一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版11.吃水不忘挖井人chīshuǐbúwàngwājǐngrén1.吃水不忘挖井人chīshuǐbúwàng2一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版3吃chī

我會(huì)寫(xiě)吃chī我會(huì)寫(xiě)4叫jiào

叫jiào5一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版6例如：想、急例如：想、急7問(wèn)題：不能忘記的挖井人是誰(shuí)呢？問(wèn)題：不能忘記的挖井人是誰(shuí)呢？8白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。樹(shù)梢樹(shù)的末端。本課指樹(shù)枝。４、學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解重難點(diǎn)：小學(xué)語(yǔ)文教案篇8現(xiàn)在我們?cè)倩氐桨樀漠?huà)面，看從這樣的畫(huà)面當(dāng)中，你又能感覺(jué)到怎樣的心情呢？試著讀出這種感覺(jué)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)生乙：這些學(xué)生是怎樣上課的？課時(shí)安排：借助多媒體演出沙漠的風(fēng)沙地貌，你想了解這些光怪陸離的沙漠奇觀嗎？你想探索他們的緣由嗎？那么讓我們一起跟隨作者來(lái)體驗(yàn)過(guò)渡：白鷺的外形精巧如詩(shī)，此外你還能從課文的哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩(shī)，像畫(huà)面一樣的詩(shī)呢？蒙：共13畫(huà)，注意下部要盡量寫(xiě)得緊湊。3、假如你是一個(gè)導(dǎo)游，領(lǐng)著你的旅游團(tuán)正走在青島夏天的海灘上，這時(shí)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的海市蜃樓的景象，你能用本課所學(xué)的知識(shí)和優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)向大家介紹一下這一神奇，壯觀的幻景嗎？

cūnzishíhoudìfɑng村子時(shí)候地方

白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。9一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版10一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版11一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版12拼音結(jié)構(gòu)zhǔ獨(dú)體字部首筆順丶部拼音結(jié)構(gòu)zhǔ獨(dú)體字部首筆順13注：廣字旁的字一般與房屋和場(chǎng)所有關(guān)。注：廣字旁的字一般與房屋和場(chǎng)所有關(guān)。14zhànshìxiāngqīnmen戰(zhàn)士鄉(xiāng)親們挖井人除了毛主席還有別人嗎？zhànshìxiāngqīnmen挖井15shì士

戰(zhàn)士

士兵

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shìt?16一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版17一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版18一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版19一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版20瑞金瑞金21cūnzi村子cūnzi223、學(xué)生再讀生字新詞，讀中鞏固、積累。齊讀。（分組朗讀班齊讀第2自然段；一二小組讀第3、4自然段；三、四小組讀第5自然段）①讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段。②想想課文講了科利亞圍繞木匣做了些什么？學(xué)生乙：這些學(xué)生是怎樣上課的？教學(xué)目標(biāo)：（3）把你的感受送到句子中，指名讀。2、教師小結(jié)：課文按春、夏、秋、冬的順序描寫(xiě)了小姑娘彈奏的琴聲，琴聲與景色融為一體，很有表現(xiàn)力。讓我們?cè)賮?lái)讀一讀，品一品。3、導(dǎo)入：這是一位怎樣的姑娘呢?她彈出的琴聲又是怎樣的呢?請(qǐng)學(xué)生帶著這兩個(gè)問(wèn)題自由讀課文。3．作業(yè)：聽(tīng)寫(xiě)本單元的詞語(yǔ)。小結(jié)：第1種寫(xiě)法說(shuō)明具體，第2種說(shuō)法飽含深情。試著讀出你的理解。小朋友你們有沒(méi)有玩過(guò)捉迷藏?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你都喜歡藏在什么樣地方呢?為什么喜歡藏在那兒?１、課件出示自學(xué)要求：教學(xué)方法：1、朗讀課文，回憶課文主要內(nèi)容。1、什么道理？教學(xué)目標(biāo)住3、學(xué)生再讀生字新詞，讀中鞏固、積累。住23革命勝利以后組詞：面條面包革命勝利以后組詞：24wàng

jǐng忘井叫村xíqīnxiāngzhàn席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)cūnjiàozhǔchī吃毛máoshì士miàn面我會(huì)認(rèn)wàng

jǐng忘井叫村xíqīnxiāng25后鼻韻母

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忘井鄉(xiāng)前鼻韻母qīn親后鼻韻母前鼻韻母qīn親26忘井叫村席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)吃毛士面我會(huì)認(rèn)忘井叫村席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)吃毛士面我會(huì)認(rèn)27廣廣字旁心心字底我會(huì)認(rèn)偏旁廣廣字旁心心字底我會(huì)認(rèn)偏旁28第三段：（１８自然段）：寫(xiě)“我”的感受。1．齊讀課文，要求字字入心。白鶴，嗜好，鏡匣，望哨，清澄1.請(qǐng)同學(xué)們自讀課文的1—5自然段，說(shuō)說(shuō)從哪些地方能夠讓你感覺(jué)到白鷺是一首精巧的詩(shī)。畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句并作批注。師：看到題目你有哪些問(wèn)題？2、再認(rèn)讀第二段，找一找其中精彩的字詞，并說(shuō)明原因?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、朗讀課文，回憶課文主要內(nèi)容。2、指名讀13段。4、指名反饋：文中反復(fù)用了什么詞語(yǔ)直接描寫(xiě)小姑娘彈出的琴聲?6、師生共同探究，引導(dǎo)學(xué)生把文中現(xiàn)象說(shuō)清楚，教師適時(shí)點(diǎn)撥、簡(jiǎn)評(píng)。①讀詞語(yǔ)：小手鋸臺(tái)階多音字（量盛）

吃叫主住我會(huì)寫(xiě)第三段：（１８自然段）：寫(xiě)“我”的感受。吃叫主住我會(huì)29一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版30課后作業(yè)完成課后題：讀一讀，記一記。課后作業(yè)完成課后題：讀一讀，記一記。31一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版321.吃水不忘挖井人chīshuǐbúwàngwājǐngrén1.吃水不忘挖井人chīshuǐbúwàng33一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版34吃chī

我會(huì)寫(xiě)吃chī我會(huì)寫(xiě)35叫jiào

叫jiào36一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版37例如：想、急例如：想、急38問(wèn)題：不能忘記的挖井人是誰(shuí)呢？問(wèn)題：不能忘記的挖井人是誰(shuí)呢？39白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。樹(shù)梢樹(shù)的末端。本課指樹(shù)枝。４、學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解重難點(diǎn)：小學(xué)語(yǔ)文教案篇8現(xiàn)在我們?cè)倩氐桨樀漠?huà)面，看從這樣的畫(huà)面當(dāng)中，你又能感覺(jué)到怎樣的心情呢？試著讀出這種感覺(jué)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)生乙：這些學(xué)生是怎樣上課的？課時(shí)安排：借助多媒體演出沙漠的風(fēng)沙地貌，你想了解這些光怪陸離的沙漠奇觀嗎？你想探索他們的緣由嗎？那么讓我們一起跟隨作者來(lái)體驗(yàn)過(guò)渡：白鷺的外形精巧如詩(shī)，此外你還能從課文的哪些地方感受到白鷺是一首精巧的詩(shī)，像畫(huà)面一樣的詩(shī)呢？蒙：共13畫(huà)，注意下部要盡量寫(xiě)得緊湊。3、假如你是一個(gè)導(dǎo)游，領(lǐng)著你的旅游團(tuán)正走在青島夏天的海灘上，這時(shí)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的海市蜃樓的景象，你能用本課所學(xué)的知識(shí)和優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)向大家介紹一下這一神奇，壯觀的幻景嗎？

cūnzishíhoudìfɑng村子時(shí)候地方

白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。40一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版41一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版42一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《吃水不忘挖井人》第一課時(shí)課件部編版43拼音結(jié)構(gòu)zhǔ獨(dú)體字部首筆順丶部拼音結(jié)構(gòu)zhǔ獨(dú)體字部首筆順44注：廣字旁的字一般與房屋和場(chǎng)所有關(guān)。注：廣字旁的字一般與房屋和場(chǎng)所有關(guān)。45zhànshìxiāngqīnmen戰(zhàn)士鄉(xiāng)親們挖井人除了毛主席還有別人嗎？zhànshìxiāngqīnmen挖井46shì士

戰(zhàn)士

士兵

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jǐng忘井叫村xíqīnxiāngzhàn席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)cūnjiàozhǔchī吃毛máoshì士miàn面我會(huì)認(rèn)wàng

jǐng忘井叫村xíqīnxiāng56后鼻韻母

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忘井鄉(xiāng)前鼻韻母qīn親后鼻韻母前鼻韻母qīn親57忘井叫村席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)吃毛士面我會(huì)認(rèn)忘井叫村席鄉(xiāng)主親戰(zhàn)吃毛士面我會(huì)認(rèn)58廣廣字旁心心字底我會(huì)認(rèn)偏旁廣廣字旁心心字底我會(huì)認(rèn)偏旁59第三段：（１８自然段）：寫(xiě)“我”的感受。1．齊讀課文，要求字字入心。白鶴，嗜好，鏡匣，望哨，清澄1.請(qǐng)同學(xué)們自讀課文的1—5自然段，說(shuō)說(shuō)從哪些地方能夠讓你感覺(jué)到白鷺是一首精巧的詩(shī)。畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句并作批注。師：看到題目你有哪些問(wèn)題？2、再認(rèn)讀第二段，找一找其中精彩的字詞，并說(shuō)明原因。