PAGEPAGE22感念親情,孝心無價主題班會優(yōu)質(zhì)課教案第一篇：感念親情,孝心無價主題班會優(yōu)質(zhì)課教案感念親情，孝心無價主題班會教案活動背景如今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被長輩呵護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，也不知父母的希冀和期待。他們卻常常埋怨父母的嘮叨、麻煩，甚至怨恨父母不理解自己，與父母頂嘴、爭吵，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體驗生活的忙碌與勞累。他們往往只知道從父母那里索取，對父母的關(guān)心和愛視為理所當(dāng)然，更不懂得去回報父母的愛。此次舉辦感念親情，孝心無價主題班會活動，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸實(shí)踐。讓學(xué)生在活動中再一次感受父母濃濃的愛，活動目的：1、、通過本次中隊活動，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛的無私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛，珍惜父母的愛，在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動報答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對父母的感情。3、加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“孝父母、尊長輩”的傳統(tǒng)美德?；顒硬襟E一、導(dǎo)入1、猜猜我是誰？（5位同學(xué)嬰兒時期照片）師：我們先來看一看屏幕上同學(xué)們一張張可愛的小臉，再請同學(xué)們看一看我們講臺前的這一群少男少女，大家想一想是誰把那一張張稚嫩的小臉變成了今天這群翩翩少年和窈窕淑女呢。你們認(rèn)為是誰創(chuàng)造了這個奇跡呢？沒錯，父母是創(chuàng)造這個奇跡的最大功臣。我想這背后應(yīng)該不簡單。2、采訪每天零花錢師：我想同學(xué)你能告訴我每天你花多少零花錢呢？3、計算14年來父母為我們所花的錢師：那么你們知不知道從小到大你們父母為你們花了多少錢？那我們來做個計算好不好？現(xiàn)在請你們先回座位。費(fèi)用分類項目生活費(fèi)用（0-14歲）共15年每日飲食20XX每年7300元服裝每年500元其他每年3000元教育費(fèi)用10年每年3000元左右0-14歲父母總共為我花費(fèi)______________元師：這些費(fèi)用我們是可以計算的，但更多的是無法計算的。請同學(xué)們想一想父母養(yǎng)育我們除了金錢之外還付出了什么呢？（愛）二、分享父母的愛的小故事師：同學(xué)們在生活中，哪些細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛的呢？同學(xué)們能不能把你們的發(fā)現(xiàn)與我共享。（學(xué)生講述故事）師：同學(xué)們很好，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中父母對你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。這里我也想講一個關(guān)于父母之愛的故事。這個故事發(fā)生在１９９９年１０月３日上午，一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午１１時３０分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，就要到山頂了。突然，當(dāng)纜車上到１００多米高的頂點(diǎn)時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點(diǎn)。這場事故死亡１４人，傷２２人。幸存者中就有兩歲半的潘子灝。因為父母在纜車墜地的一瞬間，把他高高地舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子。這就是父母的愛。這個故事打動了韓紅。所以她寫了天亮了這首歌。（欣賞天亮了MV）師：其實(shí)父母對我們的愛是無私的，他們甚至用他們的生命來愛護(hù)他們的孩子們。同學(xué)們來看看這個愛的天平，重的這一邊就是我們的父母為我們所做的事。而輕的那一端就是我們?yōu)楦改杆龅?。你們都曾?jīng)為父母做過那些事呢？三、我們?yōu)楦改缸鍪裁?、小調(diào)查你了解自己的父母嗎？1）、父母的生日分別在什么時候?2）、什么事最讓父母開心?3）、什么事最讓父母動氣?4）、在父母從事的工作中，什么時候是最辛苦的?5）、父母在單位里,最大的壓力是什么?6）、父母最突出的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么？7）、父母最愛吃什么？不愿吃什么？8）、父母愛看哪一類電視節(jié)目？9）、父母的健康狀況如何？10）、父母對你寄予什么希望？2、小組討論：如何孝敬父母師：那么我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中能做些什么事情來孝順父母呢？接下來請同學(xué)們四個人一小組來討論下我們孝敬父母的具體做法。（學(xué)生發(fā)言）師：讓我們一起努力讓我們這個小家變溫馨，如果每個家庭都幸福了，那我們的社會呢？也就更和諧了。四、結(jié)束語大家行動起來師：最后希望同學(xué)們今天回家能做到以下幾件事1.幫父母做家務(wù)!2.幫父母捶捶背！3.用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！第二篇：孝心無價主題班會活動目的:1、認(rèn)知：通過這次主題班會，，讓學(xué)生體悟來自父母無私的愛，知道父母給他們每筆錢背后的艱辛；懂得愛父母，孝敬父母，感激父母。2、情感：使學(xué)生學(xué)會愛父母,孝敬父母，感激父母，學(xué)會感恩，提高素質(zhì)，做生活的強(qiáng)者。3、行為：引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛??；用自己實(shí)際行動表達(dá)對父母的愛?；顒訙?zhǔn)備：編排節(jié)目、會場布置、音響準(zhǔn)備課件制作活動時間：兩節(jié)課活動地點(diǎn)：多媒體教室活動對象：六年級學(xué)生主持人：活動過程：一、背景音樂：《母親》，屏幕上打出幾行字：家是避風(fēng)的港灣母親是溫暖的源泉我是放飛的風(fēng)箏不論到哪里都牽著媽媽的心主持人上場：甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。甲：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！齊：20XX年六年級“孝心無價——感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們班會現(xiàn)場的各位老師，歡迎你們??！甲：家，是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)乙：家，也是我們在受到挫折時，給我們溫暖的驛站甲：家，還是我們獲得成功時，提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。齊：這一切美妙的感覺，全是因為家里有了爸爸、媽媽。甲：現(xiàn)在請大家欣賞歌曲《父親》演唱者：同學(xué)們，現(xiàn)在大家看到的是幾個真實(shí)的事例（屏幕上打出）：A：在亞美尼亞大地震中，一對被埋葬在瓦礫中長達(dá)8天的母女，奇跡般的獲救。讓人們感到驚奇的是，在陰冷，無水和沒有食物的8天中，只有3歲的幼女，是怎么活下來的呢？原來，是母親咬破了手指，讓孩子吸食自己的鮮血，孩子才得以不死，活了下來！B：這是發(fā)生在100年前，在龐貝古城的一個慘痛的故事：當(dāng)窒息的火巖向來不及逃掉的居民襲來時，一位母親在絕望中，曲下身子，以自己的頭、背、四肢緊緊的懷抱懷中的幼子，燃燒的巖漿在剎那間將母子相擁的情景化做歷史的永恒！C：在越南戰(zhàn)爭中，一群居民在槍林彈雨中，狂奔逃命，一顆罪惡的子彈射中了一位年輕的母親，她沒有像其他人那樣撲倒而死，而是慢慢的，蹲了下去，結(jié)束了自己的生命。拍下這組鏡頭的美國記者流這淚說：“她是怕壓倒懷中的孩子，才忍著不死，蹲了下去。。。。。?！奔祝汉靡粋€震人心魄的“忍著不死！”瓦礫中的母親“忍著不死”，用自己的鮮血延續(xù)3歲幼子的生命，巖漿中的母親“忍著不死”，用血肉之身軀掩護(hù)著懷中的幼子；那位不肯撲倒的母親“忍著不死”，怕壓倒懷中的孩子！相信任何一個享受到母愛恩澤的人，在這樣的母親面前都會涕淚橫流，流淚，是因為母愛恩重如山！母愛，你是人類情感世界的奇跡，一個永恒的美神，正是因為你的生生不息，才有了“人之初，性本善”的真諦。才有了愛，這個世界永遠(yuǎn)的主題！乙：看啊，這就是母親，偉大的母親！！甲：雖然我們的母親沒做過這么驚天動地的大事，但回首往事，我們才幡然醒悟，父母做的每件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。乙：親愛的同學(xué)們，我們的父母為我們付出了很多很多，你能說說父母做的讓你感動的事嗎？（學(xué)生發(fā)言）甲：同學(xué)們都道出了自己的心聲，要是此時我們爸爸媽媽在這里，他們一定會感動的，聽了大家的講述，鄒老師也有話要說。有請鄒老師！（鄒老師發(fā)言：講述爸爸媽媽讓自己感動的事，朗誦詩歌《母親，陽光的微笑》）乙：一直以來，母愛為人們所贊頌，父愛，又何嘗不是如此呢？在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。甲：父親的愛是一座大山。乙：每次被您牽著手時，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，甲：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……下面請欣賞詩朗誦《父愛如山》朗誦者：王朝寧（現(xiàn)場問卷調(diào)查）：舉手然后點(diǎn)名回答同學(xué)們，1、你知道你爸爸媽媽的生日嗎？2、你知道你爸爸媽媽的年齡嗎？3、你的爸爸媽媽赤生日的時候，你想起來的嗎？打了電話給他們的嗎？4、你過生日的時候，你有沒有想到過你的媽媽，有沒有打電話對媽媽說一聲：“媽媽辛苦啦”？甲：我們有的同學(xué)做得很好，有的做得還不夠好，讓我們在以后的日子里，心中多想著父母吧。請大家欣賞由蔡文芳、李小紅帶來的歌曲《媽媽的吻》甲：不知不覺中，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在了父母的身上，他們的臉上爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中映出了幾根銀絲，他們的步履不再矯健，他們的腰背不再筆挺。這一切，都是為我們操勞的呀?。ǚ乓魳坊蜓莩骸稜T光里的媽媽》）乙：作為兒女，我們能為父母做點(diǎn)什么呢？請聽故事《張良拾鞋》。甲：接下來有請大家欣賞由同學(xué)們自編自演的小品《媽媽，女兒》，表演者：王健、王朝寧、劉春艷、周明艷乙：同樣，大家一定也有好多話想對父母說吧，比如對于父母，你以前做得不好的方面，，你最想對爸爸媽媽說的話，你以后準(zhǔn)備怎樣去孝敬爸爸媽媽。（學(xué)生發(fā)言）甲：是啊，父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，乙：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。甲：請大家欣賞歌曲《懂你》演唱者：金中培毛坤齊：同學(xué)們，請珍惜這份愛吧！因為這種愛只有今生，沒有來世。同學(xué)們，請把握這份愛吧！因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！甲：學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn)，乙：懂得感恩是責(zé)任的要求，甲：讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長！乙：讓我們懷著深深的敬意，給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福，齊：獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”！全體齊唱《感恩的心》班會結(jié)束母親，陽光的微笑母親，我知道只要有太陽光耀的大地你的微笑就永遠(yuǎn)存在與土地接觸的母親與莊稼親吻的母親呵你身上散發(fā)的陽光味道鑄就了你金屬的性格記錄著你的堅強(qiáng)與執(zhí)著母親，我知道你陽光的微笑停留在你勞作的土地上生長出一片綠油油的希望生長出孩兒們長大的快樂生長出不向貧困低頭的故事生長出你成熟的期望母親，我知道你陽光的微笑停留在農(nóng)家小院點(diǎn)亮了灶房旺旺的爐火點(diǎn)亮了鍋碗瓢盆的交響曲點(diǎn)亮了你生活的強(qiáng)音點(diǎn)亮了孩兒們血液的沸騰母親，我知道你陽光的微笑堅定了孩兒們走出大山的巍峨打開外面世界的雙手迎接風(fēng)雨的信心母親，我知道你的微笑在太陽里閃耀太陽燦爛著你的微笑父愛如山歲月的風(fēng)霜漂白了您曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)時間的無情磨礪了您曾經(jīng)朝氣的面龐養(yǎng)兒育女的辛勞寫下了人生的滄桑愛深似海無私博大飲水思源父愛如山您是女兒心中永遠(yuǎn)的大山剛毅堅強(qiáng)堅韌不拔您是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽溫暖繞懷一臉慈祥您用心海浩瀚的蔚藍(lán)托起了女兒心中追求的夢想您用無聲的偉大譜寫了一曲氣勢磅礴的交響您是女兒登天的云梯縱行天涯也放不下您是女兒行路的明燈黑夜中也不會迷失方向您綿密的眼簾掩蓋不了情感的波瀾兒行千里也忘不了父愛的恬歡綿長的關(guān)懷思念的渴望父愛如山您給了女兒一片飛翔的天空也給了女兒一片深情的沃土在女兒的眼里您永遠(yuǎn)都是無法抗衡的偉大愛猶如那濃濃的酒愈久愈香父愛如山在女兒的心中您永遠(yuǎn)都是巍然屹立的大山挺拔偉岸父愛如山您一生寫就的是磊落平凡父愛如山您是女兒心中永遠(yuǎn)的燈塔不滅的希望！第三篇：感恩父母_孝心無價》主題班會說課稿《感恩父母孝心無價》主題班會說課稿尊敬的各位評委，老師：大家好！我是來自建三江管理局濃江農(nóng)場學(xué)校的實(shí)驗教師：王海燕，今天，我說課的內(nèi)容是《感恩父母孝心無價》主題班隊會。說活動背景小學(xué)生守則第七條提出:要孝敬父母，尊敬師長。可在和家長的談話過程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子們大都是獨(dú)生子女，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很傷心。所以，為了更好的開展“感恩”的教育活動，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我設(shè)計了《感恩父母孝心無價》這堂以孝心為主題的班會課。說活動目的通過本次活動旨在喚回學(xué)生回報父母的良知，懂得父母的愛是純潔的、無私的、偉大的，激發(fā)學(xué)生愛的情感，教育學(xué)生常懷一顆感恩之心，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，尊敬父母，體諒父母，與父母和諧相處，對父母產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動來回報父母。說準(zhǔn)備在確定班會的主題后，為了更好的讓學(xué)生受到教育，感受到父母的真情，產(chǎn)生愛父母的情感，所以不能靠枯燥的說教，而要讓學(xué)生成為班會課的主體，讓他們自己感受愛的真諦，體驗回報愛的快樂。我充分挖掘各種教學(xué)資源，讓學(xué)生開始了以下準(zhǔn)備工作：1．加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。每天課間在班級播放歌曲《父親》和《母親》，讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛，似水的慈母情。2．制定“感恩調(diào)查問卷”，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。3．收集一系列反映父愛，母愛的感人肺腑的文字材料，歌曲，和背景音樂等。4．然后將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。說過程本次班會，我設(shè)計了以下幾個環(huán)節(jié)：第一篇章愛的感悟；第二篇章愛的詮釋；第三篇章愛的行動。首先是“愛的感悟”在《天亮了》的背景音樂中，課件展示“5，12”地震中的一個感人場景：廢墟中一位婦女雙膝跪地成匍匐狀保護(hù)著自己幾個月大的孩子，在襁褓的手機(jī)中還有一條短信“寶貝，如果你能幸免于難，記住媽媽愛你”。出示場景的同時，學(xué)生有感情的朗誦關(guān)于贊美這位偉大母親的詩歌。主持人聲情并茂的講述，感染了大家。同學(xué)會在這樣的氛圍中深刻的感受到父母之愛的偉大與無私，進(jìn)而引導(dǎo)們孩子們講述父母疼愛自己的故事，很自然的就走進(jìn)了第二篇章“愛的詮釋”在這一環(huán)節(jié)中我選擇了歌曲《懂你》作為背景音樂。讓學(xué)生暢所欲言，由感而發(fā)，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，從一句關(guān)心的話語，一個撫摸的動作中體會到無時無刻都在享受著父母的愛，沐浴著父母的愛，同學(xué)們會沉浸在每一幸福的時刻。然后在主持人的組織下，以不同的語氣呼喚“媽媽”，讓學(xué)生的情感達(dá)到共鳴。很自然的進(jìn)入第三篇章“愛的行動”環(huán)節(jié)中，我設(shè)計了以下內(nèi)容首先，觀看公益廣告《媽媽洗腳》，上學(xué)生懂得關(guān)心父母從生活小的小事做起。然后，小組討論交流自己為父母做的小事，并請幾位同學(xué)做匯報，說說自己怎樣關(guān)心父母。最后，我設(shè)計了這樣一個游戲《最舍不得的人》：讓學(xué)生拿出一張紙,在音樂的背景下讓大家認(rèn)真的想自己生命中最重要的五個人并把他們寫在紙上，隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個，第二個，第三個，直到在最重要的兩個人的時候只能選擇其中一個。游戲中，每一次從生命中最重要的人去劃一個的同時，對同學(xué)們在靈魂上都是一次震撼，直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人?，F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中，他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛，也不會去思考最愛他們的人，有一天突然離開了他們，他們怎么辦。通過這個游戲，告訴學(xué)生，要從學(xué)會感恩父母開始，要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人，要珍惜身邊每一個愛他的人，同時也要堅強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。在學(xué)生的情感愛到強(qiáng)烈震撼的同事，做為班主任的我，又送給了孩子這樣的幾句話。少一句頂撞，多一句安慰；少一次爭吵，多一次溝通；少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)理解；少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)付出；少發(fā)一點(diǎn)脾氣；多露一絲笑容。然后，我和孩子們共同表演唱《感恩的心》，讓同學(xué)們再次感受父母之情，釋放感恩之心，此次班會在歌聲中結(jié)束。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母孝心無價》的設(shè)計過程，該節(jié)班會課還存在著許多的不足，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。第四篇：班會題日：親情無價班會題目：親情無價樺川縣第四中學(xué)：汪寶華一．教學(xué)目的1．讓每一位學(xué)生去深入了解家庭，父母的含義，其中所包括的權(quán)利和義務(wù)以及作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。家庭是社會最基礎(chǔ)的單元，一個人一生所處時間最長的即在家庭中，所以在人生的前半階段，家庭教育對于一個人整體的知識面和素質(zhì)以及未來的人生觀、價值觀有著決定性的作用。作為二十一世紀(jì)的高中生，面對社會的飛速發(fā)展和競爭的日趨激烈，必須清醒地認(rèn)識到自我的發(fā)展該朝哪條路走，這時家庭的正確引導(dǎo)是很重要的，如何和父母相處，如何消除因時代引起的代溝，將通過這次主題班會得以更好的詮釋。2．邀請部分家長出席，學(xué)生和家長共同參與各類游戲和活動，讓學(xué)生了解家長的用心良苦和對子女深沉的愛，同時也讓家長了解學(xué)生的內(nèi)心深處所思和所想，大家共同探討如何在新的時代背景下更好的處好父母和子女的關(guān)系，為家庭的和諧和子女的健康成長創(chuàng)立一個良好的氛圍。3．整堂主題班會以“溝通”為基調(diào)，所準(zhǔn)備節(jié)目都和日常生活有關(guān)，小品、詩歌、游戲、歌曲等無不體現(xiàn)了“溝通”是現(xiàn)代家庭穩(wěn)步發(fā)展和家庭成員和睦相處的基本原則。4．整堂主題班會力求人人參與，在班干部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)都可以出謀劃策，出金點(diǎn)子，強(qiáng)調(diào)人人都是一個完美家庭的主人，在排練的過程中，鍛煉班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力，每一位同學(xué)都應(yīng)在其中擔(dān)任角色，力求節(jié)目精彩，有吸引力并且達(dá)到預(yù)期的教育效果。二．教學(xué)過程1．詩歌朗誦：《啊，母親》同學(xué)自己寫的詩作為主題班會的首檔節(jié)目突出偉大的母愛，使整堂主題班會的主旨精神得到升華。從祖國母親對每一個炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對孩子無私的愛和奉獻(xiàn)，是同學(xué)自己用心去描述，情節(jié)感人，讓每一位在場的同學(xué)都能體會到世界上最偉大的愛母愛。2．游戲：你知，我知請家長和同學(xué)一起上臺，回答幾個問題，如：對方的生日，最喜歡的食物，最喜歡的顏色，最討厭的行為，最1喜歡的休閑方式等，看一下父母對子女和自怒對父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度，特別是作為子女，同學(xué)是否只知道自己需要什么，而不懂得關(guān)心他人，主持人的臨場發(fā)揮和引導(dǎo)作用極其重要，要讓每一位同學(xué)了解關(guān)心父母就要從了解他們做起。一句問候，一句關(guān)心都是維系家庭溫馨和愛的橋梁。3．歌曲聯(lián)唱：媽媽，再愛我一次；愛的奉獻(xiàn)；牽手等利用多媒體播放一些新聞片斷，如：有的孩子殘疾了，父母如何傾家蕩產(chǎn)帶他到處治??；一個已是中年的男子的跨國尋母記等；還有我們身邊的故事，如：父母親頂著烈日為孩子買參考書，參加高考咨詢等，用強(qiáng)烈的視覺效果,讓在場的每一人感受到愛的力量。4．討論：我們該怎么做由主持人事先設(shè)計的幾種場景，如：有比較好的異性同學(xué)經(jīng)常打電話；同學(xué)沉溺于網(wǎng)上聊天；重要的考試成績不理想等，讓學(xué)生提出他們會怎么處理以及希望家長如何幫助他們，然后讓家長提出他們的處理方法和希望學(xué)生的態(tài)度。這樣開誠布公的交流可以緩解相互間的矛盾，增進(jìn)彼此間的了解和溝通。5．表演：我愛我家請一戶班級中的學(xué)習(xí)型家庭的父母和同學(xué)三個人準(zhǔn)備了幾個小品，都是他們在日常生活中怎么進(jìn)行相互之間的溝通，怎么處理突如其來的問題和如何大家一起學(xué)習(xí)知識和現(xiàn)代技術(shù)提高每一個人的自身素質(zhì)。希望每一位同學(xué)和家長通過示范的例子，再根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況進(jìn)行溝通。6．游戲：知識就是力量準(zhǔn)備了各類知識題目，由家長和同學(xué)共同合作，看看誰的知識面更廣。還有各類動手的活動，如：做餃子，訂紐扣等，還請各組同學(xué)當(dāng)場設(shè)計學(xué)習(xí)型家庭的網(wǎng)頁。整個游戲突出個人的知識面，動手能力和創(chuàng)造性，并與時代的新技術(shù)相結(jié)合，突出時代性。7．綜合文娛表演由學(xué)生和家長表演各自拿手的絕活，體現(xiàn)出家庭的溫馨和學(xué)習(xí)的氣氛，你唱我跳，你講我寫，一派家庭融融的氣氛，其實(shí)班級就是大家的家，老師，學(xué)生和家長都是相互尊重，相互學(xué)習(xí)和相互愛護(hù)的，這樣才有利于學(xué)生的健康成長。8．課后作業(yè)：真情流露根據(jù)附錄中的幾個家庭故事，結(jié)合自己的實(shí)際情況，由班長決定一個時間段，大家開通一個bbs，進(jìn)行網(wǎng)上2的一小時的虛擬交流。通過這樣一個主題班會，對于即將十三、四歲初中學(xué)生而言，是對家庭和社會的更深的了解，明確自己做肩負(fù)的責(zé)任和確立今后人生的奮斗目標(biāo)，希望通過這樣的活動使學(xué)生樹立家庭的觀念，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。第五篇：“感念師恩”主題班會教案六二班感念師恩主題班會教案一、活動目的：通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而從而促進(jìn)和加深師生之間的理解與感情，激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，開成師生團(tuán)結(jié)、友愛、向上的班級氛圍。二、活動過程：班主任發(fā)言：作為六年級的學(xué)生，我們離開了教育我們，培養(yǎng)我們五年的學(xué)校，來到了一個新的環(huán)境中。雖然一切都還有些陌生，但我相信，在我們共同的努力下，我們一樣可以團(tuán)結(jié)、友愛。在這個充滿無限關(guān)愛和不盡回憶的節(jié)日里，就讓我們一起感受、重溫師生間和那份美好。主持甲：又是金風(fēng)送歡笑，主持乙：又到丹桂花香飄，主持合：又到了您的節(jié)日，主持甲：尊敬的老師啊，主持乙：我要為您寫一首贊歌主持甲：告訴全世界：主持乙：教育是天底下最光輝的事業(yè)，主持甲：老師是人世間最偉大的靈魂！主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持乙：六（2）班《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。主持甲：默默無聞，無私奉獻(xiàn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《感恩老師》：男：不是因為只有節(jié)日才知道想您，女：從上學(xué)的第一天您就成為一輩子的親人，男：時時牽掛，女：常常祈福；男：不是因為經(jīng)過了才懂得愛您，女：長大后我也成了您，男：一樣批改作業(yè)，女：一樣桃李滿天；男：不是因為有進(jìn)步才會感恩您，女：盡管告別了校園，男：依然時刻關(guān)注著教育，女：依然不忘您的教誨！男：為我們的成長，女：您付出了多少辛勞；男：對我們的付出，女：永遠(yuǎn)銘記心底。男：總想幫您做點(diǎn)什么，女：總想給您送點(diǎn)什么，男：但是您都一一拒絕了：女：你們每取得一點(diǎn)成績，男：就是給我的最好禮物！女：可敬的老師啊，男：長期以來的言傳身教，女：像春雨潤物細(xì)無聲；男：一直以來甘當(dāng)綠葉，女：把我們當(dāng)紅花托起！男：師恩難忘，女：在漫漫道路上，男：是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；女：師恩難忘，男：在茫茫人海中，女：是您為我指明了前進(jìn)的方向。男：無論我走到哪兒，女：走得多遠(yuǎn)，男：永遠(yuǎn)記住您的情意；女：無論我走向哪方，男：走得多忙，女：永遠(yuǎn)記住您的話語；男：無論我走去哪里，女：走得多快，男：永遠(yuǎn)記住您的慈祥！男：寫不了對您的感激，女：訴不完對您的尊重，男：道不盡對您的思念。男：我最可親的老師啊，女：我們只能深深地祝福您，合：愿您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福！主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。我們的老師值得我們永遠(yuǎn)感激和尊敬。讓我們再次對老師道一句：合：老師，我們愛您！主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時