初二數(shù)學(xué)第5講全等三角形講義教師版_第1頁
初二數(shù)學(xué)第5講全等三角形講義教師版_第2頁
初二數(shù)學(xué)第5講全等三角形講義教師版_第3頁
初二數(shù)學(xué)第5講全等三角形講義教師版_第4頁
初二數(shù)學(xué)第5講全等三角形講義教師版_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余16頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

A．B．C．D．【答案】B 【答案】 A．B．C．【答案】C10個全等的圖形組成，故本選項正確；C．例2.下列說法正確的是（ B．周長相等的兩個長方形全等 【答案】A、B、C選項不一定正確，DD． 【答案】3.用兩個全等的直角三角形拼成凸四邊形，拼法共有（A．3種B．4種C．5種D．6【答案】B． 【答案】如圖兩個全等的正三角形就可以拼出菱形，C可以；3例5.已知A與A′，B與B′是對應(yīng)點，則△ABC和△A′B′C′全等用符號語言表示 練習(xí)1.如圖，△ABC≌△DEF，∠A和∠D是對應(yīng)角，AB和DE是對應(yīng)邊，那么還有對應(yīng) 【解析】解：∵△ABC≌△DEF，∠A和∠D是對應(yīng)角，AB和DE與這100°角對應(yīng)相等的角是（ 【答案】1.如圖，已知△ABC≌△DEBEABDE=8，BC=5AE 【答案】 【答案】【解析】解：∵△ABC≌△DAE，∴AC=DE=5，BC=AE=2，∴CE=5﹣2=3．故選C．練習(xí)2.下列說法錯誤的是（ 【答案】B．2.ABC中，DE分別是ACBCADB≌△EDB≌△EDC，則∠C的度數(shù)是（）A．15°B．20°C．25°【答案】 A．72°B．60°C．58°【答案】因為兩個全等三角形，所以∠α=∠1=72°A．全等性質(zhì)中常見模型的識別旋FDH（2）【解析】（1）根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB C．∠AEF【答案】A、∠AGE不是△DEF的一個內(nèi)角，不符合題意；B、∠AEF不是△DEF的一個內(nèi)角，不符合題意；C、∠D與∠BAC是對應(yīng)角，不符合題意；例2.已知：如圖，△ABC≌△AEF，AB=AE，∠B=∠E，則對于結(jié)論①AC=AF， B．2 C．3 D．4【答案】 A．70°B．65°C．60°【答案】例3.如圖，已知△ABC≌△DCB，AB=10，∠A=60°，∠ABC=80°，那么下列結(jié)論 【答案】A，B，C正確，故選D．是對應(yīng)頂點，AF與DE交于點M，則∠DEC等于 【答案】【解析】解：∵△ABF與△DECADBC 【答案】由△ABD≌△CDB不一定能得到∠ABD=∠CBD，因而∠A+∠ABD=∠C+∠CBDC． 【答案】5.如圖：若△ABE≌△ACFAB=5，AE=2EC的長為（ 【答案】 【答案】 A．95°B．85°C．75°【答案】6.如圖，△ABC≌△DCBAC=7，BE=5DE的長為（ 【答案】△ABC≌△BADABC∠C=6°ABD=3°，則∠BAD的度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論