第5節(jié)水循環(huán)與水資源第5節(jié)水循環(huán)與水資源固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）凝華（放熱）常見的六種物態(tài)變化復(fù)習(xí)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（一、自然界中的水循環(huán)一、自然界中的水循環(huán)陸地水循環(huán)①②③④⑤海洋水循環(huán)海陸間循環(huán)水循環(huán)的途徑：②①蒸發(fā)②降水③水汽輸送④徑流⑤蒸騰海洋陸地⑥下滲水循環(huán)示意圖陸地水循環(huán)①②③④⑤海洋水循環(huán)海陸間循環(huán)水循環(huán)的途徑：②①蒸

地表水通過

進(jìn)入大氣,又通過

回來,使陸地淡水得到

。

自然界中的水循環(huán)小結(jié)1自然界中的水循環(huán)小結(jié)1二、云、雨、雪、霧、露、霜云雨露霧雪霜二、云、雨、雪、霧、露、霜云雨露霧雪霜美麗的雪景美麗的雪景思考

云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)象，你知道它們是怎樣形成的嗎？雨云思考云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云云：白天氣溫較高，地小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）小水珠聚集而成雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下冰雹水珠凝固成冰珠冰雹水珠凝固成冰珠水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝華成六角形的小冰晶——雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來，這就是雪。（凝華）水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝水蒸氣液化成的小水珠附在塵埃上形成的霧霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧會使地面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)場。水蒸氣液化成的小水珠附在塵埃上形成的霧霧：空氣中如果有較多的水蒸氣液化成的小水珠附在花草上形成露露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）水蒸氣液化成的小水珠附在花草上形成露露：天氣較熱時，空氣中的霜空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。霜空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜雨霜升華液化凝華凝固常見的自然現(xiàn)象云霧露冰雹雪熔化汽化雨霜升華液化凝華凝固常見的自然現(xiàn)象云霧露冰雹雪熔化汽化三、水是人類珍貴的資源三、水是人類珍貴的資源2、水污染表現(xiàn)①

；②

；③

；④

；⑤

。水是珍貴的資源1、水危機(jī)的主要原因是:①

；②

。2、水污染表現(xiàn)水是珍貴的資源1、水危機(jī)的主要原因是淡水奇缺，水比油貴淡水奇缺，水比油貴污水排放，污染水源污水排放，污染水源破壞森林，水土流失破壞森林，水土流失四、有效、合理利用水資源1、盡量減少各種

,對污水

，循環(huán)使用;2、提高水的

和

；3、加強(qiáng)水資源的

,制定有關(guān)

,

有效使用水資源；4、植樹造林,防止水土流失。四、有效、合理利用水資源1、盡量減少各種,對污水一水多用(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。一水多用(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。1、將物態(tài)變化的名稱填在相應(yīng)的現(xiàn)象后面的橫線上。衣柜里的樟腦丸變小消失：

；冬天空氣中的水蒸氣遇冷后，在鐵絲網(wǎng)上結(jié)成針狀的霜：

；夏天冰棒冒著“白氣”：

；冬天冰凍的衣服自然涼干：；升華凝華液化升華練一練1、將物態(tài)變化的名稱填在相應(yīng)的現(xiàn)象后面的橫線上。升華凝華液2、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，下面說法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成

C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

D、出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A練一練2、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，下面3、實(shí)驗(yàn)室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中()A、大量冰塊熔化吸熱

B、用噴霧方法來加速蒸發(fā)吸熱

C、用電風(fēng)扇吹風(fēng)散熱

D、用“干冰”升華吸熱D練一練3、實(shí)驗(yàn)室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中(

4、裝有少量碘的燒瓶，在酒精燈上微微加熱后，瓶內(nèi)固態(tài)的碘消失，而充滿了紫色的碘蒸氣；停止加熱，碘蒸氣慢慢消失，燒瓶里出現(xiàn)碘粉末顆粒，這個現(xiàn)象說明()A、升華、凝華都要吸熱

B、升華、凝華都要放熱

C、升華要吸熱，凝華要放熱

D、升華要放熱，凝華要吸熱C練一練4、裝有少量碘的燒瓶，在酒精燈上微微加熱后，瓶內(nèi)固態(tài)的碘消沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。結(jié)束語沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。結(jié)束語我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強(qiáng)弱——響度聲音不但有高有低，還有強(qiáng)有弱。物理學(xué)中，把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強(qiáng)弱——響度聲音不但有高有低，還有強(qiáng)有弱。響度聲音的強(qiáng)弱——響度活動1：探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動，我們可以得出結(jié)論：聲源振動幅度越大，聲音的響度_____。越大聲音的強(qiáng)弱——響度活動1：探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活用波形比較振幅甲音叉的振動的幅度小,它產(chǎn)生的聲波經(jīng)示波器顯示出來,其振幅較小,響度也較小;乙音叉振動的幅度大,它的聲波顯示出來的振幅比較大,響度也較大用波形比較振幅甲音叉的振動的幅度小,它產(chǎn)生的聲波經(jīng)示波器顯示響度的單位——分貝（dB）響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也就越小。響度的單位——分貝（dB）響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。離聲源聲音的品質(zhì)——音色我們再來聽幾段樂曲活動2：辨別不同物體的聲音聲音的品質(zhì)——音色活動2：辨別不同物體的聲音聲音的品質(zhì)——音色原來，不同物體所發(fā)出的聲音，音色是不同的。它是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)，以及發(fā)聲方式等因素決定的。兩個發(fā)聲體即使發(fā)出的聲音音調(diào)相同，響度也相同，人耳仍能分辨出來，就是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?。活?：我們閉上雙眼，來聽聽誰在說話聲音的品質(zhì)——音色原來，不同物體所發(fā)出的聲音，音色是不同的。響度音調(diào)音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振幅：物體振動的幅度單位：分貝（dB）聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）聲音的品質(zhì)發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)課程小結(jié)概念樂音的三要素響度音調(diào)音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振人的聽覺上限的頻率是______Hz，人們把高于這個頻率的聲波叫做______；人的聽覺下限的頻率是___Hz，人們把低于這個頻率的聲波叫做______。女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的______高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時聲帶振動比較____的緣故。那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比，音調(diào)高的是______，響度大的是_____。課堂練習(xí)20000超聲波20次聲波音調(diào)快女聲男聲人的聽覺上限的頻率是______Hz，人們把高于這個頻率的聲一個聲源在振動，但是，人卻聽不到聲音，下面說法正確的是：()A．一定是聲源的振幅太小B．一定是聲音的頻率過高或過低C．一定是聲源與人耳之間沒有介質(zhì)在傳播聲音D．以上三種說法都有可能課堂練習(xí)一個聲源在振動，但是，人卻聽不到聲音，下面說法正確的是：(往保溫瓶里灌開水時，聽聲音就能判斷壺里的水位高低，因?yàn)椋?)A．隨著水位升高，音調(diào)升高B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度增大D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度減小課堂練習(xí)往保溫瓶里灌開水時，聽聲音就能判斷壺里的水位高低，因?yàn)椋?人們在挑選新花盆時，常常將花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，這是根據(jù)聲音的哪一特性來判斷？()A．響度不同B．音調(diào)不同C．音色不同D．頻率不同課堂練習(xí)人們在挑選新花盆時，常常將花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來有時在你認(rèn)為很靜時，沒有任何聲音時，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)椋?)A．狗的耳朵能轉(zhuǎn)動，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向B．狗的發(fā)聲頻率比人大C．狗的聽覺頻率比人的范圍大D．同樣的聲音狗聽起來響度大課堂練習(xí)有時在你認(rèn)為很靜時，沒有任何聲音時，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，第5節(jié)水循環(huán)與水資源第5節(jié)水循環(huán)與水資源固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）凝華（放熱）常見的六種物態(tài)變化復(fù)習(xí)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（一、自然界中的水循環(huán)一、自然界中的水循環(huán)陸地水循環(huán)①②③④⑤海洋水循環(huán)海陸間循環(huán)水循環(huán)的途徑：②①蒸發(fā)②降水③水汽輸送④徑流⑤蒸騰海洋陸地⑥下滲水循環(huán)示意圖陸地水循環(huán)①②③④⑤海洋水循環(huán)海陸間循環(huán)水循環(huán)的途徑：②①蒸

地表水通過

進(jìn)入大氣,又通過

回來,使陸地淡水得到

。

自然界中的水循環(huán)小結(jié)1自然界中的水循環(huán)小結(jié)1二、云、雨、雪、霧、露、霜云雨露霧雪霜二、云、雨、雪、霧、露、霜云雨露霧雪霜美麗的雪景美麗的雪景思考

云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)象，你知道它們是怎樣形成的嗎？雨云思考云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云云：白天氣溫較高，地小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）小水珠聚集而成雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下冰雹水珠凝固成冰珠冰雹水珠凝固成冰珠水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝華成六角形的小冰晶——雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來，這就是雪。（凝華）水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸氣直接凝水蒸氣液化成的小水珠附在塵埃上形成的霧霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧會使地面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)場。水蒸氣液化成的小水珠附在塵埃上形成的霧霧：空氣中如果有較多的水蒸氣液化成的小水珠附在花草上形成露露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）水蒸氣液化成的小水珠附在花草上形成露露：天氣較熱時，空氣中的霜空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。霜空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜雨霜升華液化凝華凝固常見的自然現(xiàn)象云霧露冰雹雪熔化汽化雨霜升華液化凝華凝固常見的自然現(xiàn)象云霧露冰雹雪熔化汽化三、水是人類珍貴的資源三、水是人類珍貴的資源2、水污染表現(xiàn)①

；②

；③

；④

；⑤

。水是珍貴的資源1、水危機(jī)的主要原因是:①

；②

。2、水污染表現(xiàn)水是珍貴的資源1、水危機(jī)的主要原因是淡水奇缺，水比油貴淡水奇缺，水比油貴污水排放，污染水源污水排放，污染水源破壞森林，水土流失破壞森林，水土流失四、有效、合理利用水資源1、盡量減少各種

,對污水

，循環(huán)使用;2、提高水的

和

；3、加強(qiáng)水資源的

,制定有關(guān)

,

有效使用水資源；4、植樹造林,防止水土流失。四、有效、合理利用水資源1、盡量減少各種,對污水一水多用(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。一水多用(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。1、將物態(tài)變化的名稱填在相應(yīng)的現(xiàn)象后面的橫線上。衣柜里的樟腦丸變小消失：

；冬天空氣中的水蒸氣遇冷后，在鐵絲網(wǎng)上結(jié)成針狀的霜：

；夏天冰棒冒著“白氣”：

；冬天冰凍的衣服自然涼干：；升華凝華液化升華練一練1、將物態(tài)變化的名稱填在相應(yīng)的現(xiàn)象后面的橫線上。升華凝華液2、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，下面說法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成

C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

D、出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A練一練2、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，下面3、實(shí)驗(yàn)室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中()A、大量冰塊熔化吸熱

B、用噴霧方法來加速蒸發(fā)吸熱

C、用電風(fēng)扇吹風(fēng)散熱

D、用“干冰”升華吸熱D練一練3、實(shí)驗(yàn)室要制造一個低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中(

4、裝有少量碘的燒瓶，在酒精燈上微微加熱后，瓶內(nèi)固態(tài)的碘消失，而充滿了紫色的碘蒸氣；停止加熱，碘蒸氣慢慢消失，燒瓶里出現(xiàn)碘粉末顆粒，這個現(xiàn)象說明()A、升華、凝華都要吸熱

B、升華、凝華都要放熱

C、升華要吸熱，凝華要放熱

D、升華要放熱，凝華要吸熱C練一練4、裝有少量碘的燒瓶，在酒精燈上微微加熱后，瓶內(nèi)固態(tài)的碘消沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。結(jié)束語沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。結(jié)束語我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強(qiáng)弱——響度聲音不但有高有低，還有強(qiáng)有弱。物理學(xué)中，把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強(qiáng)弱——響度聲音不但有高有低，還有強(qiáng)有弱。響度聲音的強(qiáng)弱——響度活動1：探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動，我們可以得出結(jié)論：聲源振動幅度越大，聲音的響度_____。越大聲音的強(qiáng)弱——響度活動1：探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活用波形比較振幅甲音叉的振動的幅度小,它產(chǎn)生的聲波經(jīng)示波器顯示出來,其振幅較小,響度也較小;乙音叉振動的幅度大,它的聲波顯示出來的振幅比較大,響度也較大用波形比較振幅甲音叉的振動的幅度小,它產(chǎn)生的聲波經(jīng)示波器顯示響度的單位——分貝（dB）響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也就越小。響度的單位——分貝（dB）響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。離聲源聲音的品質(zhì)——音色我們再來聽幾段樂曲活動2：辨別不同物體的聲音聲音的品質(zhì)——音色活動2：辨別不同物體的聲音聲音的品質(zhì)——音色原來，不同物體所發(fā)出的聲音，音色是不同的。它是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)，以及發(fā)聲方式等因素決定的。兩個發(fā)聲體即使發(fā)出的聲音音調(diào)相同，響度也相同，人耳仍能分辨出來，就是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌??；顒?：我們閉上雙眼，來聽聽誰在說話聲音的品質(zhì)——音色原來，不同物體所發(fā)出的聲音，音色是不同的。響度音調(diào)音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振幅：物體振動的幅度單位：分貝（dB）聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）聲音的品質(zhì)發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)課程小