精選文檔精選文檔精選文檔人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考卷及答案

班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）

xīshēngzhìhuìjièshàozīyuán

shìlìqīnfànléifēngjīè

二、比一比，再組詞。（10分）

賓（_________）睬（_________）密（_________）籠（_________）

濱（_________）踩（_________）蜜（_________）攏（_________）

三、讀一讀，連一連。（10分）可愛(ài)的小草住在一吹風(fēng)趣的草地一大片觀察金色的時(shí)候用力草地夜晚的蒲公英認(rèn)真鄉(xiāng)間

四、想想，選詞填空。（10分）

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1、老子把自己的知識(shí)毫無(wú)（__________）地教授給了孔子。1/52、《清明上河圖》到此刻還圓滿(mǎn)地（__________）在北京故宮博物院。

賞識(shí)賞識(shí)

3、大叔十分（__________）年輕人的勇氣。

4、帷幕拉開(kāi)了，觀眾（__________）著看臺(tái)上的優(yōu)異節(jié)目。

五、依舊子，按要求寫(xiě)句子。（15分）

（1）巖石上生長(zhǎng)著各樣各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。．．．．

，有的，有的。（2）手推車(chē)一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。．．．．

，一邊，一邊。

2.還有比這更好聽(tīng)的喊聲嗎？（改為陳說(shuō)句）

3.花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的紅花。（用更正符號(hào)，在原句上更正病句）

六、閱讀短文，回答以下問(wèn)題。（20分）

校園秋景

秋季來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩燦爛。

校園門(mén)口的花壇里,菊花開(kāi)得正艷。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的麥浪;有

的紅彤彤的,花瓣蟠曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低參差,像

一頂頂顫動(dòng)的雞冠。

操場(chǎng)上幾株楓樹(shù)脫去了夏衣,換上了秋裝。遠(yuǎn)眺望去,樹(shù)冠像著了火,紅彤彤的

一片。

辦公樓前,白楊樹(shù)的葉子不知什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)黃了,金色的樹(shù)葉跳著舞,打著旋

兒,慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái)。

校園的秋季,正播種著五彩燦爛的希望!2/5

依舊子寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)紅彤彤(ABB式)

(2)五彩燦爛(表示顏色的四字詞語(yǔ))

2.作者把菊花比喻成、和。

3.這篇短文依據(jù)(時(shí)間方向)序次,描述

了、、這幾處的光景。

4.短文最后一個(gè)自然段中“五彩燦爛的希望”指的是( )

A．校園秋景。

B．植物強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

C．花壇里的菊花。

D．孩子們長(zhǎng)大成材。

七、習(xí)作。（15分）

課外你最喜愛(ài)做什么?想想，把它寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候注意：語(yǔ)句要暢達(dá)，不要

寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在150字以上。

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3/5_____________________________________________________________________

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4/5參照答案：

一

犧牲智慧介紹資源

示例入侵雷鋒饑餓

二

嘉賓搭理神秘籠罩海濱踩住蜜蜂靠攏

三

四

保存保存賞識(shí)賞識(shí)

五

示例：（1）體育課上同學(xué)們都很活躍