簡易方程5ax±ab=c的應(yīng)用簡易方程5ax±ab=c的應(yīng)用一個籃球售價(jià)88元，比一個排球售價(jià)的2倍還多12元，一個排球多少元？排球的價(jià)格×2+12=籃球的價(jià)格你能找出等量關(guān)系嗎？一個籃球售價(jià)88元，比一個排球售價(jià)的2倍還多12元，一個排球共10.4元。蘋果和梨各要2kg。梨每千克2.8元，蘋果每千克多少錢？例題3共10.4元。蘋果和梨各要2kg。梨每千克2.8元，共10.4元。蘋果和梨各要2kg。蘋果和梨各買了2kg，梨每千克2.8元。一共花了10.4元。從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？共10.4元。蘋果和梨各要2kg。蘋果和梨各買了2k解：設(shè)蘋果每千克x元。

2x+2.8×2=10.4

蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢怎樣列方程？小組討論：本題的等量關(guān)系是什么？解：設(shè)蘋果每千克x元。蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢怎樣

2x=4.8

x=2.42x÷2=4.8÷22x+5.6-5.6=10.4-5.62x+5.6=10.42x+2.8×2=10.4

先把2x看成一個整體。解：請你試著來解答一下。2x=4.8x=2.42x÷2=4.8÷22解：設(shè)蘋果每千克x

元。(2.8+x)

×2=10.4等量關(guān)系是什么？

兩種水果的單價(jià)總和×2＝總價(jià)錢思考：還可以怎么解？解：設(shè)蘋果每千克x元。(2.8+x)×2=10.(2.8+x)×2=10.4x=2.42.8+x=5.2(2.8+x)×2÷2=10.4÷22.8+x-2.8=5.2-2.8說一說你是怎么解的？先把2.8+x看成一個整體。解：(2.8+x)×2=10.4x=2.42.8+x=5.2(2

2x=4.8解：設(shè)蘋果每千克x元。

2x+2.8×2=10.4

x=2.42x÷2=4.8÷2

2x+5.6-5.6=10.4-5.62x+5.6=10.4解：設(shè)蘋果每千克x元。

(2.8+x)×2=10.4

x=2.4

2.8+x=5.2(2.8+x)×2÷2=10.4÷2

2.8+x-2.8

=5.2-2.8應(yīng)用了乘法分配律小組討論：這兩個方程之間有什么聯(lián)系？2x=4.8解：設(shè)蘋果每千克x元。x=2.4蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢2×2.4+2×2.8=10.4=總價(jià)錢兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢(2.8+2.4)×2=10.4=總價(jià)錢思考：怎樣檢驗(yàn)這道題是否正確？蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢思看下圖回答問題?？聪聢D回答問題。解：設(shè)兒童票每張x元。

2x+2×4=11

2x+8=112x+8-8=11-82x=32x÷2=3÷2x=1.5答：兒童票每張1.5元。解：設(shè)兒童票每張x元。2x+8-8=11-82x=規(guī)范解答:店里運(yùn)來150箱N95口罩，張叔叔每次運(yùn)30箱，已經(jīng)運(yùn)了2次，剩下的還要幾次可以運(yùn)完？解：設(shè)剩下的還要

x次可以運(yùn)完。30×2+30x=150

60+30x=150

30x=90

x=3答：剩下的還要3次運(yùn)完。規(guī)范解答:店里運(yùn)來150箱N95口罩，張叔叔每次運(yùn)30箱，已規(guī)范解答:師徒合做360個零件，6天完成任務(wù)。師傅每天做35個，徒弟每天做多少個？解：設(shè)徒弟每天做

x個。

(35+x)

×6=36035+x=60

x=25

答：徒弟每天做25個。規(guī)范解答:師徒合做360個零件，6天完成任務(wù)。師傅每天做35規(guī)范解答:

一塊長方形木板的周長是60dm，它的長是20dm，寬是多少分米？解：設(shè)寬是

xdm。2×(20+x)=60

20+x=30

x=10答：寬是10dm。規(guī)范解答:一塊長方形木板的周長是60dm，它的長是2小紅買了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準(zhǔn)備送給朋友，一共花了12.6元。她買了幾張面值60分的郵票？解：設(shè)她買了x張面值60分的郵票。

1.2×8+0.6x=12.6

9.6+0.6x=12.6

0.6x=3

x=5

答：她買了5張面值60分的郵票。規(guī)范解答:小紅買了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準(zhǔn)備送給這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？找出題目中的“一倍量”根據(jù)一倍量設(shè)未知數(shù)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解方程檢驗(yàn)結(jié)果應(yīng)用ax±ab=c

解決實(shí)際問題ax±ab=c的應(yīng)用2x+2.8×2=10.4

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？找出題目中的“一倍量”根據(jù)一倍量人教版五年級數(shù)學(xué)上冊12-ax±ab=c的應(yīng)用課件?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。19?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。20?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子21簡易方程5ax±ab=c的應(yīng)用簡易方程5ax±ab=c的應(yīng)用一個籃球售價(jià)88元，比一個排球售價(jià)的2倍還多12元，一個排球多少元？排球的價(jià)格×2+12=籃球的價(jià)格你能找出等量關(guān)系嗎？一個籃球售價(jià)88元，比一個排球售價(jià)的2倍還多12元，一個排球共10.4元。蘋果和梨各要2kg。梨每千克2.8元，蘋果每千克多少錢？例題3共10.4元。蘋果和梨各要2kg。梨每千克2.8元，共10.4元。蘋果和梨各要2kg。蘋果和梨各買了2kg，梨每千克2.8元。一共花了10.4元。從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？共10.4元。蘋果和梨各要2kg。蘋果和梨各買了2k解：設(shè)蘋果每千克x元。

2x+2.8×2=10.4

蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢怎樣列方程？小組討論：本題的等量關(guān)系是什么？解：設(shè)蘋果每千克x元。蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢怎樣

2x=4.8

x=2.42x÷2=4.8÷22x+5.6-5.6=10.4-5.62x+5.6=10.42x+2.8×2=10.4

先把2x看成一個整體。解：請你試著來解答一下。2x=4.8x=2.42x÷2=4.8÷22解：設(shè)蘋果每千克x

元。(2.8+x)

×2=10.4等量關(guān)系是什么？

兩種水果的單價(jià)總和×2＝總價(jià)錢思考：還可以怎么解？解：設(shè)蘋果每千克x元。(2.8+x)×2=10.(2.8+x)×2=10.4x=2.42.8+x=5.2(2.8+x)×2÷2=10.4÷22.8+x-2.8=5.2-2.8說一說你是怎么解的？先把2.8+x看成一個整體。解：(2.8+x)×2=10.4x=2.42.8+x=5.2(2

2x=4.8解：設(shè)蘋果每千克x元。

2x+2.8×2=10.4

x=2.42x÷2=4.8÷2

2x+5.6-5.6=10.4-5.62x+5.6=10.4解：設(shè)蘋果每千克x元。

(2.8+x)×2=10.4

x=2.4

2.8+x=5.2(2.8+x)×2÷2=10.4÷2

2.8+x-2.8

=5.2-2.8應(yīng)用了乘法分配律小組討論：這兩個方程之間有什么聯(lián)系？2x=4.8解：設(shè)蘋果每千克x元。x=2.4蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢2×2.4+2×2.8=10.4=總價(jià)錢兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢(2.8+2.4)×2=10.4=總價(jià)錢思考：怎樣檢驗(yàn)這道題是否正確？蘋果的總價(jià)+梨的總價(jià)=總價(jià)錢兩種水果的單價(jià)總和×2=總價(jià)錢思看下圖回答問題。看下圖回答問題。解：設(shè)兒童票每張x元。

2x+2×4=11

2x+8=112x+8-8=11-82x=32x÷2=3÷2x=1.5答：兒童票每張1.5元。解：設(shè)兒童票每張x元。2x+8-8=11-82x=規(guī)范解答:店里運(yùn)來150箱N95口罩，張叔叔每次運(yùn)30箱，已經(jīng)運(yùn)了2次，剩下的還要幾次可以運(yùn)完？解：設(shè)剩下的還要

x次可以運(yùn)完。30×2+30x=150

60+30x=150

30x=90

x=3答：剩下的還要3次運(yùn)完。規(guī)范解答:店里運(yùn)來150箱N95口罩，張叔叔每次運(yùn)30箱，已規(guī)范解答:師徒合做360個零件，6天完成任務(wù)。師傅每天做35個，徒弟每天做多少個？解：設(shè)徒弟每天做

x個。

(35+x)

×6=36035+x=60

x=25

答：徒弟每天做25個。規(guī)范解答:師徒合做360個零件，6天完成任務(wù)。師傅每天做35規(guī)范解答:

一塊長方形木板的周長是60dm，它的長是20dm，寬是多少分米？解：設(shè)寬是

xdm。2×(20+x)=60

20+x=30

x=10答：寬是10dm。規(guī)范解答:一塊長方形木板的周長是60dm，它的長是2小紅買了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準(zhǔn)備送給朋友，一共花了12.6元。她買了幾張面值60分的郵票？解：設(shè)她買了x張面值60分的郵票。

1.2×8+0.6x=12.6

9.6+0.6x=12.6

0.6x=3

x=5

答：她買了5張面值60分的郵票。規(guī)范解答:小紅買了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準(zhǔn)備送給這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？找出題目中的“一倍量”根據(jù)一倍量設(shè)未知數(shù)根據(jù)等量關(guān)系列出方程解方程檢驗(yàn)結(jié)果應(yīng)用ax±ab=c

解決實(shí)際問題ax±ab=c的應(yīng)用2x+2.8×2=10.4

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？找出題目中的“一倍量”根據(jù)一倍量人教版五年級數(shù)學(xué)上冊12-a