小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形《認(rèn)識(shí)圖形》課件_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形《認(rèn)識(shí)圖形》課件_第2頁(yè)
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組織活動(dòng)探索新知把形狀相同的物品放在一起。觀察思考活動(dòng)一:分一分要求:分一分12356784長(zhǎng)方體正方體球圓柱活動(dòng)二:要求:聽(tīng)口令,拿出相應(yīng)的立體圖形。動(dòng)手操作,摸一摸1.摸一摸,用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。

2.摸一摸,用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。

3.比一比和,說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。

4.摸一摸和,你發(fā)現(xiàn)了什么?活動(dòng)三:實(shí)踐應(yīng)用鞏固新知你敢挑戰(zhàn)嗎?每個(gè)福娃后面都有一道題,你想挑戰(zhàn)哪一個(gè)?判斷:在正方體下面畫(huà)√()

()()()涂一涂:請(qǐng)你給長(zhǎng)方體涂上紅色找朋友:()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)8631猜一猜我要找的物體的面是長(zhǎng)方形的。我要找的物體有兩個(gè)面是圓形的。我要找的物體的面都是正方形??偨Y(jié)反思深化認(rèn)識(shí)你打算怎樣把新朋友介紹給你的爸爸、媽媽呢?有什么困難嗎?布置作業(yè)鞏固提高你們家中的很多物品里都藏著這些立體圖形,回家后,找找看,看

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