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文檔簡介
小樹長桃多又大,
桃兒裂了開白花。
結(jié)的籽兒能榨油,
采下花兒能紡紗。
猜一猜?
小樹長桃多又大,
桃兒裂了開白119.棉花姑娘19.棉花姑娘2(一下)語文課件19《棉花姑娘》人教部編版整理3
棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊! xǔwùpàn棉花姑娘生病了,葉子上有xǔwùpàn4
我的名字叫“蚜蟲”,我長得很小很小,比你們吃過的芝麻還小,不過你們別看我小,我的肚子圓圓的,胃口可大了,專門吸食植物的汁液,被我吃過的植物很快就會(huì)枯死呢?。ǎ┑难料x我的名字叫“蚜蟲”,我長得很小很小,比你們吃5燕子說:“對不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”—————————————————————燕子飛來了燕子說:“對不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!6棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會(huì)捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”————————————————————————啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會(huì)7棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說:“對不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”—————————————————————青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說:“對不起,我8
小朋友,我是棉花姑娘。我身上長了許多可惡的蚜蟲,可難過了。我多么盼望友人給我治病??!可是燕子,啄木鳥,青蛙都說沒辦法給我治病,小朋友,你有辦法嗎?快幫幫我吧!邀請函小朋友,我是棉花姑娘。我身上長了許多可惡的蚜蟲9
忽然,一群圓圓的小蟲飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。忽然,一群圓圓的小蟲飛10棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲?!泵藁ü媚矬@奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑11小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲?!薄∠x說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星121.七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。2.七星瓢蟲平均每天能吃100只左右的蚜蟲。3.七星瓢蟲是棉花、花生等作物的衛(wèi)士。1.七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。13棉花姑娘
不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花,她咧(liě)開嘴笑了!棉花姑娘不久,棉花姑娘的病好了,長出了14我會(huì)說!碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花碧綠碧綠的()雪白雪白的()青草云朵我會(huì)說!碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花碧綠碧綠的()雪白雪15火紅火紅的()烏黑烏黑的()金黃金黃的()太陽頭發(fā)
稻田火紅火紅的()太陽頭發(fā)稻田16想一想燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲?想一想燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲?17口頭填空
讀了這篇課文,我們知道了:()捉空中飛的害蟲;()捉樹干里的害蟲;()捉田里的害蟲;()吃蚜蟲。它們都是益鳥和益蟲,我們要保護(hù)它們。口頭填空讀了這篇課文,我們知道了:18你拍一,我拍一,空中飛蟲誰來捉?你拍一,我拍一,空中飛蟲燕子捉。你拍二,我拍二,樹干害蟲誰來捉?你拍二,我拍二,樹干害蟲啄木鳥捉。你拍三,我拍三,田里害蟲誰來捉?你拍三,我拍三,田里害蟲青蛙捉。你拍四,我拍四……你拍一,我拍一,空中飛蟲誰來捉?你拍二,我拍二,樹干害蟲誰來19我知道
小朋友,你還知道哪些益蟲益鳥呢?我知道小朋友,你還知道哪些益蟲益鳥呢?20
杜鵑是一種夏候鳥,常在多葉的樹上不斷鳴叫,“布谷—布谷—”所以又叫布谷鳥。喜歡吃毛蟲,對農(nóng)林有益。杜鵑是一種夏候鳥,常在多葉的樹上不斷鳴21貓頭鷹耳孔大,聽覺靈敏,適于夜行。多捕食鼠類,是農(nóng)林益鳥。
貓頭鷹耳孔大,聽覺靈敏,適于夜行。多捕食鼠類,是農(nóng)林益鳥。22
喜鵲羽毛黑白相間,后面還拖著一條大尾巴。喜鵲每年要吃掉許多蝗蟲、松毛蟲等害蟲,被稱為“田野衛(wèi)士”。喜鵲羽毛黑白相間,后面還拖著一條大尾巴。喜鵲23
螳螂有一對粗壯并帶有利齒的前臂,善于捕食蟬、蠅、蝗蟲、毛蟲等,就是連能飛善蹦的大蝗蟲也難逃它的攻擊。螳螂有一對粗壯并帶有利齒的前臂,善于捕食蟬、24
一只蜻蜒能在l小時(shí)內(nèi)吃掉40只蒼蠅或840只蚊子。一只蜻蜓幼蟲一年能吃3000多只蚊子的幼蟲呢!一只蜻蜒能在l小時(shí)內(nèi)吃25怎樣保護(hù)益蟲益鳥?我會(huì)思考怎樣保護(hù)益蟲益鳥?我會(huì)思考261.銀色修飾了同一個(gè)對象,同時(shí)五句話也表達(dá)了一個(gè)共同的主題,肯定了生命的價(jià)值,春天必然會(huì)來臨,誰也無法阻擋生命的沖動(dòng),顯示了生命本生的一種張力。在西方社會(huì)中,銀色有其代表的含義,即銀色是純潔、博愛、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容,我們是為著生的,或者是為著死的,非此即彼,在本質(zhì)上不可兼得;同時(shí),他也肯定了生命的價(jià)值,春天必然會(huì)來臨,誰也無法阻擋生命的沖動(dòng),無法阻擋我們對于新生命、新世界的渴望與追求
3.散文閱讀中,重點(diǎn)要注意引導(dǎo)學(xué)生樹立幾種意識:首先是整體意識,要盡可能地細(xì)讀全文,充分感知全文,了解文本的內(nèi)容和情感基調(diào),把握文章主旨;其次是題干意識,要明確題目問的是什么,是怎么問的,也即命題指向哪里
4.有人把散文閱讀的基本步驟歸納為八句話:先讀原文曉大意,再審題目作標(biāo)記,文題對照定范圍,抓住關(guān)鍵再提取,提取之后需整合,經(jīng)過驗(yàn)證再確立,語言轉(zhuǎn)換不可少,答案簡潔又明晰。5.每個(gè)人都有理想和追求,不斷地追求卻始終實(shí)現(xiàn)不了,所以只能不斷地往前走,永遠(yuǎn)在路上流浪,永遠(yuǎn)處于一種尋覓的過程之中。所以,從這個(gè)角度來講人始終都是在路上6.作者將此處坐車的困難抽象為人生旅途的苦難,但從本質(zhì)上講他們同樣是想達(dá)到目的地而不能達(dá)到,想實(shí)現(xiàn)理想而不能實(shí)現(xiàn)自己所有的理想,實(shí)質(zhì)上還是一場苦旅。所以“實(shí)質(zhì)上”不能去掉。課堂活動(dòng)是為了課堂教學(xué)目標(biāo)而開展的,如果課堂活動(dòng)與學(xué)生動(dòng)腦脫節(jié),活動(dòng)與學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)脫節(jié),沒有學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)與反思,那么這種課堂活動(dòng)只能說是一種教學(xué)資源的浪費(fèi).1.銀色修飾了同一個(gè)對象,同時(shí)五句話也表達(dá)了一個(gè)共同的主題,27
小樹長桃多又大,
桃兒裂了開白花。
結(jié)的籽兒能榨油,
采下花兒能紡紗。
猜一猜?
小樹長桃多又大,
桃兒裂了開白2819.棉花姑娘19.棉花姑娘29(一下)語文課件19《棉花姑娘》人教部編版整理30
棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊! xǔwùpàn棉花姑娘生病了,葉子上有xǔwùpàn31
我的名字叫“蚜蟲”,我長得很小很小,比你們吃過的芝麻還小,不過你們別看我小,我的肚子圓圓的,胃口可大了,專門吸食植物的汁液,被我吃過的植物很快就會(huì)枯死呢!()的蚜蟲我的名字叫“蚜蟲”,我長得很小很小,比你們吃32燕子說:“對不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”—————————————————————燕子飛來了燕子說:“對不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!33棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會(huì)捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”————————————————————————啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會(huì)34棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說:“對不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”—————————————————————青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:“請你幫我捉害蟲吧!”青蛙說:“對不起,我35
小朋友,我是棉花姑娘。我身上長了許多可惡的蚜蟲,可難過了。我多么盼望友人給我治病??!可是燕子,啄木鳥,青蛙都說沒辦法給我治病,小朋友,你有辦法嗎?快幫幫我吧!邀請函小朋友,我是棉花姑娘。我身上長了許多可惡的蚜蟲36
忽然,一群圓圓的小蟲飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。忽然,一群圓圓的小蟲飛37棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲?!泵藁ü媚矬@奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑38小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。”——————————————————————————————小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星391.七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。2.七星瓢蟲平均每天能吃100只左右的蚜蟲。3.七星瓢蟲是棉花、花生等作物的衛(wèi)士。1.七星瓢蟲是蚜蟲的天敵。40棉花姑娘
不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花,她咧(liě)開嘴笑了!棉花姑娘不久,棉花姑娘的病好了,長出了41我會(huì)說!碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花碧綠碧綠的()雪白雪白的()青草云朵我會(huì)說!碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花碧綠碧綠的()雪白雪42火紅火紅的()烏黑烏黑的()金黃金黃的()太陽頭發(fā)
稻田火紅火紅的()太陽頭發(fā)稻田43想一想燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲?想一想燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲?44口頭填空
讀了這篇課文,我們知道了:()捉空中飛的害蟲;()捉樹干里的害蟲;()捉田里的害蟲;()吃蚜蟲。它們都是益鳥和益蟲,我們要保護(hù)它們。口頭填空讀了這篇課文,我們知道了:45你拍一,我拍一,空中飛蟲誰來捉?你拍一,我拍一,空中飛蟲燕子捉。你拍二,我拍二,樹干害蟲誰來捉?你拍二,我拍二,樹干害蟲啄木鳥捉。你拍三,我拍三,田里害蟲誰來捉?你拍三,我拍三,田里害蟲青蛙捉。你拍四,我拍四……你拍一,我拍一,空中飛蟲誰來捉?你拍二,我拍二,樹干害蟲誰來46我知道
小朋友,你還知道哪些益蟲益鳥呢?我知道小朋友,你還知道哪些益蟲益鳥呢?47
杜鵑是一種夏候鳥,常在多葉的樹上不斷鳴叫,“布谷—布谷—”所以又叫布谷鳥。喜歡吃毛蟲,對農(nóng)林有益。杜鵑是一種夏候鳥,常在多葉的樹上不斷鳴48貓頭鷹耳孔大,聽覺靈敏,適于夜行。多捕食鼠類,是農(nóng)林益鳥。
貓頭鷹耳孔大,聽覺靈敏,適于夜行。多捕食鼠類,是農(nóng)林益鳥。49
喜鵲羽毛黑白相間,后面還拖著一條大尾巴。喜鵲每年要吃掉許多蝗蟲、松毛蟲等害蟲,被稱為“田野衛(wèi)士”。喜鵲羽毛黑白相間,后面還拖著一條大尾巴。喜鵲50
螳螂有一對粗壯并帶有利齒的前臂,善于捕食蟬、蠅、蝗蟲、毛蟲等,就是連能飛善蹦的大蝗蟲也難逃它的攻擊。螳螂有一對粗壯并帶有利齒的前臂,善于捕食蟬、51
一只蜻蜒能在l小時(shí)內(nèi)吃掉40只蒼蠅或840只蚊子。一只蜻蜓幼蟲一年能吃3000多只蚊子的幼蟲呢!一只蜻蜒能在l小時(shí)內(nèi)吃52怎樣保護(hù)益蟲益鳥?我會(huì)思考怎樣保護(hù)益蟲益鳥?我會(huì)思考531.銀色修飾了同一個(gè)對象,同時(shí)五句話也表達(dá)了一個(gè)共同的主題,肯定了生命的價(jià)值,春天必然會(huì)來臨,誰也無法阻擋生命的沖動(dòng),顯示了生命本生的一種張力。在西方社會(huì)中,
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