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公共管理學(xué)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱公共管理學(xué)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱公共管理學(xué)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱公共管理學(xué)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱#/10掌握公共管理的職業(yè)倫理與道德責(zé)任， 理解公共管理職業(yè)倫理及其重要性， 對(duì)提供公共福利；忠實(shí)地執(zhí)行法律；承擔(dān)公共責(zé)任；為社會(huì)樹立典范；追求專業(yè)的卓越；促進(jìn)民主知識(shí)點(diǎn)的理解。第十一章企業(yè)型政府與政府再造習(xí)題：1、企業(yè)型政府？2、當(dāng)代世界各國政府再造的主要策略是什么？3、如何看中國21世紀(jì)的政府再造？自學(xué)要求：了解政府再造的含義，企業(yè)型政府的基本理念， 21世紀(jì)中國政府再造的戰(zhàn)略選擇，從效率行政典范到民主行政典范； 從控制導(dǎo)向的管理到服務(wù)導(dǎo)向的管理； 從以政府為本位和中心到親市場(chǎng)的政府；從權(quán)力集中到適度的地方分權(quán)；從機(jī)械化的官僚組織到有機(jī)式的適應(yīng)型組織；從人治到法治。四、課程教學(xué)基本要求課堂教學(xué)：課堂教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，采取學(xué)生參與討論的方式。作業(yè)：要求學(xué)生熟悉掌握知識(shí)點(diǎn)，課堂筆記和調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。成績考核：課程考試，社會(huì)調(diào)查記錄，調(diào)查報(bào)告五、學(xué)時(shí)分配早下學(xué) 時(shí)分配講課習(xí)題課實(shí)驗(yàn)課上機(jī)課討論課其它合計(jì)A章22第F22第三章213第四章33第五章33用八早2114第七章22第八章33第九章2114釬章22第一章2114合計(jì)253432六、推薦教材和教學(xué)參考書教材：《公共管理學(xué)》，張成福，黨秀云：中國人民大學(xué)出版社， 1999年版。教學(xué)參考書：1、《公共管理學(xué)》，陳振明，中國人民大學(xué)出版社,1999年版.2、《公共管理導(dǎo)論》，歐文？E?休斯，中國人民大學(xué)出版社，2001年版.《公共行政學(xué)》,沃爾多，中國人民大學(xué)出版社,1999年版.《未來政府的治理模式》,蓋伊 ?彼得斯，中國人民大學(xué)出版社 ,1999
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