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古往今來,無論是名師大家還是普通百姓,都十分喜愛《清明上河圖》。今天讓我們走進(jìn)課文去看看原畫是什么樣子的吧!導(dǎo)入新課古往今來,無論是名師大家還是普通百姓,都十分喜愛《清明上河圖1部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)12一幅名揚(yáng)中外的畫部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)12一幅名揚(yáng)中外的畫2
張擇(zé)端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。他生活在北宋末年,擅畫風(fēng)俗畫,尤長(zhǎng)于樓觀、屋宇、林木、人物?!肚迕魃虾訄D》是他的代表作。知識(shí)鏈接張擇(zé)端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)3《清明上河圖》是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽珍品。作者在五米多長(zhǎng)的畫卷里,描繪了各色人物有好幾百個(gè),牛、馬、騾、驢等牲畜五六十匹,大小船只二十多艘,房屋、橋梁、城樓等也各有特色,體現(xiàn)了宋代建筑的特征。這幅描繪北宋都城汴梁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)俗畫,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)水平。《清明上河圖》是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽珍品。作者在五米4lónɡ擇張端zé宮故ɡōnɡ攤販tānfàn作zuō態(tài)tài驢lǘ寸
cùshènɡ乘籠欄貌lánmào一毛形各異坊馬頭桿風(fēng)一轎子都dū城吏官lì我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)lónɡ擇張端zé宮故ɡōnɡ攤販tānfàn作zuō態(tài)t5作zuōzuò作坊作業(yè)溜liū
liù溜走大溜乘chéngshèng乘法一乘chèng乘機(jī)多音字詞語積累作zuōzuò作坊作業(yè)溜liū
liù溜走大溜乘chéngs6作坊:從事手工制造加工的工場(chǎng)。也稱"作場(chǎng)""坊""房""作"等。鵬鵬家開了一個(gè)饅頭作坊。詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場(chǎng)。也稱"作場(chǎng)""坊""房""作"7攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營(yíng)門店,自由流動(dòng)叫賣者。菜市場(chǎng)里有很多攤販在賣菜。攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營(yíng)門店,自由流動(dòng)叫賣者。8元朝至明朝初期對(duì)于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工作人員的總稱。元朝至明朝初期對(duì)于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工9用自己喜歡的方式朗讀課文,借助拼音把課文讀準(zhǔn)確、通順,了解這幅畫的畫名、作者、年代、大小及畫面的內(nèi)容。整體感知用自己喜歡的方式朗讀課文,借助拼音把課文讀準(zhǔn)確、通順10畫名:作者:年代:大?。寒嬅鎯?nèi)容:《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期(距今八百多年)長(zhǎng)528厘米,高24.8厘米北宋汴梁熱鬧場(chǎng)面畫名:《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期(距今八百多年)長(zhǎng)528厘11自由朗讀第二自然段:1.用“
”畫出這幅畫卷中都描寫了什么。2.用“”標(biāo)出這幅畫名揚(yáng)中外的原因。3.談?wù)勀憧催^這段后的感受?課文解讀自由朗讀第二自然段:課文解讀12光是畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。人物眾多張擇端下了很大功夫,畫出來的畫了不起。所以名揚(yáng)中外。圍繞人物數(shù)量多,具體寫都有什么樣的人光是畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工13再讀第3自然段,思考:第三段描寫了哪個(gè)地方?都畫了什么?有什么特點(diǎn)?再讀第3自然段,思考:第三段描寫了哪個(gè)地方?都畫了什14畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚??倢憞@街市熱鬧,具體街上的店鋪和人物畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶15街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。形態(tài)各異形狀樣子各不相同?!兑环麚P(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是16有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。排比《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有17
請(qǐng)用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的畫筆,有的像鉆天的大樹,有的像鋒利的劍……高聳入云,直插藍(lán)天。小練筆《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6請(qǐng)用“有的……有的……有的……”造句。泰山真美18畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。內(nèi)容豐富,畫技高超《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫19細(xì)讀第4自然段,思考:第四段和前兩段描寫的角度一樣嗎?《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6細(xì)讀第4自然段,思考:第四段和前兩段描寫的角度一樣嗎20最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?眼看就要碰上對(duì)面來的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!圍繞最有意思的情景具體描寫情景是什么?!兑环麚P(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?1《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PP22《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PP23最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?眼看就要碰上對(duì)面來的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神?。【植刻貙懺僮x一遍這個(gè)場(chǎng)景描寫,說一說這幅畫怎樣?傳神《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?4
朗讀課文第5自然段,說說這幅畫有什么價(jià)值?這一段在課文結(jié)構(gòu)上起了什么作用?《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6朗讀課文第5自然段,說說這幅畫有什么價(jià)值?這一段在課25《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。宋代都城汴梁總結(jié)全文《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)26《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因1.年代久,保存完整2.畫得細(xì)致,畫技高超,內(nèi)容豐富3.逼真地描繪了八九百年前北宋的古都風(fēng)貌,反映出普通百姓的生活情景《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因1.年代久,保存完整2.畫得細(xì)致27結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫,向別人介紹《清明上河圖》?!兑环麚P(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫,向別人介紹《清明上河圖》?!兑环麚P(yáng)中外28說一說:欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫,讀懂了這么有趣生動(dòng)的課文,你想說什么?這不愧是一幅名揚(yáng)中外的畫!中華文化真絕!中國(guó)人真了不起!《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6說一說:欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫,讀懂了這么有趣生動(dòng)29人物;多、形態(tài)各異街市:熱鬧非凡橋北頭的情景:生動(dòng)傳神一幅名揚(yáng)中外的畫生活情趣古都風(fēng)貌歷史價(jià)值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百姓生活畫的概況畫面內(nèi)容藝術(shù)瑰寶結(jié)構(gòu)梳理《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6人物;多、形態(tài)各異一生活情趣歷史價(jià)值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百30本文介紹了北宋畫家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫——《清明上河圖》,展現(xiàn)了北宋時(shí)期的普通百姓的生活畫卷,表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。主題概括《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6本文介紹了北宋畫家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫——《清明上河圖》31你還知道我國(guó)哪些著名的古代畫作?顧愷之《女史箴圖》知識(shí)拓展《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6你還知道我國(guó)哪些著名的古代畫作?顧愷之知識(shí)拓展《一幅名揚(yáng)中外32閻立本《步輦圖》《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6閻立本《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的33郎世寧《百駿圖》《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6郎世寧《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外34古往今來,無論是名師大家還是普通百姓,都十分喜愛《清明上河圖》。今天讓我們走進(jìn)課文去看看原畫是什么樣子的吧!導(dǎo)入新課古往今來,無論是名師大家還是普通百姓,都十分喜愛《清明上河圖35部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)12一幅名揚(yáng)中外的畫部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)12一幅名揚(yáng)中外的畫36
張擇(zé)端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。他生活在北宋末年,擅畫風(fēng)俗畫,尤長(zhǎng)于樓觀、屋宇、林木、人物。《清明上河圖》是他的代表作。知識(shí)鏈接張擇(zé)端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)37《清明上河圖》是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽珍品。作者在五米多長(zhǎng)的畫卷里,描繪了各色人物有好幾百個(gè),牛、馬、騾、驢等牲畜五六十匹,大小船只二十多艘,房屋、橋梁、城樓等也各有特色,體現(xiàn)了宋代建筑的特征。這幅描繪北宋都城汴梁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)俗畫,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)水平。《清明上河圖》是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽珍品。作者在五米38lónɡ擇張端zé宮故ɡōnɡ攤販tānfàn作zuō態(tài)tài驢lǘ寸
cùshènɡ乘籠欄貌lánmào一毛形各異坊馬頭桿風(fēng)一轎子都dū城吏官lì我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)lónɡ擇張端zé宮故ɡōnɡ攤販tānfàn作zuō態(tài)t39作zuōzuò作坊作業(yè)溜liū
liù溜走大溜乘chéngshèng乘法一乘chèng乘機(jī)多音字詞語積累作zuōzuò作坊作業(yè)溜liū
liù溜走大溜乘chéngs40作坊:從事手工制造加工的工場(chǎng)。也稱"作場(chǎng)""坊""房""作"等。鵬鵬家開了一個(gè)饅頭作坊。詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場(chǎng)。也稱"作場(chǎng)""坊""房""作"41攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營(yíng)門店,自由流動(dòng)叫賣者。菜市場(chǎng)里有很多攤販在賣菜。攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營(yíng)門店,自由流動(dòng)叫賣者。42元朝至明朝初期對(duì)于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工作人員的總稱。元朝至明朝初期對(duì)于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工43用自己喜歡的方式朗讀課文,借助拼音把課文讀準(zhǔn)確、通順,了解這幅畫的畫名、作者、年代、大小及畫面的內(nèi)容。整體感知用自己喜歡的方式朗讀課文,借助拼音把課文讀準(zhǔn)確、通順44畫名:作者:年代:大?。寒嬅鎯?nèi)容:《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期(距今八百多年)長(zhǎng)528厘米,高24.8厘米北宋汴梁熱鬧場(chǎng)面畫名:《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期(距今八百多年)長(zhǎng)528厘45自由朗讀第二自然段:1.用“
”畫出這幅畫卷中都描寫了什么。2.用“”標(biāo)出這幅畫名揚(yáng)中外的原因。3.談?wù)勀憧催^這段后的感受?課文解讀自由朗讀第二自然段:課文解讀46光是畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。人物眾多張擇端下了很大功夫,畫出來的畫了不起。所以名揚(yáng)中外。圍繞人物數(shù)量多,具體寫都有什么樣的人光是畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工47再讀第3自然段,思考:第三段描寫了哪個(gè)地方?都畫了什么?有什么特點(diǎn)?再讀第3自然段,思考:第三段描寫了哪個(gè)地方?都畫了什48畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚??倢憞@街市熱鬧,具體街上的店鋪和人物畫面的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶49街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。形態(tài)各異形狀樣子各不相同。《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是50有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。排比《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有51
請(qǐng)用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的畫筆,有的像鉆天的大樹,有的像鋒利的劍……高聳入云,直插藍(lán)天。小練筆《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6請(qǐng)用“有的……有的……有的……”造句。泰山真美52畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。內(nèi)容豐富,畫技高超《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫53細(xì)讀第4自然段,思考:第四段和前兩段描寫的角度一樣嗎?《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6細(xì)讀第4自然段,思考:第四段和前兩段描寫的角度一樣嗎54最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?眼看就要碰上對(duì)面來的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!圍繞最有意思的情景具體描寫情景是什么。《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?5《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PP56《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PP57最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?眼看就要碰上對(duì)面來的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)刻,那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!局部特寫再讀一遍這個(gè)場(chǎng)景描寫,說一說這幅畫怎樣?傳神《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?8
朗讀課文第5自然段,說說這幅畫有什么價(jià)值?這一段在課文結(jié)構(gòu)上起了什么作用?《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6朗讀課文第5自然段,說說這幅畫有什么價(jià)值?這一段在課59《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。宋代都城汴梁總結(jié)全文《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)60《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因1.年代久,保存完整2.畫得細(xì)致,畫技高超,內(nèi)容豐富3.逼真地描繪了八九百年前北宋的古都風(fēng)貌,反映出普通百姓的生活情景《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《清明上河圖》名揚(yáng)中外的原因1.年代久,保存完整2.畫得細(xì)致61結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫,向別人介紹《清明上河圖》。《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6《一幅名揚(yáng)中外的畫》優(yōu)秀PPT——部編版一幅名揚(yáng)中外的畫PPT優(yōu)秀課件6結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫
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