復習課最新初中物理精品課件設計復習課最新初中物理精品課件設計物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位：1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率單位：1W=1J/sP=Fv能量物體能夠對外做功1．功知識結構最新初中物理精品課件設計物體在力的方向上移動的距離S功作用在物體上的力F力的作用單位轉化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機械能質量質量守恒2．機械能最新初中物理精品課件設計轉化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機械能質量請同學們完成導學案【知識梳理】請同學們完成導學案【知識梳理】如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積，W=Fs。功與時間的比叫功率，。功率表示做功的快慢，數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功?；靖拍?．功22．功率最新初中物理精品課件設計如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上例甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體勻速豎直向上提，所測數(shù)據(jù)如下表：同學質量/kg升高高度/m時間/s甲41.52乙814丙100.55根據(jù)上表可知，做功最多的是_________同學，做功最快的是________同學，你是根據(jù)比較____________________來判斷出做功快慢的。乙甲單位時間內(nèi)完成的功最新初中物理精品課件設計例甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體勻速豎直向上提，所①物體由于運動而具有的能叫動能。物體的質量越大、運動速度越大，動能越大。②在地球表面附近，物體由于高度所決定的能叫重力勢能。物體的質量越大，位置越高，重力勢能越大。③物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。①動能、重力勢能及彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。②動能和勢能可以相互轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能守恒。3．動能和勢能4．機械能及其轉化最新初中物理精品課件設計①物體由于運動而具有的能叫動能。①動能、重力勢能及彈性勢1．做功的兩個必要因素2.三種不做功的情況注重概念的理解①作用在物體上的力F②物體在力的方向上通過的距離s①有力，但在力的方向上通過的距離為零；②通過了距離，但在距離的方向上沒有力的作用；③有力且通過距離，但力和距離的方向相互垂直。最新初中物理精品課件設計1．做功的兩個必要因素2.三種不做功的情況注重概念的理例下列關于物體是否做功的說法中正確的是(

)。A．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋做了功C．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功D．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D最新初中物理精品課件設計例下列關于物體是否做功的說法中正確的是()。D最新初中3．物體勻速運動時的功率功率定義式勻速運動時導出公式P=Fv例：某汽車的功率為30kW，若以54km/h的速度勻速前進，求：牽引力多大？解：P=30kW=30000W

υ=54m/h=15m/s∵∴最新初中物理精品課件設計3．物體勻速運動時的功率功率定義式例：某汽車的功率為3請同學們完成導學案【探究新知】一、功和功率后的作業(yè)請同學們完成導學案【探究新知】一、功和功率后的作業(yè)4．功和能的關系例①物體自由下落重力勢能減少，重力做功；②舉起重物克服重力做功，重力勢能增加。①做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。②物體的動能和勢能發(fā)生了變化，一定有力對物體做了功。最新初中物理精品課件設計4．功和能的關系例①物體自由下落重力勢能減少，重力做功；探究物體的動能跟哪些因素有關①怎樣控制鋼球在水平面上的的速度？②根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動能？例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。最新初中物理精品課件設計探究物體的動能跟哪些因素有關①怎樣控制鋼球在水平面上的的如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C。

（1）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的＿＿＿；（2）本實驗研究的是鋼球具有動能大小跟＿＿的關系；（3）實驗可得結論:_____________________________________。質量速度相同的物體，質量越大，動能越大速度最新初中物理精品課件設計如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同請同學們完成導學案【探究新知】二、機械能后的作業(yè)請同學們完成導學案【探究新知】二、機械能后的作業(yè)1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。運用知識解決問題舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB最新初中物理精品課件設計1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。

2.關于功率下列敘述中正確的是()。

A．做功的時間越短，功率越大

B．做功的時間越長，功率越大

C．用的力越大，做功時間越短，功率越大

D．做功越多，做功時間越短，功率越大D最新初中物理精品課件設計2.關于功率下列敘述中正確的是()。D最新初中3．在100m深的礦井里，每分鐘積水9m3，要想不讓水留在礦井里，應該用至少多大功率的水泵抽水？解：每分鐘水泵抽起的水重G=mg=rgV，水泵克服重力做功W=Fs=Gh=rgVh

水泵抽水功率最新初中物理精品課件設計3．在100m深的礦井里，每分鐘積水9m3，要想不讓水留4．甲、乙兩個同學體重之比是4:5，都從一樓走到三樓，甲和乙所用時間之比為8:7，那么甲、乙做功之比為_________，功率之比為__________。4:57:10最新初中物理精品課件設計4．甲、乙兩個同學體重之比是4:5，都從一樓走到三樓，甲5．一輛汽車勻速上坡，它的()。

A．動能增加，勢能增加

B．動能不變，勢能增加

C．勢能增加，機械能不變

D．勢能增加，機械能減少B最新初中物理精品課件設計5．一輛汽車勻速上坡，它的()。B最新初中物理精品課6．喜鵲的質量比燕子大，若它們以同一速度飛行時，具有相等的機械能，那么一定是______飛得高。燕子最新初中物理精品課件設計6．喜鵲的質量比燕子大，若它們以同一速度飛行時，具有相等的機復習課最新初中物理精品課件設計復習課最新初中物理精品課件設計物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位：1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率單位：1W=1J/sP=Fv能量物體能夠對外做功1．功知識結構最新初中物理精品課件設計物體在力的方向上移動的距離S功作用在物體上的力F力的作用單位轉化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機械能質量質量守恒2．機械能最新初中物理精品課件設計轉化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機械能質量請同學們完成導學案【知識梳理】請同學們完成導學案【知識梳理】如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積，W=Fs。功與時間的比叫功率，。功率表示做功的快慢，數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。基本概念1．功22．功率最新初中物理精品課件設計如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上例甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體勻速豎直向上提，所測數(shù)據(jù)如下表：同學質量/kg升高高度/m時間/s甲41.52乙814丙100.55根據(jù)上表可知，做功最多的是_________同學，做功最快的是________同學，你是根據(jù)比較____________________來判斷出做功快慢的。乙甲單位時間內(nèi)完成的功最新初中物理精品課件設計例甲、乙、丙三位同學分別把質量不同的物體勻速豎直向上提，所①物體由于運動而具有的能叫動能。物體的質量越大、運動速度越大，動能越大。②在地球表面附近，物體由于高度所決定的能叫重力勢能。物體的質量越大，位置越高，重力勢能越大。③物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。①動能、重力勢能及彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。②動能和勢能可以相互轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能守恒。3．動能和勢能4．機械能及其轉化最新初中物理精品課件設計①物體由于運動而具有的能叫動能。①動能、重力勢能及彈性勢1．做功的兩個必要因素2.三種不做功的情況注重概念的理解①作用在物體上的力F②物體在力的方向上通過的距離s①有力，但在力的方向上通過的距離為零；②通過了距離，但在距離的方向上沒有力的作用；③有力且通過距離，但力和距離的方向相互垂直。最新初中物理精品課件設計1．做功的兩個必要因素2.三種不做功的情況注重概念的理例下列關于物體是否做功的說法中正確的是(

)。A．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B．起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋做了功C．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功D．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D最新初中物理精品課件設計例下列關于物體是否做功的說法中正確的是()。D最新初中3．物體勻速運動時的功率功率定義式勻速運動時導出公式P=Fv例：某汽車的功率為30kW，若以54km/h的速度勻速前進，求：牽引力多大？解：P=30kW=30000W

υ=54m/h=15m/s∵∴最新初中物理精品課件設計3．物體勻速運動時的功率功率定義式例：某汽車的功率為3請同學們完成導學案【探究新知】一、功和功率后的作業(yè)請同學們完成導學案【探究新知】一、功和功率后的作業(yè)4．功和能的關系例①物體自由下落重力勢能減少，重力做功；②舉起重物克服重力做功，重力勢能增加。①做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。②物體的動能和勢能發(fā)生了變化，一定有力對物體做了功。最新初中物理精品課件設計4．功和能的關系例①物體自由下落重力勢能減少，重力做功；探究物體的動能跟哪些因素有關①怎樣控制鋼球在水平面上的的速度？②根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動能？例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。最新初中物理精品課件設計探究物體的動能跟哪些因素有關①怎樣控制鋼球在水平面上的的如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C。

（1）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的＿＿＿；（2）本實驗研究的是鋼球具有動能大小跟＿＿的關系；（3）實驗可得結論:_____________________________________。質量速度相同的物體，質量越大，動能越大速度最新初中物理精品課件設計如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同請同學們完成導學案【探究新知】二、機械能后的作業(yè)請同學們完成導學案【探究新知】二、機械能后的作業(yè)1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。運用知識解決問題舉重運動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB最新初中物理精品課件設計1．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()。

2.關于功率下列敘述中正確的是()。

A．做功的時間越短，功率越大

B．做功的時間越長，功率越大

C．用的力越大，做功時間越短，功率越大

D