茶具 沙發(fā) 家具.北京 太原 重慶 武漢 長城.華山 山峰 黃山 泰山 香山.棉衣衣服襯衫背心褲子四、按要求寫句子。大樹狂風(fēng)東倒西歪刮得陳述句: 疑問句: “把”字句: “被”字句: 五、用關(guān)聯(lián)詞語把下列句子連成三個(gè)不同的句子。年年堅(jiān)持植樹造林。能使北京變成綠色的花園城市。 六、請(qǐng)你寫出一句自己積累的科學(xué)家的名言。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)課內(nèi)閱讀。幾個(gè)羅馬士兵找到了阿基米德的家,把門踹開,闖了進(jìn)去。屋子里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。羅馬士兵還以為阿基米德在睡大覺呢!進(jìn)了臥室一看,床上空空的。他們?cè)诹硗庖婚g屋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白胡子老頭兒半跪在地上,面對(duì)著一攤細(xì)沙,細(xì)沙上畫著幾何圖形。老頭兒正聚精會(huì)神地解習(xí)題呢。他就是阿基米德,這年已經(jīng)75歲了。1.按要求找詞語。TOC\o"1-5"\h\z(1)表示羅馬士兵動(dòng)作的詞語: 、 、 。_表示阿基米德動(dòng)作的詞語: 、 、 。_.選段中表示阿基米德神情專注的詞語是 ,和它意思相_近的詞語還有 、 。_.阿基米德是一個(gè)怎樣的人?寫羅馬士兵的粗暴有什么作用?(二)課外閱讀。想做橡樹的比爾蓋茨比爾蓋茨曾是美國微電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾蓋茨上中小學(xué)時(shí),一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來?!拔业暮⒆?,你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問??跒榱怂伎伎诳诳跒榱怂伎伎诳凇皩?duì),為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì),老蓋茨就給孩子買書,買來各種書籍。一天,比爾蓋茨的同學(xué)來他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。不禁好奇地問:“你怎么買這么多書?”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同。 ”“干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!薄芭c其做一棵綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因?yàn)樾〔萸宦?,毫無個(gè)性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹?!北葼柹w茨堅(jiān)定地說。.在短文中的“口”內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。.短文中有不少精彩的語句,你喜歡哪些句子?試著摘抄并說明你喜歡的理由。喜歡的句子: 喜歡的理由: .“思想已經(jīng)走在年齡的前頭”這句話是什么意思?把你的理解寫下來。.讀了這篇短文,你明白了什么道理?八、習(xí)作表達(dá)?;ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。在網(wǎng)絡(luò)世界里,你一定會(huì)有全新的感受,你也一定經(jīng)歷過不少新鮮的
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