觀察物體（二）人教版四年級下觀察物體（二）人教版四年級下1導(dǎo)入新知哆啦A夢，給你拍張照片吧好啊同學(xué)們，幫忙找找下面哪張照片是哆啦A夢的正面照，哪張是側(cè)面照的，哪張又是背面照？正面照背面照側(cè)面照導(dǎo)入新知哆啦A夢，給你拍張照片吧好啊同學(xué)們，幫忙找找下面哪張從前面看從上面看從左面看例1、新知講解擺一擺，看一看，連一連從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的?？v向2個(gè)正方體橫向3個(gè)正方體從前面看從上面看從左面看例1、新知講解擺一擺，看一看，連一連新知講解同學(xué)們，你是怎么判斷的呢？觀察物體時(shí)，要先確定物體縱向，橫向的圖形有幾個(gè)。從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的。。新知講解同學(xué)們，你是怎么判斷的呢？觀察物體時(shí)，要先確定物體縱下面的圖形分別是從什么位置看到的？新知講解下面的圖形分別是從什么位置看到的？新知講解例2、擺一擺，看一看新知講解同學(xué)們，動手畫一畫這三個(gè)圖形的從前面看，側(cè)面看，上面看的圖形。例2、擺一擺，看一看新知講解同學(xué)們，動手畫一畫這三個(gè)圖形的從例2、從上面看：從左面看：從前面看：新知講解同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎？例2、從上面看：從左面看：從前面看：新知講解同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)例2、從上面看：從左面看：從前面看：從同一方向觀察多個(gè)立體圖形，所看到的圖形可能相同。新知講解從三個(gè)不同方向觀察多個(gè)立體圖形，可以確定這個(gè)立體圖形的形狀。例2、從上面看：從左面看：從前面看：從同一方向觀察多個(gè)立體圖1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒有（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？鞏固提升1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同從左面看從上面看鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從正面看鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。1+3+6+10=2020鞏固提升左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。1+3+6+10=2020課堂小結(jié)哭臉變笑臉課堂小結(jié)哭臉變笑臉1、從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的。2、從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形可能相同。3、從同一方向觀察多個(gè)立體圖形，所看到的圖形可能相同。課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你們學(xué)到了些什么？1、從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的。2、從觀察物體（二）人教版四年級下觀察物體（二）人教版四年級下15導(dǎo)入新知哆啦A夢，給你拍張照片吧好啊同學(xué)們，幫忙找找下面哪張照片是哆啦A夢的正面照，哪張是側(cè)面照的，哪張又是背面照？正面照背面照側(cè)面照導(dǎo)入新知哆啦A夢，給你拍張照片吧好啊同學(xué)們，幫忙找找下面哪張從前面看從上面看從左面看例1、新知講解擺一擺，看一看，連一連從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的?？v向2個(gè)正方體橫向3個(gè)正方體從前面看從上面看從左面看例1、新知講解擺一擺，看一看，連一連新知講解同學(xué)們，你是怎么判斷的呢？觀察物體時(shí)，要先確定物體縱向，橫向的圖形有幾個(gè)。從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的圖形是不同的。。新知講解同學(xué)們，你是怎么判斷的呢？觀察物體時(shí)，要先確定物體縱下面的圖形分別是從什么位置看到的？新知講解下面的圖形分別是從什么位置看到的？新知講解例2、擺一擺，看一看新知講解同學(xué)們，動手畫一畫這三個(gè)圖形的從前面看，側(cè)面看，上面看的圖形。例2、擺一擺，看一看新知講解同學(xué)們，動手畫一畫這三個(gè)圖形的從例2、從上面看：從左面看：從前面看：新知講解同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎？例2、從上面看：從左面看：從前面看：新知講解同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)例2、從上面看：從左面看：從前面看：從同一方向觀察多個(gè)立體圖形，所看到的圖形可能相同。新知講解從三個(gè)不同方向觀察多個(gè)立體圖形，可以確定這個(gè)立體圖形的形狀。例2、從上面看：從左面看：從前面看：從同一方向觀察多個(gè)立體圖1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒有（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？鞏固提升1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同從左面看從上面看鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從正面看鞏固提升觀察這3個(gè)立體圖形，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。1+3+6+10=2020鞏固提升左圖是由（）個(gè)正方體搭成的。1+3+6+10=2020課堂小結(jié)哭臉變笑臉課堂小結(jié)哭臉變笑臉1、從不同方向觀察一個(gè)立體圖形，