日月潭部編版二年級上冊10日月潭部編版二年級上冊10日月潭風(fēng)景秀麗，是臺灣著名的旅游勝地。今天就讓我們跟隨作者去祖國的寶島臺灣游覽，欣賞一下日月潭的秀麗風(fēng)光。日月潭風(fēng)景秀麗，是臺灣著名的旅游勝地。今天就讓我們跟部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件潭tán湖hú我會認(rèn)潭tán湖hú我會認(rèn)11繞rào茂mào繞rào茂mào12盛shènɡ圍wéi盛shènɡ圍wéi13勝shènɡ央yānɡ勝shènɡ央yānɡ14島dǎo華huá華蓋島dǎo華huá華蓋15紗shā童tónɡ紗shā童tónɡ16境jìnɡ引yǐn境jìnɡ引yǐn17客kè客kè18紗華島央勝圍盛茂繞湖采松果潭童境引客紗華島央勝圍盛茂繞湖采松果潭童境引客19我會讀日月潭湖泊環(huán)繞茂盛周圍名勝古跡中央小島光華島輕紗童話仙境吸引游客我會讀日月潭湖泊環(huán)繞茂盛20我會寫名勝跡央麗華展現(xiàn)披míngshènɡjìyānɡlìhuázhǎnxiànpī我會寫名勝跡央麗華展現(xiàn)披míngshènɡjìyānɡlìh環(huán)繞——圍繞茂盛——茂密清晰——清楚展現(xiàn)——展示隱隱約約——模模糊糊詞語對對碰近義詞展現(xiàn)——隱藏清晰——模糊許多——極少茂盛——稀疏隱隱約約——清清楚楚反義詞環(huán)繞——圍繞茂盛——茂密清晰——清楚詞語認(rèn)真聽課文朗讀，邊聽邊思考：1、課文主要寫了些什么？2、課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧模棵罱庹n文認(rèn)真聽課文朗讀，邊聽邊思考：妙解課文23認(rèn)真讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？第1自然段：簡述日月潭的地理位置及周圍的環(huán)境。第2自然段：講明日月潭的形狀特點(diǎn)和名字的由來。第3～4自然段：介紹日月潭在清晨和中午時(shí)的迷人風(fēng)姿。第5自然段：寫日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了很多游客。認(rèn)真讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？第1自然段：簡述日月課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？地理位置形狀特點(diǎn)秀麗景色課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？地理位置形狀特點(diǎn)秀麗景日月潭在臺灣的什么地方，周圍的環(huán)境怎樣？讀第1自然段，思考：日月潭在臺灣的什么地方，周圍的環(huán)境怎樣？讀第1自然段，思考：

日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。地理位置周圍景色優(yōu)美日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖。它在臺灣省中部的山區(qū)讀第2自然段，思考：日月潭的名字由來和形狀特點(diǎn)是什么？讀第2自然段，思考：日月潭的名字由來和形狀特點(diǎn)是什么？日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。光華島日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。通過兩個(gè)帶有“像”的比喻句，形象生動(dòng)地描寫了日潭和月潭的形狀以及日月潭名字的由來。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月讀第3、4自然段，思考：日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？讀第3、4自然段，思考：日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。運(yùn)用比喻手法，寫出了蒙蒙細(xì)雨中日月潭呈現(xiàn)的朦朧美。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。說明游客很多，從側(cè)面反映出日月潭風(fēng)光秀麗。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。說明游客很多，從側(cè)層次梳理層次梳理綜合拓展臺灣風(fēng)光欣賞阿里山綜合拓展臺灣風(fēng)光欣賞阿里山37阿里山阿里山墾丁墾丁玉山玉山朗讀課文，背誦第2～4自然段。課后搜集有關(guān)寶島臺灣的知識，辦個(gè)“寶島臺灣知多少”的圖片展。課后作業(yè)朗讀課文，背誦第2～4自然段。課后搜集有關(guān)寶島臺灣的知識，辦41

課文

⑩日月潭課文⑩日月潭日月潭在什么地方？

日月潭在什么地方？部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰讀的最棒。潭島隱約境tándǎoyǐnyuējìng認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰讀的最棒。潭島隱約境tándǎoy繞潭童圍央勝島隱湖約境開火車?yán)@潭童圍央勝島隱湖約境開火車讀一讀下面的詞語,看誰讀的最準(zhǔn)確。群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹木茂盛湖水碧綠隱隱約約太陽高照風(fēng)光秀麗讀一讀下面的詞語,看誰讀的最準(zhǔn)確。群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹課文

日月潭是我國（）最大的一個(gè)湖。那里（），（），周圍有許多（）。群山環(huán)繞臺灣省樹木茂盛名勝古跡課文日月潭是我國（上面的文字共有______句話.臺灣省最大的湖是_______,位置在__________________.描寫山多,樹多的詞分別是_______和__________.思考下面的問題。3日月潭臺灣省中部的山區(qū)群山環(huán)繞樹木茂盛上面的文字共有______句話.思考下面的問題。3日月潭臺

日月潭很深,湖水碧綠.湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭.你知道日月潭是怎么得名的嗎？日月潭很深,湖水碧綠.湖中央有個(gè)美麗的小島,

清晨湖面上飄著薄薄的霧.天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在湖水中.清晨的日月潭清晨湖面上飄著薄薄的霧.天邊的晨星和山上的點(diǎn)

中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前.要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。中午、雨天的日月潭中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,1.你喜歡日月潭什么時(shí)候的景色？為什么。2.能把你喜歡的景色大聲地讀出來嗎？部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件日月潭位置：臺灣省名字：像日像月清晨：薄薄的霧中午：太陽高照雨天：披上輕紗日月潭我會寫

勝利大勝

水跡古跡

中央

央行我會寫勝利大勝水跡古跡中央央行

展示展現(xiàn)

出現(xiàn)現(xiàn)在

披著披上展示展現(xiàn)出現(xiàn)現(xiàn)在披著披上課堂練習(xí)

名

跡

勝

引

央

麗

現(xiàn)

華

披

約

紗課堂練習(xí)名跡勝引央麗現(xiàn)華披約紗部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件日月潭部編版二年級上冊10日月潭部編版二年級上冊10日月潭風(fēng)景秀麗，是臺灣著名的旅游勝地。今天就讓我們跟隨作者去祖國的寶島臺灣游覽，欣賞一下日月潭的秀麗風(fēng)光。日月潭風(fēng)景秀麗，是臺灣著名的旅游勝地。今天就讓我們跟部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件潭tán湖hú我會認(rèn)潭tán湖hú我會認(rèn)71繞rào茂mào繞rào茂mào72盛shènɡ圍wéi盛shènɡ圍wéi73勝shènɡ央yānɡ勝shènɡ央yānɡ74島dǎo華huá華蓋島dǎo華huá華蓋75紗shā童tónɡ紗shā童tónɡ76境jìnɡ引yǐn境jìnɡ引yǐn77客kè客kè78紗華島央勝圍盛茂繞湖采松果潭童境引客紗華島央勝圍盛茂繞湖采松果潭童境引客79我會讀日月潭湖泊環(huán)繞茂盛周圍名勝古跡中央小島光華島輕紗童話仙境吸引游客我會讀日月潭湖泊環(huán)繞茂盛80我會寫名勝跡央麗華展現(xiàn)披míngshènɡjìyānɡlìhuázhǎnxiànpī我會寫名勝跡央麗華展現(xiàn)披míngshènɡjìyānɡlìh環(huán)繞——圍繞茂盛——茂密清晰——清楚展現(xiàn)——展示隱隱約約——模模糊糊詞語對對碰近義詞展現(xiàn)——隱藏清晰——模糊許多——極少茂盛——稀疏隱隱約約——清清楚楚反義詞環(huán)繞——圍繞茂盛——茂密清晰——清楚詞語認(rèn)真聽課文朗讀，邊聽邊思考：1、課文主要寫了些什么？2、課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？妙解課文認(rèn)真聽課文朗讀，邊聽邊思考：妙解課文83認(rèn)真讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？第1自然段：簡述日月潭的地理位置及周圍的環(huán)境。第2自然段：講明日月潭的形狀特點(diǎn)和名字的由來。第3～4自然段：介紹日月潭在清晨和中午時(shí)的迷人風(fēng)姿。第5自然段：寫日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了很多游客。認(rèn)真讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？第1自然段：簡述日月課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？地理位置形狀特點(diǎn)秀麗景色課文是按什么順序?qū)懭赵绿兜拿利惥吧?？地理位置形狀特點(diǎn)秀麗景日月潭在臺灣的什么地方，周圍的環(huán)境怎樣？讀第1自然段，思考：日月潭在臺灣的什么地方，周圍的環(huán)境怎樣？讀第1自然段，思考：

日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。地理位置周圍景色優(yōu)美日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖。它在臺灣省中部的山區(qū)讀第2自然段，思考：日月潭的名字由來和形狀特點(diǎn)是什么？讀第2自然段，思考：日月潭的名字由來和形狀特點(diǎn)是什么？日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。光華島日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。通過兩個(gè)帶有“像”的比喻句，形象生動(dòng)地描寫了日潭和月潭的形狀以及日月潭名字的由來。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月讀第3、4自然段，思考：日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？讀第3、4自然段，思考：日月潭的美景在文中是怎樣呈現(xiàn)的？清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。運(yùn)用比喻手法，寫出了蒙蒙細(xì)雨中日月潭呈現(xiàn)的朦朧美。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。說明游客很多，從側(cè)面反映出日月潭風(fēng)光秀麗。日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。說明游客很多，從側(cè)層次梳理層次梳理綜合拓展臺灣風(fēng)光欣賞阿里山綜合拓展臺灣風(fēng)光欣賞阿里山97阿里山阿里山墾丁墾丁玉山玉山朗讀課文，背誦第2～4自然段。課后搜集有關(guān)寶島臺灣的知識，辦個(gè)“寶島臺灣知多少”的圖片展。課后作業(yè)朗讀課文，背誦第2～4自然段。課后搜集有關(guān)寶島臺灣的知識，辦101

課文

⑩日月潭課文⑩日月潭日月潭在什么地方？

日月潭在什么地方？部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件部編版二年級語文上冊第10課《日月潭》課件認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰讀的最棒。潭島隱約境tándǎoyǐnyuējìng認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰讀的最棒。潭島隱約境tándǎoy繞潭童圍央勝島隱湖約境開火車?yán)@潭童圍央勝島隱湖約境開火車讀一讀下面的詞語,看誰讀的最準(zhǔn)確。群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹木茂盛湖水碧綠隱隱約約太陽高照風(fēng)光秀麗讀一讀下面的詞語,看誰讀的最準(zhǔn)確。群山環(huán)繞名勝古跡點(diǎn)點(diǎn)燈光樹課文

日月潭是我國（）最大的一個(gè)湖。那里（），（），周圍有許多（）。群山環(huán)繞臺灣省樹木茂盛名勝古跡課文日月潭是我國（上面的文字共有______句話.臺灣省最大的湖是_______,位置在__________________.描寫山多,樹多的詞分別是_______和__________.思考下面的問題。3日月潭臺灣省中部的山區(qū)群山環(huán)繞