MANAGERIAL

ECONOMICS管理經濟學主講教師：范秀成教授南開大學國際商學院電話：23505995（O）

23509718（H）傳真：23501039電子信箱：fanxc@DS1S2PQ3210201管理經濟學南開大學國際商學院MANAGERIALECONOMICS管理經濟學主講教師

第一章管理經濟學導論

INTRODUCTOINTOMANAGERIALECONOMICS

2管理經濟學南開大學國際商學院第一章2管理經濟學1.0經濟學基礎

每一項所言及的國家事務都需要有經濟學方面的知識才能在處理這件事務時取得進展。沒有系統(tǒng)學習過經濟學的人，甚至沒有足夠的條件來考慮國家事務。他象一個想欣賞交響樂的聾子：給他一個助聽器，他可能仍然缺乏欣賞的才能，但他經過努力至少有希望領悟音樂是怎樣一回事。國家的首腦必須經常作出牽涉到經濟學的決定。當然他本人并不必須是職業(yè)經濟學者，而只須是別人提供給他（往往相互抵觸的）經濟情報的“消費者”。

《經濟學》第十版中譯本，第8頁保羅·薩謬爾森（PaulA.Samuelson)美國獲諾貝爾經濟學獎的第一人。現代主流經濟學集大成者，現代經濟學之父。3管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎每一項所言及的國家事務都企業(yè)家、管理者的基本素質：

經濟頭腦經濟頭腦的來源：——系統(tǒng)的理論學習——實踐的經驗積累經理是什么？“經”是經驗“理”是理論4管理經濟學南開大學國際商學院企業(yè)家、管理者的基本素質：經理是什么？4管理經濟學什么是經濟學？

最古老的藝術最新穎的科學是經世濟民的學說管理國家造福人民數學是自然科學之母經濟學是社會科學之父1.0經濟學基礎5管理經濟學南開大學國際商學院什么是經濟學？最古老的藝術最新穎的科學1.0經濟學基礎亞當·斯密（ADAMSMITH）

古典經濟學

“屠夫、釀酒商和面包商并非出于樂善好施向我們提供產品，他們是出于其自身利益?！薄禩heWealthofNation》6管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎亞當·斯密（ADAMSMITH）

古典1.0經濟學基礎阿爾弗雷德·馬歇爾(ALFREDMARSHALL)

（1842-1924）

新古典經濟學“我們面臨的經濟力量如此之多，所以最好是從識別供給、需求和價格間的關系入手。”《ThePrinciplesofEconomics》7管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎阿爾弗雷德·馬歇爾(ALFREDMAR1.0經濟學基礎二十世紀三十年代出現張伯倫：《壟斷競爭理論》羅賓遜：《不完全競爭經濟學》

微觀經濟學的進一步完善8管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎二十世紀三十年代出現8管理經濟學1.0經濟學基礎梅納德·凱恩斯于1936年出版了《就業(yè)、利息與貨幣通論》奠定了宏觀經濟學的基礎“凱恩斯革命”9管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎“凱恩斯革命”9管理經濟學1.0經濟學基礎戰(zhàn)后西方經濟學出現的不同流派：薩謬爾森的“后凱恩斯主流經濟學”弗里德曼的“貨幣學派”羅賓遜的“新劍橋學派”加爾布雷思的“制度學派”還有“供給學派”，“合理預期學派”等?，F代經濟學：產權經濟學，信息經濟學，博弈理論等10管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎戰(zhàn)后西方經濟學出現的不同流派：10管理經1.0經濟學基礎經濟學研究什么?如何利用稀缺資源來滿足人類無限的需要11管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎經濟學研究什么?如何利用稀缺資源來滿足人1.0經濟學基礎稀缺性是否存在?

人的欲望和需要是無限的,相對于人的需要來說,用以生產各種產品和勞務的資源是有限的,這就構成了稀缺性.12管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎稀缺性是否存在?人的欲望和需要是無限人的欲望能否滿足？——請看：

終日奔波只為饑方才一飽便思衣衣食兩般皆俱足又想嬌容美貌妻取得美妻生下子恨無天地少根基買到田園多廣闊出入無船少馬騎槽頭扣了騾和馬嘆無官職被人欺縣丞主簿還嫌小又要朝中掛紫衣作了皇帝求仙術更想登天跨鶴飛若要世人心里足除是南柯一夢西1.0經濟學基礎13管理經濟學南開大學國際商學院人的欲望能否滿足？——請看：1.0經濟學因為人們的欲望永無止境，資源相對稀缺，所以有限的資源與日益增長的需求構成一對矛盾。解決這個矛盾只能靠對有限資源的合理配置。在社會主義初級階段和市場經濟的條件下，如何有效的利用可供選擇的各種有限的資源，最大限度的滿足人們日益增長的物質和文化生活的需要，是經濟學的任務。1.0經濟學基礎14管理經濟學南開大學國際商學院因為人們的欲望永無止境，資源相對稀缺，所以有三個基本經濟問題的解決生產什么,生產多少?如何生產?為誰生產?計劃機制市場機制1.0經濟學基礎15管理經濟學南開大學國際商學院三個基本經濟問題的解決生產什么,生產多少?計劃機制1.0市場機制經濟學中的市場是指商品交換關系的總和，市場是由供給和需求兩個方面組成，其中的聯系是價格需求遵循需求規(guī)律：需求量與價格成反向變動關系供給遵循供給規(guī)律：供給量與價格成正向變動關系

1.0經濟學基礎16管理經濟學南開大學國際商學院市場機制經濟學中的市場是指商品交換關系的總和，市場是由供給和市場機制以價格作為縱坐標，需求量和供給量作為橫坐標需求曲線就象中國漢字的一捺供給曲線就象中國漢字的一撇把這一撇一捺放在一起就形成了市場POQDS1.0經濟學基礎17管理經濟學南開大學國際商學院市場機制以價格作為縱坐標，需求量和供給量作為橫坐標POQDS市場機制——看不見的手市場機制就是這一撇和一捺的關系。在市場上，當供大于求時，價格要下降。供給量減少，需求量增加，資源退出；當求大于供時，價格要上升。供給量增加，需求量減少，資源進入。價格就像一只看不見的手在指揮著資源的流動與配置。1.0經濟學基礎18管理經濟學南開大學國際商學院市場機制——看不見的手市場機制就是這一撇和一捺的關系。1.0市場均衡在市場的某一價格下，買主和賣主愿意買賣的數量相等時，市場的交易達到均衡,形成均衡價格與均衡數量。DSPQ0peqe1.0經濟學基礎19管理經濟學南開大學國際商學院市場均衡在市場的某一價格下，買主和賣主愿DS市場的需求和供給曲線分別用方程表示：Qd=a0-a1PQs=-b0+b1P當需求曲線和供給曲線移動時，均衡的價格和均衡的產量也會發(fā)生變動1.0經濟學基礎20管理經濟學南開大學國際商學院市場的需求和供給曲線分別用方程表示：1.0經濟學基礎20需求方和供給方之間的力量對比，將市場分為買方市場和賣方市場。買方市場是指市場交易由買方左右，買方占優(yōu)勢地位，供大于求，商品豐富，買方有挑選，賣方為促銷展開競爭，消費者是‘上帝’。賣方市場是指市場交易由賣方左右，賣方占優(yōu)勢地位，求大于供，商品短缺，賣方揚眉吐氣，價格有上升趨勢，消費者為購買商品展開競爭，生產者是‘皇帝的女兒不愁嫁’。1.0經濟學基礎21管理經濟學南開大學國際商學院需求方和供給方之間的力量對比，將市場分為買方市場和賣方市場。市場運行要遵循一定的規(guī)則：任何市場主體只能在不損害公眾利益的前提下追求和實現自身的利益。在平等的基礎上競爭，保護合法競爭，反對不正當競爭，公開交易，自愿、互惠。市場運行規(guī)則1.0經濟學基礎22管理經濟學南開大學國際商學院市場運行要遵循一定的規(guī)則：市場運行規(guī)則1.0經濟學基礎2幾種主要的市場經濟模式社會福利型：以北歐國家為代表，完善的社會保障制度，社會穩(wěn)定，分配較為平均。政府指導型：日本、韓國、法國等，國家干預和影響經濟程度高，通過國家經濟計劃和產業(yè)政策引導經濟發(fā)展。消費者主導型：美國，政府干預少，企業(yè)高度自主權。23管理經濟學南開大學國際商學院幾種主要的市場經濟模式社會福利型：以北歐國家為代表，完善的社1.0經濟學基礎：經濟學的作用經濟挑戰(zhàn)與機會當前與未來結果的改進

經濟知識與分析說明(describing)經濟事物解釋(explaining)經濟事物為何會發(fā)生預測(predicting)在什么條件下發(fā)生建議(recommending)采取什么行動24管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎：經濟學的作用經濟挑戰(zhàn)當前與未來

要說明經濟事實，必須首先收集、歸納、整理信息1、根據研究目的，確定收集什么信息2、通過不同方法、不同來源（消費者調查、統(tǒng)計分析等）獲取信息25管理經濟學南開大學國際商學院要說明經濟事實，必須首先收集、歸納、整理信息226管理經濟學南開大學國際商學院26管理經濟學描述經濟活動的變化—時間序列圖：美國的人均GDP注：以1992年美元計算Source:U.S.DepartmentofCommerce27管理經濟學南開大學國際商學院描述經濟活動的變化—時間序列圖：美國的人均GDP注：以199說明兩個經濟事物在一定時間內的變化可用價格指數

A、B的實際價格

1980198519901995A的價格80100120150B的價格506080120

相對于基年的A、B的價格

1980198519901995A的價格100125150187.5B的價格10012018024028管理經濟學南開大學國際商學院說明兩個經濟事物在一定時間內的變化可用價格指數

美日中德法印意英俄巴西墨西哥印尼加拿大西班牙南韓指數中美日印印尼德南韓泰法臺灣巴西意俄英墨西哥29管理經濟學南開大學國際商學院美指數中29管理經濟學反映收入平均水平的洛倫茨曲線30管理經濟學南開大學國際商學院反映收入平均水平的30管理經濟學勞動生產率指數：1982年=100分析數據——找出一種趨勢31管理經濟學南開大學國際商學院勞動生產率指數：分析數據——找出一種趨勢31管理經濟學汽車數量與交通事故之間的關系分析數據——找出變量之間的關系32管理經濟學南開大學國際商學院汽車數量與分析數據——找出變量之間的關系32管理經濟學汽車價格與汽車擁有量之間的關系33管理經濟學南開大學國際商學院汽車價格與汽車33管理經濟學通貨膨脹與失業(yè)之間的關系34管理經濟學南開大學國際商學院通貨膨脹與失業(yè)之間的關系34管理經濟學尋求兩者之間的關系35管理經濟學南開大學國際商學院尋求兩者之間的關系35管理經濟學36管理經濟學南開大學國際商學院36管理經濟學Source:WorldBank,GlobalEconomicProspects.37管理經濟學南開大學國際商學院Source:WorldBank,GlobalEcon

1.微觀經濟學與宏觀經濟學

微觀經濟學是個量分析，以單個經濟主體為研究對象：企業(yè)如何利潤最大化，家庭如何滿足最大化。“只見樹木，不見森林”，是蟲瞰。在既定資源條件下如何實現單個經濟組織資源的最優(yōu)配置。1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

38管理經濟學南開大學國際商學院1.微觀經濟學與宏觀經濟學1.0經濟學基礎經濟學研

宏觀經濟學是總量分析

以整個國民經濟活動作為考察對象，總供求是否平衡、經濟是否增長、失業(yè)率是否在下降、通貨膨脹是否得到控制、財政收支是否平衡、進出口貿易是順差還是逆差等?！爸灰娚?，不見樹木”，是鳥瞰。1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

39管理經濟學南開大學國際商學院宏觀經濟學是總量分析1.0經濟學基

2.實證經濟學和規(guī)范經濟學

實證經濟學是就事論事，在一定的假定前提下分析和預測行為后果的一種方法，力求說明“是什么”的問題。具有客觀性，結論可以被檢驗，具有自然科學的性質。糧食的減產引起糧食提價，增加學費就學人數要減少

1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

40管理經濟學南開大學國際商學院2.實證經濟學和規(guī)范經濟學1.0經濟學基礎經濟學研究規(guī)范經濟學是以一定的價值判斷為前提，提出行為標準，探索符合行為標準的理論和政策。力求回答“應當是什么”的問題。規(guī)范經濟學的問題度涉及到道德標準，不同的人會有不同的答案。

壟斷是否應當限制?經濟增長是好還是不好?應當不應當提高所得稅？應當不應當增加學費?

1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

41管理經濟學南開大學國際商學院規(guī)范經濟學是以一定的價值判斷為前提，提出行為標準，探索符合行經濟學研究方法

規(guī)范經濟學指導實證經濟學的研究，實證后面都有規(guī)范問題，都有道德標準的問題，實證研究離不開規(guī)范，實證研究又給規(guī)范問題的研究提供了有力的支持，實證分析的結果使規(guī)范研究具有說服力。管理經濟學是以實證研究為主。1.0經濟學基礎42管理經濟學南開大學國際商學院經濟學研究方法規(guī)范經濟學指導實證經濟學的研究，實證后1.1何為管理經濟學？管理者管理者是指揮各種資源以實現既定目標的人?！笓]他人的工作，包括在企業(yè)或組織內分配任務?！徺I生產產品或服務過程中所使用的投入要素?！撠熤贫ㄉa價格或質量等其他決策。管理者的任務就是使廠商的利潤最大43管理經濟學南開大學國際商學院1.1何為管理經濟學？管理者43管理經濟學1.1何為管理經濟學？經濟學經濟學是在資源稀缺的條件下制定決策的科學?！Y源是用于生產產品或服務，或更一般地講，為實現一個目標而需要的任何東西?！∪毙允强陀^存在的，原因是人的欲望和需要的無限性和用于生產滿足人類需要的產品的資源是有限的。——決策的重要在于存在稀缺性，就需要進行選擇。44管理經濟學南開大學國際商學院1.1何為管理經濟學？經濟學44管理經濟學1.1何為管理經濟學？管理經濟學管理經濟學的定義：

管理經濟學就是應用經濟理論和各種分析工具來解決各種盈利和非盈利組織機構所面對的決策問題。

管理經濟學吸取微觀經濟理論和宏觀經濟模型的內容幫助管理者制定最優(yōu)資源配置決策。

45管理經濟學南開大學國際商學院1.1何為管理經濟學？管理經濟學45管理經濟學1.1何為管理經濟學？管理經濟學與其他學科的關系：管理決策問題·產品價格與產量·制造還是購買·生產技術·存貨水平·廣告媒介與強度·勞動雇用與培訓·投資與融資經濟理論決策框架·消費者行為理論·廠商理論·市場結構與定價理論決策科學分析工具與方法·數字分析·統(tǒng)計估計·預測·博弈論·最優(yōu)化管理經濟學使用經濟理論與決策科學方法來解決管理決策問題管理問題的最優(yōu)解決46管理經濟學南開大學國際商學院1.1何為管理經濟學？管理經濟學與其他學科的關系：管理決策基本內容經濟理論優(yōu)化方法經營決策需求理論生產成本理論市場結構理論優(yōu)化方法估計與預測方法博弈方法定價決策投資決策風險決策政府管制管理經濟學的基本內容47管理經濟學南開大學國際商學院基本內容經濟理論優(yōu)化方法經營決策需求理論優(yōu)化方法定價決策管理MANAGERIAL

ECONOMICS管理經濟學主講教師：范秀成教授南開大學國際商學院電話：23505995（O）

23509718（H）傳真：23501039電子信箱：fanxc@DS1S2PQ32102048管理經濟學南開大學國際商學院MANAGERIALECONOMICS管理經濟學主講教師

第一章管理經濟學導論

INTRODUCTOINTOMANAGERIALECONOMICS

49管理經濟學南開大學國際商學院第一章2管理經濟學1.0經濟學基礎

每一項所言及的國家事務都需要有經濟學方面的知識才能在處理這件事務時取得進展。沒有系統(tǒng)學習過經濟學的人，甚至沒有足夠的條件來考慮國家事務。他象一個想欣賞交響樂的聾子：給他一個助聽器，他可能仍然缺乏欣賞的才能，但他經過努力至少有希望領悟音樂是怎樣一回事。國家的首腦必須經常作出牽涉到經濟學的決定。當然他本人并不必須是職業(yè)經濟學者，而只須是別人提供給他（往往相互抵觸的）經濟情報的“消費者”。

《經濟學》第十版中譯本，第8頁保羅·薩謬爾森（PaulA.Samuelson)美國獲諾貝爾經濟學獎的第一人?，F代主流經濟學集大成者，現代經濟學之父。50管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎每一項所言及的國家事務都企業(yè)家、管理者的基本素質：

經濟頭腦經濟頭腦的來源：——系統(tǒng)的理論學習——實踐的經驗積累經理是什么？“經”是經驗“理”是理論51管理經濟學南開大學國際商學院企業(yè)家、管理者的基本素質：經理是什么？4管理經濟學什么是經濟學？

最古老的藝術最新穎的科學是經世濟民的學說管理國家造福人民數學是自然科學之母經濟學是社會科學之父1.0經濟學基礎52管理經濟學南開大學國際商學院什么是經濟學？最古老的藝術最新穎的科學1.0經濟學基礎亞當·斯密（ADAMSMITH）

古典經濟學

“屠夫、釀酒商和面包商并非出于樂善好施向我們提供產品，他們是出于其自身利益?！薄禩heWealthofNation》53管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎亞當·斯密（ADAMSMITH）

古典1.0經濟學基礎阿爾弗雷德·馬歇爾(ALFREDMARSHALL)

（1842-1924）

新古典經濟學“我們面臨的經濟力量如此之多，所以最好是從識別供給、需求和價格間的關系入手?！薄禩hePrinciplesofEconomics》54管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎阿爾弗雷德·馬歇爾(ALFREDMAR1.0經濟學基礎二十世紀三十年代出現張伯倫：《壟斷競爭理論》羅賓遜：《不完全競爭經濟學》

微觀經濟學的進一步完善55管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎二十世紀三十年代出現8管理經濟學1.0經濟學基礎梅納德·凱恩斯于1936年出版了《就業(yè)、利息與貨幣通論》奠定了宏觀經濟學的基礎“凱恩斯革命”56管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎“凱恩斯革命”9管理經濟學1.0經濟學基礎戰(zhàn)后西方經濟學出現的不同流派：薩謬爾森的“后凱恩斯主流經濟學”弗里德曼的“貨幣學派”羅賓遜的“新劍橋學派”加爾布雷思的“制度學派”還有“供給學派”，“合理預期學派”等。現代經濟學：產權經濟學，信息經濟學，博弈理論等57管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎戰(zhàn)后西方經濟學出現的不同流派：10管理經1.0經濟學基礎經濟學研究什么?如何利用稀缺資源來滿足人類無限的需要58管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎經濟學研究什么?如何利用稀缺資源來滿足人1.0經濟學基礎稀缺性是否存在?

人的欲望和需要是無限的,相對于人的需要來說,用以生產各種產品和勞務的資源是有限的,這就構成了稀缺性.59管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎稀缺性是否存在?人的欲望和需要是無限人的欲望能否滿足？——請看：

終日奔波只為饑方才一飽便思衣衣食兩般皆俱足又想嬌容美貌妻取得美妻生下子恨無天地少根基買到田園多廣闊出入無船少馬騎槽頭扣了騾和馬嘆無官職被人欺縣丞主簿還嫌小又要朝中掛紫衣作了皇帝求仙術更想登天跨鶴飛若要世人心里足除是南柯一夢西1.0經濟學基礎60管理經濟學南開大學國際商學院人的欲望能否滿足？——請看：1.0經濟學因為人們的欲望永無止境，資源相對稀缺，所以有限的資源與日益增長的需求構成一對矛盾。解決這個矛盾只能靠對有限資源的合理配置。在社會主義初級階段和市場經濟的條件下，如何有效的利用可供選擇的各種有限的資源，最大限度的滿足人們日益增長的物質和文化生活的需要，是經濟學的任務。1.0經濟學基礎61管理經濟學南開大學國際商學院因為人們的欲望永無止境，資源相對稀缺，所以有三個基本經濟問題的解決生產什么,生產多少?如何生產?為誰生產?計劃機制市場機制1.0經濟學基礎62管理經濟學南開大學國際商學院三個基本經濟問題的解決生產什么,生產多少?計劃機制1.0市場機制經濟學中的市場是指商品交換關系的總和，市場是由供給和需求兩個方面組成，其中的聯系是價格需求遵循需求規(guī)律：需求量與價格成反向變動關系供給遵循供給規(guī)律：供給量與價格成正向變動關系

1.0經濟學基礎63管理經濟學南開大學國際商學院市場機制經濟學中的市場是指商品交換關系的總和，市場是由供給和市場機制以價格作為縱坐標，需求量和供給量作為橫坐標需求曲線就象中國漢字的一捺供給曲線就象中國漢字的一撇把這一撇一捺放在一起就形成了市場POQDS1.0經濟學基礎64管理經濟學南開大學國際商學院市場機制以價格作為縱坐標，需求量和供給量作為橫坐標POQDS市場機制——看不見的手市場機制就是這一撇和一捺的關系。在市場上，當供大于求時，價格要下降。供給量減少，需求量增加，資源退出；當求大于供時，價格要上升。供給量增加，需求量減少，資源進入。價格就像一只看不見的手在指揮著資源的流動與配置。1.0經濟學基礎65管理經濟學南開大學國際商學院市場機制——看不見的手市場機制就是這一撇和一捺的關系。1.0市場均衡在市場的某一價格下，買主和賣主愿意買賣的數量相等時，市場的交易達到均衡,形成均衡價格與均衡數量。DSPQ0peqe1.0經濟學基礎66管理經濟學南開大學國際商學院市場均衡在市場的某一價格下，買主和賣主愿DS市場的需求和供給曲線分別用方程表示：Qd=a0-a1PQs=-b0+b1P當需求曲線和供給曲線移動時，均衡的價格和均衡的產量也會發(fā)生變動1.0經濟學基礎67管理經濟學南開大學國際商學院市場的需求和供給曲線分別用方程表示：1.0經濟學基礎20需求方和供給方之間的力量對比，將市場分為買方市場和賣方市場。買方市場是指市場交易由買方左右，買方占優(yōu)勢地位，供大于求，商品豐富，買方有挑選，賣方為促銷展開競爭，消費者是‘上帝’。賣方市場是指市場交易由賣方左右，賣方占優(yōu)勢地位，求大于供，商品短缺，賣方揚眉吐氣，價格有上升趨勢，消費者為購買商品展開競爭，生產者是‘皇帝的女兒不愁嫁’。1.0經濟學基礎68管理經濟學南開大學國際商學院需求方和供給方之間的力量對比，將市場分為買方市場和賣方市場。市場運行要遵循一定的規(guī)則：任何市場主體只能在不損害公眾利益的前提下追求和實現自身的利益。在平等的基礎上競爭，保護合法競爭，反對不正當競爭，公開交易，自愿、互惠。市場運行規(guī)則1.0經濟學基礎69管理經濟學南開大學國際商學院市場運行要遵循一定的規(guī)則：市場運行規(guī)則1.0經濟學基礎2幾種主要的市場經濟模式社會福利型：以北歐國家為代表，完善的社會保障制度，社會穩(wěn)定，分配較為平均。政府指導型：日本、韓國、法國等，國家干預和影響經濟程度高，通過國家經濟計劃和產業(yè)政策引導經濟發(fā)展。消費者主導型：美國，政府干預少，企業(yè)高度自主權。70管理經濟學南開大學國際商學院幾種主要的市場經濟模式社會福利型：以北歐國家為代表，完善的社1.0經濟學基礎：經濟學的作用經濟挑戰(zhàn)與機會當前與未來結果的改進

經濟知識與分析說明(describing)經濟事物解釋(explaining)經濟事物為何會發(fā)生預測(predicting)在什么條件下發(fā)生建議(recommending)采取什么行動71管理經濟學南開大學國際商學院1.0經濟學基礎：經濟學的作用經濟挑戰(zhàn)當前與未來

要說明經濟事實，必須首先收集、歸納、整理信息1、根據研究目的，確定收集什么信息2、通過不同方法、不同來源（消費者調查、統(tǒng)計分析等）獲取信息72管理經濟學南開大學國際商學院要說明經濟事實，必須首先收集、歸納、整理信息273管理經濟學南開大學國際商學院26管理經濟學描述經濟活動的變化—時間序列圖：美國的人均GDP注：以1992年美元計算Source:U.S.DepartmentofCommerce74管理經濟學南開大學國際商學院描述經濟活動的變化—時間序列圖：美國的人均GDP注：以199說明兩個經濟事物在一定時間內的變化可用價格指數

A、B的實際價格

1980198519901995A的價格80100120150B的價格506080120

相對于基年的A、B的價格

1980198519901995A的價格100125150187.5B的價格10012018024075管理經濟學南開大學國際商學院說明兩個經濟事物在一定時間內的變化可用價格指數

美日中德法印意英俄巴西墨西哥印尼加拿大西班牙南韓指數中美日印印尼德南韓泰法臺灣巴西意俄英墨西哥76管理經濟學南開大學國際商學院美指數中29管理經濟學反映收入平均水平的洛倫茨曲線77管理經濟學南開大學國際商學院反映收入平均水平的30管理經濟學勞動生產率指數：1982年=100分析數據——找出一種趨勢78管理經濟學南開大學國際商學院勞動生產率指數：分析數據——找出一種趨勢31管理經濟學汽車數量與交通事故之間的關系分析數據——找出變量之間的關系79管理經濟學南開大學國際商學院汽車數量與分析數據——找出變量之間的關系32管理經濟學汽車價格與汽車擁有量之間的關系80管理經濟學南開大學國際商學院汽車價格與汽車33管理經濟學通貨膨脹與失業(yè)之間的關系81管理經濟學南開大學國際商學院通貨膨脹與失業(yè)之間的關系34管理經濟學尋求兩者之間的關系82管理經濟學南開大學國際商學院尋求兩者之間的關系35管理經濟學83管理經濟學南開大學國際商學院36管理經濟學Source:WorldBank,GlobalEconomicProspects.84管理經濟學南開大學國際商學院Source:WorldBank,GlobalEcon

1.微觀經濟學與宏觀經濟學

微觀經濟學是個量分析，以單個經濟主體為研究對象：企業(yè)如何利潤最大化，家庭如何滿足最大化。“只見樹木，不見森林”，是蟲瞰。在既定資源條件下如何實現單個經濟組織資源的最優(yōu)配置。1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

85管理經濟學南開大學國際商學院1.微觀經濟學與宏觀經濟學1.0經濟學基礎經濟學研

宏觀經濟學是總量分析

以整個國民經濟活動作為考察對象，總供求是否平衡、經濟是否增長、失業(yè)率是否在下降、通貨膨脹是否得到控制、財政收支是否平衡、進出口貿易是順差還是逆差等?！爸灰娚郑灰姌淠尽?，是鳥瞰。1.0經濟學基礎

經濟學研究方法

86管理經濟學南開大學國際商學院