《帶上她的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景 《帶上她的眼睛》是初中生第一次接觸科幻小說(shuō)的作品，讓學(xué)生保持對(duì)科幻小說(shuō)的興趣，對(duì)科幻小說(shuō)有一個(gè)基本的概念，把握小說(shuō)的主要情節(jié)是這次課程的主要目的，不宜把文章講得過(guò)于深?yuàn)W，扼殺學(xué)生的興趣。教學(xué)目標(biāo)1.初步了解劉慈欣、《帶上她的眼睛》、科幻小說(shuō)的文學(xué)常識(shí)。2.把握《帶上她的眼睛》的主要情節(jié)和主要人物形象。3.掌握設(shè)置懸念和埋下伏筆的手法。4.探索《帶上她的眼睛》的主題。教學(xué)重難點(diǎn)1.懸念和伏筆的特點(diǎn)。2.《帶上她的眼睛》的主題。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課近年來(lái)熱門(mén)IP影視化已經(jīng)成為一股潮流，特別是科幻小說(shuō)的影視化，前有爆款電影《流浪地球》，后有2021年最受關(guān)注電視劇《三體》。今天我們要開(kāi)一個(gè)《帶上她的眼睛》小說(shuō)影視化策劃會(huì)，本次會(huì)議議題主要是討論一下這部小說(shuō)影視化的可行性。引出本次課程的框架大家覺(jué)得一部爆款電影應(yīng)該具備什么要素？我想以下幾點(diǎn)是可以達(dá)到共識(shí)的。1. 作者或者作品強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)2. 受人關(guān)注的題材3. 跌宕起伏的故事情節(jié)4. 抓人眼球的故事講述方式5. 立體的人物形象6. 引人思考的故事主題7. 導(dǎo)演、演員、后期、宣傳等外圍因素三、介紹作者及《帶上她的眼睛》劉慈欣：首位獲得“雨果獎(jiǎng)”最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)的亞洲作家，中國(guó)科幻文學(xué)的代表作家，自20世紀(jì)90年代開(kāi)始發(fā)表科幻作品，多次獲得“銀河獎(jiǎng)”。代表作有《超新星紀(jì)元》《球狀閃電》《三體》《流浪地球》等。其中，《三體》被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作?！稁纤难劬Α罚?999年發(fā)表在《科幻世界》第10期上，并榮獲1999年中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，四、科幻小說(shuō)的概念科幻小說(shuō)，小說(shuō)類(lèi)別之一，是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。科幻小說(shuō)用幻想的形式，表現(xiàn)人類(lèi)在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想象。通常將“科學(xué)”“幻想”和“小說(shuō)”視為其三要素。五、小說(shuō)情節(jié)概括1. 主任讓“我”帶上“她的眼睛”；2. “我”來(lái)到小姑娘起航前的地方，在草原度假。3. 我發(fā)現(xiàn)了小姑娘的真實(shí)身份4. 地航船失事5. 我掛念小姑娘，心離她不會(huì)再遠(yuǎn)了六、設(shè)置懸念和伏筆設(shè)置懸念的部分：① 我要去度假，主任讓我再帶一雙眼睛去?！_(kāi)篇設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣。② 我感到，她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度?！钭x者對(duì)她奇怪的表現(xiàn)感到好奇。③ 她身處的環(huán)境常在我的腦海中出現(xiàn)，那封閉窄小的控制艙，奇怪的隔熱太空服……——她身處的環(huán)境不得不令人深思?！裣路P：指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示。你們肯定在文中已經(jīng)找到了很多句，老師以下面兩句為例，說(shuō)一下伏筆的特點(diǎn)。伏筆常常是和照應(yīng)成對(duì)出現(xiàn)的，前有伏筆，后設(shè)照應(yīng)。如：（15段）伏筆：“熱，熱得像——地獄。”（37段）照應(yīng)：“飛船被裹在6000多公里厚的物質(zhì)中”，“周?chē)菧囟雀哌_(dá)5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒中內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳!”七、立體的人物形象合適的演員，立體的人物也是一部電影成功的必備要素。請(qǐng)為小姑娘找一個(gè)合適的演員，更好地塑造出小說(shuō)的人物。請(qǐng)完成下列演員特點(diǎn)表：人物卡片：小姑娘演員特點(diǎn)年齡剛畢業(yè)的小姑娘視覺(jué)年齡：20-25身材：嬌小性格：溫柔堅(jiān)定，樂(lè)觀勇敢外貌在太空服里顯得很嬌小身份落日六號(hào)地航員著裝肥大的太空服性格、品質(zhì)溫柔、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、大無(wú)畏、熱愛(ài)生活這是一個(gè)雖然被困地心，但是依然會(huì)為大自然的美麗而溫柔贊嘆“這里真好的女子”；這是一個(gè)會(huì)為一朵鮮花而高興地尖叫的可愛(ài)女子；這是一個(gè)雖然生命危在旦夕，但是依然向往著清風(fēng)明月的熱愛(ài)生活的女子；這是一個(gè)雖然不知道明天在哪里，但依然堅(jiān)持工作，堅(jiān)持研究，為科學(xué)而獻(xiàn)身的勇敢的女子，這是一個(gè)害怕大家擔(dān)心而說(shuō)出我早已適應(yīng)這里，閉眼就能看見(jiàn)草原聞見(jiàn)花香的樂(lè)觀的女子。八、小說(shuō)主題故事主題是一部電影的點(diǎn)睛之筆，也是一部電影的意義所在，我們?cè)陔娪敖Y(jié)尾常?？梢钥吹姜?dú)白來(lái)表達(dá)導(dǎo)演想要傳達(dá)的觀點(diǎn)。請(qǐng)你為這部電影的最后設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)白，作為電影的結(jié)尾，也作為我們今天這次策劃會(huì)的結(jié)束。世界如此可愛(ài)，沾上露水的花，緩緩升起的明月，迎面吹來(lái)的涼爽的風(fēng)，還有為科學(xué)而獻(xiàn)身的勇敢的人。去愛(ài)吧，就像他們愛(ài)你一樣，去珍惜吧，就像沒(méi)有明天一樣！九、課后作業(yè)最后給所有參加這次影視化策