第小學(xué)生讀書(shū)演講稿四篇小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我愛(ài)看科學(xué)書(shū)，因?yàn)樗屛抑?，天有多廣地有多闊，厄爾尼諾有多可怕，讓我知道天降血雨的秘密……

每天看書(shū)成了我的必修課，甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿?shū)跟媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)不吃飯也要看完他，有時(shí)放假不干別的，只看這本書(shū)，看了一遍又一遍，總是看不夠。

家里的幾本科學(xué)書(shū)因?yàn)榭戳撕芏啾?，幾乎是看了開(kāi)頭就知道結(jié)尾，這時(shí)媽媽新買(mǎi)的《365頁(yè)故事》引起了我的興趣，隨手看了起來(lái)，立刻就被它吸引了，看到傷心時(shí)我與他一起流淚，看到開(kāi)心處我與他一起歡笑，看到快樂(lè)王子把自己的一切都獻(xiàn)給窮人時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的泣不成聲……

如今我漸漸長(zhǎng)大，更愛(ài)看一些文學(xué)方面的書(shū)籍，像《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《樹(shù)葉的香味》……看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我會(huì)把自己想象成林黛玉，無(wú)端傷春悲秋，還會(huì)自我陶醉的寫(xiě)上一兩首小詩(shī);《樹(shù)葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國(guó)演義》，我又對(duì)祖國(guó)的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……

書(shū)陶冶了我的性情，改變了我的'性格，讓我得到了許多人生哲理，與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮。

小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇2

自南北朝以來(lái)，就有給周歲的小孩“抓周〞的民間風(fēng)俗：在小孩面前擺上書(shū)籍、筆墨、玩具等小物品，從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來(lái)的前程。《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周〞，面前的書(shū)籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái)，氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳〞。

書(shū)籍是歷史的鏡子，讀書(shū)可以穿越時(shí)空隧道，與人類(lèi)文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌〞，明天那么與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何〞。西漢目錄學(xué)家劉向曰：“少而好學(xué)，如日初之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。〞愛(ài)因斯坦把“閱讀〞當(dāng)成了“悅讀。〞他說(shuō)：“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻。〞

讀書(shū)真有趣，梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)過(guò)《學(xué)問(wèn)之趣味》一文，他提出了“把做學(xué)問(wèn)當(dāng)作人生中的樂(lè)趣〞的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂(lè)學(xué)習(xí)〞如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣；為體操分?jǐn)?shù)而游戲，游戲便無(wú)趣。他又說(shuō)，鴉片煙怎樣會(huì)上癮？天天吃?！吧习a〞這兩個(gè)字，和“天天〞這兩個(gè)字是離不開(kāi)的。十年不跑步，兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí)，跑上幾個(gè)月，哪一天不跑，腿腳便會(huì)發(fā)癢。

讀書(shū)上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處，你想得著，便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣，就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)？一個(gè)字“擠〞。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。〞三國(guó)時(shí)期的叫董遇，很有學(xué)問(wèn)。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。〞求學(xué)的人卻抱怨沒(méi)有時(shí)間，他說(shuō)：“當(dāng)以三余，即冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余也。〞宋朝名人錢(qián)惟演，“平生惟好讀書(shū)，坐那么讀經(jīng)史，臥那么讀小說(shuō)，上廁那么讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也〞。這告訴我們充分利用時(shí)間，要因地制宜，積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的一次調(diào)查，在以猶太人為主的以色列，十四歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。還有人算過(guò)這樣一筆賬，每天擠出15分鐘看書(shū)，一年可以讀20本書(shū)。重慶有句俗話說(shuō)：“跟好人學(xué)好人，跟著端工學(xué)跳神。〞這句話告訴我們另一個(gè)道理：讀書(shū)如同交朋友要有所選擇。比方《老夫子》之類(lèi)的書(shū)籍純粹是搞笑，還有一些笑話荒謬無(wú)聊，當(dāng)代的“鬼故事〞充滿了迷信色彩，更有甚者一些“古書(shū)新解〞變得是非不分，像這些書(shū)籍都不適合我們看。哪些書(shū)是我們的閱讀首選呢？我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書(shū)》。此書(shū)例舉了許多名著精華，并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照，可能選擇起來(lái)能有的放矢，不至于大海撈針，漫無(wú)邊際。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，同學(xué)們趕快捧起心愛(ài)的書(shū)本，融入到朗朗的書(shū)香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)吧！謝謝大家！

小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好！》

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。〞我想對(duì)大家說(shuō)：“讀書(shū)，真好！〞

自從“蓓蕾讀書(shū)工程〞開(kāi)展以來(lái)，我便徜徉在書(shū)籍的海洋里，快樂(lè)的成長(zhǎng)?！鞍嗉?jí)圖書(shū)角〞、“圖書(shū)室〞、“閱覽室〞成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采摘希望。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……在這里，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦，書(shū)原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！

讀的書(shū)多了,懂得的事情就多了，參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。

“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽〞、“經(jīng)典在我身邊讀書(shū)會(huì)〞、“讀書(shū)演講比賽〞等活動(dòng)，都成了展示自我的舞臺(tái)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。〞；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。〞；“三人行必有我?guī)熝扫暋渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化，身為炎黃子孫怎能不感到驕傲？當(dāng)接過(guò)一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)；當(dāng)“小紅領(lǐng)巾〞播送站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)；當(dāng)“閱讀考級(jí)〞順利通過(guò)時(shí)……我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。讀書(shū)讓我自信，讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！

生活在“書(shū)香校園〞、“書(shū)香班級(jí)〞、“書(shū)香家庭〞里，我快樂(lè)無(wú)比。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。〞當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量；當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候，書(shū)會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨；當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友！讀書(shū)，真好！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇4

人的一生離不開(kāi)吃、住、行，這里我要說(shuō)人的一生更離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)讓我們豐富了知識(shí)，讀書(shū)使我們提升了思想和修養(yǎng)境界，讀書(shū)為我們翻開(kāi)了智慧之門(mén)。

作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，祖國(guó)的未來(lái)和希望，所以我們教師應(yīng)該豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感染力和號(hào)召力。當(dāng)我們用知識(shí)武裝好自己以后，我們的每一句話都會(huì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而這些能力的獲得，只能賴以讀書(shū)。只有讀書(shū)，我們才能擁有一溪活水，不斷滋潤(rùn)孩子們的心田;只有讀書(shū)，我們才能擁有自信，為孩子們撐起理想的天空。

回憶我的讀書(shū)歷程，一切仿佛就在昨天。小時(shí)候農(nóng)村特別的窮，勉強(qiáng)只能填飽肚子，家里根本就沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。村里號(hào)召農(nóng)戶訂報(bào)刊，我的一家鄰居定了《中國(guó)農(nóng)民報(bào)》。每天和小伙伴們瘋跑回來(lái)以后，我就會(huì)翻開(kāi)報(bào)紙看起來(lái)。雖然里面的內(nèi)容和孩子們沒(méi)有太多的聯(lián)系，但我也看的津津有味。