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【精選】四年級生命的作文匯編3篇作文四班級生命的作文篇1你們可知道,我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆漂亮而又透亮的藍色水球。在地球上,水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源,但真正可飲用的淡水資源的分布極不勻稱,利用率又極低,再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高,這就造成了淡水資源的嚴峻缺乏。盡管這樣,人們仍盲目地鋪張,不明白其中的重要性,你想一想,假如再這樣鋪張下去,地球上的淡水遲早會被我們用完,要是地球上沒有水,沒有清潔的淡水,那該是多么得可怕呀!水資源的嚴峻缺乏,是一場世界性的災難,為了彌補地表水的嚴峻不足,人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采,這些深層水也越來越少,甚至沒有。現(xiàn)在,我們只有節(jié)省用水,愛護水資源,才能緩解目前地球上供水困難的狀況。水,是生命的搖籃;水,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,安靜的湖泊,涓涓的溪流……漂亮的水圈構成了萬物生長的源泉。植物離不開水,動物離不開水,人更離不開水。要知道沒有水,就沒有生命的存在,讓我們快快行動起來吧!樂觀面對現(xiàn)實,疼惜一切寶貴的水資源。四班級生命的作文篇2有人說生命是短暫的,有人說生命是渺小的,有人說生命是宏大的,還有人說生命是堅韌的。暑假的一天,我和奶奶去一樓乘涼,奶奶還帶了一些葡萄,我美滋滋地吃著。吃完順手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了墻角邊。過了幾天,當我又去那里的時候,發(fā)覺上次丟在那里的幾顆葡萄核,竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!這幾顆小小的種子竟然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,健壯成長。這究竟是為什么呢?這是一生命的力氣。還有一次,我在我們家的陽臺上發(fā)覺了一盆快枯萎的植物,我覺得它快要死了,我想把它給扔了??赡菚r正好媽媽找我有事,我一轉身就把這件事情給遺忘了。過了幾天,我又去陽臺看花,在看花的時候,我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前,被眼前的景象驚呆了,那盆植物竟然又重新活了過來。當時我在想我不會是在做夢吧,這盆快要死的植物活過來了?我始終不能信任自己眼睛看到的東西,但這是真的,這盆植物是多么不想死?。∷纳烧鎴皂g。它假如沒有這樣堅韌的毅力,估量早就死了,可它卻活了下來,而且從我發(fā)覺它要死的那天活到了現(xiàn)在。這究竟是為什么呢?這是一生命的力氣。幾顆葡萄核和一盆快要死的植物,告知我生命的力氣是多么堅韌,多么宏大。我們的生命是短暫的,所以我們要頑強,要有毅力,要活出精彩。連植物都這樣疼惜自己的生命,我們就更加要珍惜,疼惜自己的生命了。四班級生命的作文篇3前幾天,爸爸拿回來一盆花泥用來種花。我什么也不會,爸爸便給了我一個最輕的活兒:拿花泥里的蚯蚓去喂雞。這活兒的確很簡潔,只要把蚯蚓一條條送到那個裝著一只貴妃雞的籠子前,就完事了。雞會把蚯蚓吃得一點殘渣也沒有。我站在籠子前,已經(jīng)目睹了十幾條蚯蚓經(jīng)過一番徒勞的掙扎,最終殞命于雞嘴下。當我拿起最終一條蚯蚓將要送到雞籠前時,它竟猛烈扭動起來。我手一滑,蚯蚓正好滾到了雞籠前,雞見又有美食消失,亮出金黃尖喙,一伸頭便叼住了蚯蚓。誰知那條蚯蚓舍命扭動著。雞吃了一驚,它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再抵抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一剎那,極力扭動身體,從雞嘴中掉了出來。說時遲,那時快,雞閃電般地一伸頭,叼住了它的尾巴,又把它整個提了起來。它用完了渾身的力氣掙扎著扭動著?!鞍取保球疚舶蛿嗔恕ku后退了幾步,蚯蚓疼得直打轉,掙扎
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