2022年吉林省吉林市吉化第九中學九年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某班一物理科代表在老師的培訓后學會了某個物理實驗操作,回到班上后第一節(jié)課教會了若干名同學,第二節(jié)課會做該實驗的同學又教會了同樣多的同學,這樣全班共有36人會做這個實驗;若設1人每次都能教會x名同學,則可列方程為()A.x+(x+1)x=36 B.1+x+(1+x)x=36C.1+x+x2=36 D.x+(x+1)2=362.函數(shù)y=ax2+1與(a≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是()A. B. C. D.3.正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,若⊙O的半徑是,則正方形的邊長是()A.1 B.2 C. D.24.如圖,在⊙O中,AE是直徑,半徑OC垂直于弦AB于D,連接BE,若AB=2,CD=1,則BE的長是A.5 B.6 C.7 D.85.如圖,四邊形OABF中,∠OAB=∠B=90°,點A在x軸上,雙曲線過點F,交AB于點E,連接EF.若,S△BEF=4,則k的值為()A.6 B.8 C.12 D.166.如圖,一個幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為1的正方形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體的側(cè)面積為()A. B. C. D.7.如圖1,S是矩形ABCD的AD邊上一點,點E以每秒kcm的速度沿折線BS-SD-DC勻速運動,同時點F從點C出發(fā)點,以每秒1cm的速度沿邊CB勻速運動.已知點F運動到點B時,點E也恰好運動到點C,此時動點E,F(xiàn)同時停止運動.設點E,F(xiàn)出發(fā)t秒時,△EBF的面積為.已知y與t的函數(shù)圖像如圖2所示.其中曲線OM,NP為兩段拋物線,MN為線段.則下列說法:①點E運動到點S時,用了2.5秒,運動到點D時共用了4秒;②矩形ABCD的兩鄰邊長為BC=6cm,CD=4cm;③sin∠ABS=;④點E的運動速度為每秒2cm.其中正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,EC與⊙O相切于點C,∠ECB=35°,則∠D的度數(shù)是()A.145° B.125° C.90° D.80°9.某單位進行內(nèi)部抽獎,共準備了100張抽獎券,設一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個.若每張抽獎券獲獎的可能性相同,則1張抽獎券中獎的概率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.610.如圖,是的直徑,弦于,連接、,下列結(jié)論中不一定正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.分式方程=1的解為_____12.在雙曲線的每個分支上,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,則實數(shù)m的取值范圍是________.13.如圖在中,,,以點為圓心,的長為半徑作弧,交于點,為的中點,以點為圓心,長為半徑作弧,交于點,若,則陰影部分的面積為________.14.直角三角形的直角邊和斜邊分別是和,則此三角形的外接圓半徑長為__________.15.如圖,要測量池塘兩岸相對的A,B兩點間的距離,可以在池塘外選一點C,連接AC,BC,分別取AC,BC的中點D,E,測得DE=50m,則AB的長是_______m.16.方程的根為.17.在如圖所示的幾何體中,其三視圖中有三角形的是______(填序號).18.已知關于x的方程x2-3x+m=0的一個根是1,則m=__________.三、解答題(共66分)19.(10分)甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲乙(1)寫出表格中的值:(2)分別運用表中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓練成績.若選派其中一名參賽,你認為應選哪名隊員?20.(6分)如圖,為了測量一棟樓的高度,小明同學先在操場上處放一面鏡子,向后退到處,恰好在鏡子中看到樓的頂部;再將鏡子放到處,然后后退到處,恰好再次在鏡子中看到樓的頂部(在同一條直線上),測得,如果小明眼睛距地面高度,為,試確定樓的高度.21.(6分)矩形的長和寬分別是4cm,3cm,如果將長和寬都增加xcm,那么面積增加ycm2(1)求y與x之間的關系式.(2)求當邊長增加多少時,面積增加8cm2.22.(8分)新華商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為元,市場調(diào)研表明:當銷售價為元時,平均每天能售出臺,而當銷售價每降低元時,平均每天就能多售出臺.雙“十一”期間,商場為了減少庫存進行降價促銷,如果在降價促銷的同時還要保證這種冰箱的銷售利潤平均每天達到元,這種冰箱每臺應降價多少元?23.(8分)感知:如圖①,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點P在BC邊上,當∠APD=90°時,可知△ABP∽△PCD.(不要求證明)探究:如圖②,在四邊形ABCD中,點P在BC邊上,當∠B=∠C=∠APD時,求證:△ABP∽△PCD.拓展:如圖③,在△ABC中,點P是邊BC的中點,點D、E分別在邊AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,BC=6,BD=4,則DE的長為.24.(8分)如圖,拋物線與軸交于點和,與軸交于點頂點為.求拋物線的解析式;求的度數(shù);若點是線段上一個動點,過作軸交拋物線于點,交軸于點,設點的橫坐標為.①求線段的最大值;②若是等腰三角形,直接寫出的值.25.(10分)如圖,在△ABC中,D為AC上一點,E為CB延長線上一點,且,DG∥AB,求證:DF=BG.26.(10分)已知二次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸的一個交點坐標是.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)當為何值時,.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設1人每次都能教會x名同學,根據(jù)兩節(jié)課后全班共有1人會做這個實驗,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】設1人每次都能教會x名同學,根據(jù)題意得:1+x+(x+1)x=1.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.2、B【解析】試題分析:分a>0和a<0兩種情況討論:當a>0時,y=ax2+1開口向上,頂點坐標為(0,1);位于第一、三象限,沒有選項圖象符合;當a<0時,y=ax2+1開口向下,頂點坐標為(0,1);位于第二、四象限,B選項圖象符合.故選B.考點:1.二次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì);2.分類思想的應用.3、B【分析】作OE⊥AD于E,連接OD,在Rt△ODE中,根據(jù)垂徑定理和勾股定理即可求解.【詳解】解:作OE⊥AD于E,連接OD,則OD=.在Rt△ODE中,易得∠EDO為45,△ODE為等腰直角三角形,ED=OE,OD===.可得:ED=1,AD=2ED=2,所以B選項是正確的.【點睛】此題主要考查了正多邊形和圓,本題需仔細分析圖形,利用垂徑定理與勾股定理即可解決問題.4、B【分析】根據(jù)垂徑定理求出AD,根據(jù)勾股定理列式求出半徑,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:∵半徑OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故選B【點睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦是解題的關鍵5、A【分析】由于,可以設F(m,n)則OA=3m,BF=2m,由于S△BEF=4,則BE=,然后即可求出E(3m,n-),依據(jù)mn=3m(n-)可求mn=1,即求出k的值.【詳解】如圖,過F作FC⊥OA于C,∵,∴OA=3OC,BF=2OC∴若設F(m,n)則OA=3m,BF=2m∵S△BEF=4∴BE=則E(3m,n-)∵E在雙曲線y=上∴mn=3m(n-)∴mn=1即k=1.故選A.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)、用坐標表示線段長和三角形面積,表示出E點坐標是解題關鍵.6、D【分析】這個幾何體的側(cè)面是以底面圓周長為長、圓柱體的高為寬的矩形,根據(jù)矩形的面積公式計算即可.【詳解】根據(jù)三視圖可得幾何體為圓柱,圓柱體的側(cè)面積=底面圓的周長圓柱體的高=故答案為:D.【點睛】本題考查了圓柱體的側(cè)面積問題,掌握矩形的面積公式是解題的關鍵.7、C【分析】①根據(jù)函數(shù)圖像的拐點是運動規(guī)律的變化點由圖象即可判斷.②設,,由函數(shù)圖像利用△EBF面積列出方程組即可解決問題.③由,,得,設,,在中,由列出方程求出,即可判斷.④求出即可解決問題.【詳解】解:函數(shù)圖像的拐點時點運動的變化點根據(jù)由圖象可知點運動到點時用了2.5秒,運動到點時共用了4秒.故①正確.設,,由題意,解得,所以,,故②正確,,,,設,,在中,,,解得或(舍,,,,故③錯誤,,,,故④正確,故選:C.【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合題、銳角三角函數(shù)、勾股定理、三角形面積、函數(shù)圖象問題等知識,讀懂圖象信息是解決問題的關鍵,學會設未知數(shù)列方程組解決問題,把問題轉(zhuǎn)化為方程去思考,是數(shù)形結(jié)合的好題目,屬于中考選擇題中的壓軸題.8、B【解析】試題解析:連接∵EC與相切,故選B.點睛:圓內(nèi)接四邊形的對角互補.9、D【分析】直接利用概率公式進行求解,即可得到答案.【詳解】解:∵共準備了100張抽獎券,設一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個.∴1張抽獎券中獎的概率是:=0.6,故選:D.【點睛】本題考查了概率公式:隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).10、C【分析】根據(jù)垂徑定理及圓周角定理對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:∵CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD于E,

∴AE=BE,,故A、B正確;

∵CD是⊙O的直徑,

∴∠DBC=90°,故D正確.

故選:C.【點睛】本題考查的是垂徑定理,熟知平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x=0.1【解析】分析:方程兩邊都乘以最簡公分母,化為整式方程,然后解方程,再進行檢驗.詳解:方程兩邊都乘以2(x2﹣1)得,8x+2﹣1x﹣1=2x2﹣2,解得x1=1,x2=0.1,檢驗:當x=0.1時,x﹣1=0.1﹣1=﹣0.1≠0,當x=1時,x﹣1=0,所以x=0.1是方程的解,故原分式方程的解是x=0.1.故答案為:x=0.1點睛:本題考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗根.12、m<﹣1【分析】根據(jù)在雙曲線的每個分支上,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,可以得到m+1<0,從而可以求得m的取值范圍.【詳解】∵在雙曲線的每個分支上,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,∴m+1<0,解得,m<﹣1,故答案為m<﹣1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.13、【分析】過D作DM⊥AB,根據(jù)計算即得.【詳解】過D作DM⊥AB,如下圖:∵為的中點,以點為圓心,長為半徑作弧,交于點∴AD=ED=CD∴,∵∴∴∵在中,∴∵∴∴∴,,∴,,∴故答案為:【點睛】本題考查了求解不規(guī)則圖形的面積,解題關鍵是通過容斥原理將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形.14、1【分析】根據(jù)直角三角形外接圓的半徑等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:根據(jù)直角三角形的外接圓的半徑是斜邊的一半,∵其斜邊為16∴其外接圓的半徑是1;故答案為:1.【點睛】此題要熟記直角三角形外接圓的半徑公式:外接圓的半徑等于斜邊的一半.15、1【分析】先判斷出DE是△ABC的中位線,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得AB=2DE,問題得解.【詳解】∵點D,E分別是AC,BC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴AB=2DE=2×50=1米.故答案為1.【點睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記定理并準確識圖是解題的關鍵.16、.【解析】試題分析:x(x-1)=0解得:=0,=1.考點:解一元二次方程.17、①【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,據(jù)此【詳解】解:圓錐的主視圖、左視圖是等腰三角形,俯視圖是帶有圓心的圓,長方體主視圖,左視圖,俯視圖都是矩形,

圓柱體的主視圖是矩形,左視圖是矩形,俯視圖是圓,所以三視圖中有三角形的是①.故答案為①【點睛】本題主要考查三視圖的知識,熟練掌握常見幾何體的三視圖是解題的關鍵.18、1【解析】試題分析:∵關于x的方程的一個根是1,∴1﹣3×1+m=0,解得,m=1,故答案為1.考點:一元二次方程的解.三、解答題(共66分)19、(1),,,;(2)選擇乙,理由見解析【分析】(1)利用平均數(shù)的計算公式直接計算平均分即可;將乙的成績從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫出中位數(shù)即可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公式計算即可;(2)結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)、眾數(shù)、方差三方面的特點進行分析.【詳解】解:(1)甲的平均成績(環(huán)),∵乙射擊的成績從小到大從新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射擊成績的中位數(shù)(環(huán)),又∵乙射擊的成績從小到大從新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射擊成績的眾數(shù):c=8(環(huán))其方差為:=×(16+9+1+0+3+4+9)==;(2)從平均成績看甲、乙二人的成績相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績比乙的成績穩(wěn)定,綜合以上各因素,若選派一名學生參加比賽的話,可選擇乙參賽,因為乙獲得高分的可能更大.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和方差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的綜合運用.熟練掌握平均數(shù)的計算,理解方差的概念,能夠根據(jù)計算的數(shù)據(jù)進行綜合分析.20、32米【分析】設關于的對稱點為,根據(jù)光線的反射可知,延長、相交于點,連接并延長交于點,先根據(jù)鏡面反射的基本性質(zhì),得出,再運用相似三角形對應邊成比例即可解答.【詳解】設關于的對稱點為,根據(jù)光線的反射可知,延長、相交于點,連接并延長交于點,由題意可知且、∴∴∴即:∴∴答:樓的高度為米.【點睛】本題考查了相似三角形的應用、鏡面反射的基本性質(zhì),準確作出輔助線是關鍵.21、(1)y=(4+x)(3+x)-12=x2+7x;(2)邊長增加1cm時,面積增加8cm2.【分析】(1)根據(jù)題意,借助于矩形面積,直接解答;(2)在(1)中,把y=8代入即可解答.【詳解】解:(1)由題意可得:(4+x)(3+x)-3×4=y,化簡得:y=x2+7x;(2)把y=8代入解析式y(tǒng)=x2+7x中得:x2+7x-8=0,解之得:x1=1,x2=-8(舍去).∴當邊長增加1cm時,面積增加8cm222、這種冰箱每臺應降價元.【分析】根據(jù)題意,利用利潤=每臺的利潤×數(shù)量列出方程并解方程即可.【詳解】解:設這種冰箱每臺應降價元,根據(jù)題意得解得:,為了減少庫存答:這種冰箱每臺應降價元.【點睛】本題主要考查一元二次方程的實際應用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關鍵.23、探究:見解析;拓展:.【分析】感知:先判斷出∠BAP=∠DPC,進而得出結(jié)論;探究:根據(jù)兩角相等,兩三角形相似,進而得出結(jié)論;拓展:利用△BDP∽△CPE得出比例式求出CE,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理證得AC⊥AB且AC=AB;最后在直角△ADE中利用勾股定理來求DE的長度.【詳解】解:感知:∵∠APD=90°,∴∠APB+∠DPC=90°,∵∠B=90°,∴∠APB+∠BAP=90°,∴∠BAP=∠DPC,∵AB∥CD,∠B=90°,∴∠C=∠B=90°,∴△ABP∽△PCD;探究:∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠CPD,∴∠BAP+∠B=∠APD+∠CPD.∵∠B=∠APD,∴∠BAP=∠CPD.∵∠B=∠C,∴△ABP∽△PCD;拓展:同探究的方法得出,△BDP∽△CPE,∴,∵點P是邊BC的中點,∴BP=CP=3,∵BD=4,∴,∴CE=,∵∠B=∠C=45°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=90°,即AC⊥AB且AC=AB=6,∴AE=AC﹣CE=6﹣=,AD=AB﹣BD=6﹣4=2,在Rt△ADE中,DE===.故答案是:.【點睛】此題是相似綜合題.主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì).解本題的關鍵是判斷出△ABP∽△PCD.24、(1)y=x2-4x+2,(2)90°,(2)①,②m=2或m=或m=1.【分析】(1)將點B,C代入拋物線的解析式中,利用待定系數(shù)法即可得出答案;(2)先求出點D的坐標,然后利用OB=OC,得出∠CBO=45°,過D作DE⊥x軸,垂足為E,再利用DE=BE,得出∠DBO=45°,則的度數(shù)可求;(2)①先用待定系數(shù)法求出直線BC的表達式,然后設出M,N的坐標,表示出線段MN的長度,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出最大值;②分三種情況:BN=BM,BN=MN,NM=BM分別建立方程求解即可.【詳解】解:(1)將點B(2,0)、C(0,2)代入拋物線y=x2+bx+c中,得:,解得:.故拋物線的解析式為y=x2-4x+2.(2)y=x2-4x+2=(x-2)2-1,∴D點坐標為(2,-1).∵OB=OC=2,∴∠CBO=45°,過D作DE⊥x軸,垂足為E,則DE=BE=1,∴∠DBO=45°,∴∠CBD=90°.(2)①設直線BC的解析式為y=kx+2,得:0=2k+2,解得:k=-1,∴直線BC的解析式為y

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