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2016年秋北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上名校課堂期末復(fù)習(xí)(一).doc

期末復(fù)習(xí)(一)豐富的圖形世界01知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富的圖形世界生活中的立體圖形幾何體的認(rèn)識(shí)與分類生活中的立體圖形幾何體的認(rèn)識(shí)與分類點(diǎn)、線、面、體正方體的展開與折疊展開與折登棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊截一個(gè)幾何體從三個(gè)方向看物體的形狀本章知識(shí)在考試中涉及的考點(diǎn)主要有:幾何體的認(rèn)識(shí)與分類,圖形的展開與折疊,截一個(gè)幾何體,從三個(gè)方向看物體的形狀等.02典例精講【例11如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與夢”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.大B.偉C.國D.的【方法歸納】解決這種類型題目的一般方法有兩種:一是根據(jù)正方形展開圖的特點(diǎn):展開圖的相對(duì)面不能有公共邊或公共頂點(diǎn),通過空間想象得出答案;二是通過動(dòng)手折疊或展開正方體確定正確結(jié)果.【例2】如圖,有一個(gè)外觀為圓柱體的物體,它的內(nèi)部構(gòu)造看不到,當(dāng)分別用一組平面沿水平方向(自上而下)和豎直方向(自左而右)截這個(gè)物體時(shí),得到了如圖所示的(1)(2)兩組形狀不同的截面,請(qǐng)你試著說出這個(gè)物體的內(nèi)部構(gòu)造.tzjQU1沿水平方向敝物的《沿城宜/用松物出⑴。;但回回國回國臼【方法歸納】本題考查由截面形狀去想象幾何體.由截面形狀去想象幾何體與給一個(gè)幾何體想象它的截面是一個(gè)互逆的思維過程,要根據(jù)所給截面形狀仔細(xì)分析,展開想象.【例3】(西雙版納中考)如圖,四個(gè)幾何體中,從上面、正面和左面三個(gè)不同方向看到的平面圖形都相同的有()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【方法歸納】解答這類題目的關(guān)鍵是:在理解定義的基礎(chǔ)上發(fā)揮空間想象能力.03整合集訓(xùn)一、選擇題(每小題3分,共30分).(淄川區(qū)校級(jí)期中)下列物體的形狀類似于長方體的是()A.西瓜B.磚塊C.沙堆D.蒙古包.如圖,六棱柱的正確截面是()o口口'一’AB.按組成面的平或曲劃分,與圓柱為同一類的幾何體是()A.長方體B.正方體C.棱柱D.圓錐.李老師要求同學(xué)們畫出三棱柱的展開圖,下面是四位同學(xué)畫出的圖形,你認(rèn)為畫得正確的是()TOC\o"1-5"\h\z?AAB◎MCD.如圖所示,將右圖中的平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()A.球B.圓柱C.半球D.圓錐.下面幾何體從正面看得到的平面圖形,哪一個(gè)和其他有明顯的不同().如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()

A.美C.云B.麗D.南.(東營中考改編)下圖是一個(gè)由多個(gè)相同小正方體堆積而成的幾何體從上面看得到的形狀圖,圖中所示數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù),B.麗D.南iIIIIIlliIIIIILABCD.用一個(gè)平面去截正方體)截面不可能是(A.七邊形C.五邊形D.C.五邊形.由一個(gè)圓柱體與一個(gè)長方體組成的幾何體如圖所示,從左面看這個(gè)幾何體得到的平面圖形是二、填空題(每小題4分,共20分).三棱柱有■個(gè)頂點(diǎn),個(gè)面,條棱..電扇葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)看起來象個(gè)圓面,這說明

.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截面形狀有圓、三角形,那么這個(gè)幾何體可能是..把一個(gè)圓柱豎直平均分成兩半后,拿走另一半,剩余一半豎直放在桌子上,從正面看,它是形,從上面看,它是形形,從上面看,它是形..如圖是由若干個(gè)小正方體搭成的幾何體從正面,左面,上面看得到的形狀圖,那么此幾何體是由個(gè)小正方體搭建而成是由個(gè)小正方體搭建而成.從正闡后從左曲石從上曲石三、解答題(共50分).(8分)如圖所示是由幾個(gè)小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體從三個(gè)不同方向看到的圖形..(10分)將圖中的幾何體進(jìn)行分類,并說明理由..(10分)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的無陰影的正方形中選出兩個(gè)正方形涂上陰影,使它們與圖中四個(gè)有陰影的正方形一起構(gòu)成一個(gè)正方體的表面展開圖.(只畫出其中一種情況即可).(10分)如圖所示,圓柱的底面半徑為3cm,高為4cm.若沿圖中的線AB把圓柱的側(cè)面展開,你認(rèn)為會(huì)得到什么圖形?請(qǐng)你求出這個(gè)側(cè)面展開圖的面積..(12分)一個(gè)由小正方體擺成的幾何體,無論從正面,還是從左面都可以看到如圖所示的圖形,請(qǐng)你判斷一下:最多可以用幾個(gè)小正方體?最少可以用幾個(gè)小正方體?參考答案典例精講例1D例2這個(gè)圓柱的內(nèi)部構(gòu)造可以表述為:圓柱中間有一球狀空洞,即空心球.例3B整合集訓(xùn)1.B2.B3.D4A5.A6.B7.D8.B9.A10.D11.65912.線動(dòng)成面13.圓錐14.長方半圓15.6.從正面、左面、上面三個(gè)不同方向看,得到的平面圖形依次為:FPnHrrr|

從正面看從左面看鼠上前看.若按組成幾何體的面的平或曲來劃分:⑴(2)(6)⑺是一類,組成它的各面全是平面;(3)(4)(5)是一類,組成它的面至少有一個(gè)是曲面.若按柱、錐、球來劃分:(1)(2)(4)(7)是一類,即柱體;(5)(6)是一類,即錐體;(3)是球體..答案不唯一,現(xiàn)有的四個(gè)小正方形可以看作正方體的四個(gè)面,正好圍成一個(gè)圈,然后再加上底面和下底面即可.如圖所示119若沿圖中的線AB把圓柱的側(cè)面展開,會(huì)得到長方形.因?yàn)檫@個(gè)長方形的長是圓柱底面的圓的周長,長方形的寬是圓柱的高,因此側(cè)面展開圖的面積為2*兀X3X4=24兀

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