2021年“精英杯”全國公開課大賽獲獎作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由教育學(xué)會牽頭，教材編審委員會具體組織實(shí)施，在全國8個城市，設(shè)置了12個分會場，范圍從“小學(xué)至高中”全系列部編新教材進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo)，都輔以精彩的優(yōu)秀示範(fàn)課。在這些示範(fàn)課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無論是在內(nèi)容和形式上，都是經(jīng)過認(rèn)真研判，把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大部分學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國大部分教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國一等獎作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強(qiáng)，有很大的推廣價值。教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理注意：注意：二、光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源.天然光源人造光源一、人看到物體的條件：有光進(jìn)入人眼。二、光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源.天然光源人造光源一、人看到《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理穿過樹木的陽光穿過樹木的陽光《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理猜想提出問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象得出結(jié)論光是怎樣傳播的？光是沿直線傳播的探究：光如何傳播猜想提出問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象得出結(jié)論光是怎樣傳播的？

光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化

三、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.三、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

四、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。?四、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這——光沿直線傳播,射到不透明物體上時,在其后面產(chǎn)生影子。光沿直線傳播的應(yīng)用……影子的形成——光沿直線傳播,射到不透明物體上時,在其后面產(chǎn)生影子。光沿報告，我是你的影子！咱倆太熟了，形影不離嗎，實(shí)際上我的存在是因?yàn)?你擋住了光，并且光是直線傳播的，你明白了嗎?報告，我是你的影子！咱倆太熟了，形影不離嗎，實(shí)際上我的存在舉杯邀明月………黑夜是誰的影子？舉杯邀明月………黑夜是誰的影子？《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理

晚上，你從路燈下經(jīng)過，你的影子的長度怎樣變化？如果路燈的高度降低了呢？

先變短后變長變長晚上，你從路燈下經(jīng)過，你的影子的長度怎我和我的小制作我和我的小制作2、小孔成像:

小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓和物體的輪廓相似,與小孔的形狀無關(guān),小孔是圓的,方的,三角的都可以,但必須足夠小.小孔光屏特點(diǎn)2、小孔成像:小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓？？？想想議議……晴朗的天氣，你會在樹陰下發(fā)現(xiàn)很多圓光斑，這其實(shí)是什么？？？？想想議議……晴朗的天氣，你會在樹陰下發(fā)現(xiàn)很多圓光斑，這3、日食月食3、日食月食（2）日食太陽地球太陽月球地球月食月球（2）日食太陽地球太陽月球地球月食月球4、激光準(zhǔn)直:激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)直線前進(jìn)開鑿隧道4、激光準(zhǔn)直:激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)直線5、射擊瞄準(zhǔn):“三點(diǎn)一線”才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口、槍上的準(zhǔn)星和射擊目標(biāo)要在一條直線上.5、射擊瞄準(zhǔn):“三點(diǎn)一線”才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口、槍6、站隊(duì)看齊——前面一個同學(xué)剛好擋住后面所有的同學(xué)，隊(duì)伍就直了。6、站隊(duì)看齊——前面一個同學(xué)剛好擋住后面所有的同學(xué)，隊(duì)伍就直4、光的傳播速度在真空中最快：c＝3×108米/秒在空氣中的速度：約3×108米/秒光光在空氣中1s內(nèi)傳播的距離相當(dāng)于繞地球7.5圈，光從月球傳到地球只需1.3s?！铮ㄔ谒械乃俣龋?.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒）科學(xué)世界——我們看到古老的光（了解光年）4、光的傳播速度在真空中最快：c＝3×108米/秒30第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

30第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么31你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用31你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用32磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實(shí)驗(yàn)一：32磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體33磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……33磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形343、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個磁極呢？探究實(shí)驗(yàn)二：磁體各部分磁性一樣強(qiáng)嗎結(jié)論二:磁體磁性兩端最強(qiáng),中間最弱。343、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有35

怎樣表示磁體的兩個極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:

所有磁體，在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性35怎樣表示磁體的兩個極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:所有磁36如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作用如何結(jié)論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。36如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作37結(jié)論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。探究實(shí)驗(yàn)五：哪種材料可做永磁體？37結(jié)論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做38磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)命名為磁場。探究實(shí)驗(yàn)六：38磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，39磁場是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：39磁場是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：40磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)線，簡稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征。3、物理學(xué)中規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時北極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向（磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向），磁感線分布越密的地方，磁場越強(qiáng)。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。40磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)41我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場、磁感線。規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。學(xué)習(xí)方法：實(shí)驗(yàn)研究法，模型法41我收獲了什么?概念：磁性、磁體、磁極和磁化、磁場、磁感42

3、一條形磁鐵，沒有標(biāo)明N、S極，有何辦法將其辨別出來？比一比看誰最棒1、一根磁針可把附近的鋼針吸引過來，這些鋼針（）

A.一定有磁性B.一定沒有磁性

C.可能有磁性，也可能沒有磁性2、甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，乙棒的一端能吸甲棒的中間，如圖所示，由此可判斷（）。

A.甲乙都有磁性。

B.甲一定沒有磁性，乙一定有磁性

C.甲一定有磁性，乙一定沒有磁性

D.乙一定有磁性，甲有無磁性無法判斷。c甲乙D423、一條形磁鐵，沒有標(biāo)明N、S極，有何辦法比一比看43地球是個天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關(guān)于地磁場的相關(guān)知識，與大家一起分享！43地球是個天然的大磁體課后作業(yè)：查閱關(guān)于地磁場的相關(guān)知識，44指南針為什么要指南北呢

指南針是我國四大發(fā)明之一.人們在研究指南針為什么能指示方向時先把天然磁石磨成一個”地球”,然后將磁針放在”小地球”的各個不同位置進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)在磁性小球上所觀察到的現(xiàn)象與地球上所看到的完全類似，進(jìn)而斷定地球是一個天然大磁體。地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

地磁南北極和地理南北極并不重合，它們之間存在著一個偏角，叫磁偏角。這是最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)的。知識窗地磁場44指南針為什么要指南北呢指南針是我國四大發(fā)明之一.2021年“精英杯”全國公開課大賽獲獎作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由教育學(xué)會牽頭，教材編審委員會具體組織實(shí)施，在全國8個城市，設(shè)置了12個分會場，范圍從“小學(xué)至高中”全系列部編新教材進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)。每次指導(dǎo)，都輔以精彩的優(yōu)秀示範(fàn)課。在這些示範(fàn)課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他們的課程，無論是在內(nèi)容和形式上，都是經(jīng)過認(rèn)真研判，把各學(xué)科的核心素養(yǎng)作為教學(xué)主線。既涵蓋城市中小學(xué)、又包括鄉(xiāng)村大部分學(xué)校的教學(xué)模式。適合全國大部分教學(xué)大區(qū)。本課件就是從全國一等獎作品中，優(yōu)選出的具有代表性的作品。示范性強(qiáng)，有很大的推廣價值。教育部“精英杯”公開課大賽簡介2021年6月，由欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理注意：注意：二、光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源.天然光源人造光源一、人看到物體的條件：有光進(jìn)入人眼。二、光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源.天然光源人造光源一、人看到《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理穿過樹木的陽光穿過樹木的陽光《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理猜想提出問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象得出結(jié)論光是怎樣傳播的？光是沿直線傳播的探究：光如何傳播猜想提出問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象得出結(jié)論光是怎樣傳播的？

光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化

三、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.三、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

四、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。?四、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這——光沿直線傳播,射到不透明物體上時,在其后面產(chǎn)生影子。光沿直線傳播的應(yīng)用……影子的形成——光沿直線傳播,射到不透明物體上時,在其后面產(chǎn)生影子。光沿報告，我是你的影子！咱倆太熟了，形影不離嗎，實(shí)際上我的存在是因?yàn)?你擋住了光，并且光是直線傳播的，你明白了嗎?報告，我是你的影子！咱倆太熟了，形影不離嗎，實(shí)際上我的存在舉杯邀明月………黑夜是誰的影子？舉杯邀明月………黑夜是誰的影子？《多彩的光-》課件-(公開課獲獎)2022年滬科版物理

晚上，你從路燈下經(jīng)過，你的影子的長度怎樣變化？如果路燈的高度降低了呢？

先變短后變長變長晚上，你從路燈下經(jīng)過，你的影子的長度怎我和我的小制作我和我的小制作2、小孔成像:

小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓和物體的輪廓相似,與小孔的形狀無關(guān),小孔是圓的,方的,三角的都可以,但必須足夠小.小孔光屏特點(diǎn)2、小孔成像:小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓？？？想想議議……晴朗的天氣，你會在樹陰下發(fā)現(xiàn)很多圓光斑，這其實(shí)是什么？？？？想想議議……晴朗的天氣，你會在樹陰下發(fā)現(xiàn)很多圓光斑，這3、日食月食3、日食月食（2）日食太陽地球太陽月球地球月食月球（2）日食太陽地球太陽月球地球月食月球4、激光準(zhǔn)直:激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)直線前進(jìn)開鑿隧道4、激光準(zhǔn)直:激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)直線5、射擊瞄準(zhǔn):“三點(diǎn)一線”才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口、槍上的準(zhǔn)星和射擊目標(biāo)要在一條直線上.5、射擊瞄準(zhǔn):“三點(diǎn)一線”才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口、槍6、站隊(duì)看齊——前面一個同學(xué)剛好擋住后面所有的同學(xué)，隊(duì)伍就直了。6、站隊(duì)看齊——前面一個同學(xué)剛好擋住后面所有的同學(xué)，隊(duì)伍就直4、光的傳播速度在真空中最快：c＝3×108米/秒在空氣中的速度：約3×108米/秒光光在空氣中1s內(nèi)傳播的距離相當(dāng)于繞地球7.5圈，光從月球傳到地球只需1.3s。★（在水中的速度：2.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒）科學(xué)世界——我們看到古老的光（了解光年）4、光的傳播速度在真空中最快：c＝3×108米/秒74第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么

30第十七章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么75你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用31你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？磁的妙用76磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。1、磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性2、磁體：具有磁性的物體。探究實(shí)驗(yàn)一：32磁體能吸引哪些物體結(jié)論一：1、磁鐵能吸引鐵、鈷、2、磁體77磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形、環(huán)形……33磁體天然磁體：人造磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條形、蹄形、針形783、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有幾個磁極呢？探究實(shí)驗(yàn)二：磁體各部分磁性一樣強(qiáng)嗎結(jié)論二:磁體磁性兩端最強(qiáng),中間最弱。343、磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。如果磁鐵從中間斷了，它有79

怎樣表示磁體的兩個極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:

所有磁體，在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動靜止后總是一個磁極指南、一個磁極指北。指南的叫南極（S）,指北的叫北極（N）。磁體具有指向性35怎樣表示磁體的兩個極呢探究實(shí)驗(yàn)三：結(jié)論三:所有磁80如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作用如何結(jié)論四：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。36如果把兩磁極靠近會有什么現(xiàn)象？探究實(shí)驗(yàn)四：磁極間的相互作81結(jié)論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。探究實(shí)驗(yàn)五：哪種材料可做永磁體？37結(jié)論五：磁化：這種使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做82磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)命名為磁場。探究實(shí)驗(yàn)六：38磁體周圍有什么科學(xué)研究證明磁體的周圍確實(shí)存在著一種物質(zhì)，83磁場是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：39磁場是有方向的探究實(shí)驗(yàn)七：84磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學(xué)中引入了磁感應(yīng)線，簡稱磁感線，即用帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征。3、物理學(xué)中規(guī)定，小磁針在磁場中靜止時北極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向（磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場方向），磁感線分布越密的地方，磁場越強(qiáng)。2、在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極。40磁感應(yīng)線1、為了形象直觀地描述磁場，物理學(xué)中引入了磁感