初中數(shù)學(xué)新教材目錄（2012修訂）人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（7～9年級(jí)）各章目錄及課時(shí)參考（2012修訂）七年級(jí)上（62）

第1章有理數(shù)（19）

1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)（2）

1.2有理數(shù)（4）

1.2.1有理數(shù)

1.2.2數(shù)軸

1.2.3相反數(shù)

1.2.4絕對(duì)值

1.3有理數(shù)的加減法（4）

1.3.1有理數(shù)的加法

1.3.2有理數(shù)的減法

實(shí)驗(yàn)與探究填幻方

閱讀與思考中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)

1.4有理數(shù)的乘除法（4）

1.4.1有理數(shù)的乘法

1.4.2有理數(shù)的除法

觀察與猜想翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理

1.5有理數(shù)的乘方（3）

1.5.1乘方

1.5.2科學(xué)記數(shù)法

1.5.3近似數(shù)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第2章整式的加減（8）

2.1整式（3）

閱讀與思考數(shù)字1與字母X的對(duì)話

2.2整式的加減（4）

信息技術(shù)應(yīng)用電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（1）

第3章一元一次方程（19）

3.1從算式到方程（4）

3.1.1一元一次方程

3.1.2等式的性質(zhì)

閱讀與思考方程史話

3.2解一元一次方程（一）——移項(xiàng)與合并（4）

實(shí)驗(yàn)與探究無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)

3.3解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母（4）

3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程（5）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第4章幾何圖形初步（16）

4.1幾何圖形（4）

4.1.1立體圖形與平面圖形

4.1.2點(diǎn)、線、面、體

閱讀與思考幾何學(xué)的起源

4.2直線、射線、線段（3）

閱讀與思考

長(zhǎng)度的測(cè)量

4.3角（5）

4.3.1角

4.3.2角的比較與運(yùn)算

4.3.3余角和補(bǔ)角

4.4課題學(xué)習(xí)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝盒（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

七年級(jí)下（62）

第5章相交線與平行線（14）

5.1相交線（3）

5.1.1相交線

5.1.2垂線

5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

觀察與猜想

看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)

5.2平行線及其判定（3）

5.2.1平行線

5.2.2平行線的判定

5.3平行線的性質(zhì)（4）

5.3.1平行線的性質(zhì)

5.3.2命題、定理、證明

信息技術(shù)應(yīng)用探索兩條直線的位置關(guān)系

5.4平移（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第6章

實(shí)數(shù)（8）

13.1平方根（3）

13.2立方根（2）

13.3實(shí)數(shù)（2）

閱讀與思考為什么說(shuō)不是有理數(shù)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（1）

第7章

平面直角坐標(biāo)系（7）

7.1平面直角坐標(biāo)系（3）

7.1.1有序數(shù)對(duì)

7.1.2平面直角坐標(biāo)系

閱讀與思考用經(jīng)緯度表示地理位置

7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用（3）

7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置

7.2.2用坐標(biāo)表示平移

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（1）

第8章

二元一次方程組（12）

8.1二元一次方程組（1）

8.2消元——解二元一次方程組（4）

8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組（3）

8.4三元一次方程組解法（2）

閱讀與思考一次方程組的古今表示及解法

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第9章

不等式與不等式組（11）

9.1不等式（3）

9.1.1不等式及其解集

9.1.2不等式的性質(zhì)

閱讀與思考用求差法比較大小

9.2一元一次不等式（4）

9.3一元一次不等式組（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第10章

數(shù)據(jù)的收集、整理與描述（10）

10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查（3）

實(shí)驗(yàn)與探究

瓶子中有多少粒豆子

10.2直方圖（3）

信息技術(shù)應(yīng)用

利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖

10.3課題學(xué)習(xí)：從數(shù)據(jù)談節(jié)水（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

八年級(jí)（上）（62）

第11章

三角形（8）

11.1與三角形有關(guān)的線段（2）

11.1.1三角形的邊

11.1.2三角形的高、中線與角平分線

11.1.3三角形的穩(wěn)定性

信息技術(shù)應(yīng)用畫(huà)圖找規(guī)律

11.2與三角形有關(guān)的角（3）

11.2.1三角形的內(nèi)角

7.2.2三角形的外角

閱讀與思考為什么要證明

11.3多邊形及其內(nèi)角和（2）

11.3.1多邊形

11.3.2多邊形的內(nèi)角和

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（1）

第12章

全等三角形（11）

12.1全等三角形（1）

12.2三角形全等的判定（6）

信息技術(shù)應(yīng)用

探究三角形全等的條件

12.3角的平分線的性質(zhì)（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第13章

軸對(duì)稱（14）

13.1軸對(duì)稱（3）

13.1.1軸對(duì)稱

13.1.2線段的垂直平分線的性質(zhì)

13.2畫(huà)軸對(duì)稱圖形（2）

信息技術(shù)應(yīng)用用軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)

13.3等腰三角形（5）

13.3.1等腰三角形

13.3.2等邊三角形

實(shí)驗(yàn)與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系

13.4課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第14章

整式的乘法與因式分解（14）

14.1整式的乘法（6）

14.1.1同底數(shù)冪的乘法

14.1.2冪的乘方

14.1.3積的乘方

14.1.4整式的乘法

14.2乘法公式（3）

14.2.1平方差公式

14.2.2完全平方公式

閱讀與思考

楊輝三角

14.3因式分解（3）

14.3.1提公因式法

14.3.2公式法

閱讀與思考型式子的分解

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第15章

分式（15）

15.1分式（4）

15.1.1

從分?jǐn)?shù)到分式

15.1.2

分式的基本性質(zhì)

15.2分式的運(yùn)算（6）

15.2.1分式的乘除

15.2.2分式的加減

15.2.3整數(shù)指數(shù)冪

閱讀與思考

容器中的水能倒完嗎？

15.3分式方程（3）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

八年級(jí)下（62）

第16章

二次根式（9）

16.1二次根式（2）

16.2二次根式的乘除（2）

16.3二次根式的加減（3）

閱讀與思考

海倫——秦九韶公式

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第17章

勾股定理（9）

17.1勾股定理（4）

閱讀與思考

勾股定理的證明

17.2勾股定理的逆定理（3）

閱讀與思考費(fèi)馬大定理

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第18章

平行四邊形（15）

18.1平行四邊形（7）

18.1.1平行四邊形的性質(zhì)

18.1.2平行四邊形的判定

18.2特殊的平行四邊形（6）

18.2.1矩形

18.2.2菱形

18.2.3正方形

實(shí)驗(yàn)與探究

豐富多彩的正方形

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第19章

一次函數(shù)（17）

19.1變量與函數(shù)（6）

19.1.1變量與函數(shù)

19.1.2函數(shù)的圖象

閱讀與思考如何測(cè)算巖石的年齡

19.2一次函數(shù)（7）

19.2.1正比例函數(shù)

19.2.2一次函數(shù)

19.2.3一次函數(shù)與方程、不等式

信息技術(shù)應(yīng)用用計(jì)算機(jī)畫(huà)函數(shù)圖象

19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第20章

數(shù)據(jù)的分析（12）

20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)（6）

20.1.1平均數(shù)

20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)

20.2數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度（2）

閱讀與思考

數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的幾種度量

20.3

課題學(xué)習(xí)

體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

九年級(jí)上（62）

第21章

一元二次方程（13）

21.1一元二次方程（1）

21.2降次——一元二次方程的解法（7）

21.2.1配方法

21.2.2公式法

21.2.3因式分解法

21.2.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系

閱讀與思考

黃金分割數(shù)

21.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（3）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第22章

二次函數(shù)（12）

22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（6）

22.1.1二次函數(shù)

22.1.2二次函數(shù)y＝ax2的圖象和性質(zhì)

22.1.3二次函數(shù)y＝a（x－h(huán)）2＋k的圖象和性質(zhì)

22.1.4二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象和性質(zhì)

2.2用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程（1）

信息技術(shù)應(yīng)用

探索二次函數(shù)的性質(zhì)

22.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)（3）

閱讀與思考

推測(cè)滑行距離與滑行時(shí)間的關(guān)系

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第23章

旋轉(zhuǎn)（9）

23.1圖形的旋轉(zhuǎn)（2）

23.2中心對(duì)稱（3）

23.2.1中心對(duì)稱

23.2.2中心對(duì)稱圖形

23.2.3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)

信息技術(shù)應(yīng)用

探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

23.3

課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)（2）

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第24章

圓（16）

24.1圓（5）

24.1.1圓

24.1.2垂直于弦的直徑

24.1.3弧、弦、圓心角

24.1.4圓周角

24.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系（5）

24.2.1點(diǎn)和圓的位置關(guān)系

24.2.2直線和圓的位置關(guān)系

實(shí)驗(yàn)與探究

圓和圓的位置關(guān)系

24.3正多邊形和圓（2）

閱讀與思考

圓周率π

24.4弧長(zhǎng)和扇形面積（2）

實(shí)驗(yàn)與探究

設(shè)計(jì)跑道

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第25章概率初步（12）

25.1隨機(jī)事件與概率（3）

25.1.1隨機(jī)事件

25.1.2概率

閱讀與思考

概率與中獎(jiǎng)

25.2用列舉法求概率（3）

25.3用頻率估計(jì)概率（3）

閱讀與思考

π的估計(jì)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

九年級(jí)下（44）

第26章

反比例函數(shù)（8）

26.1反比例函數(shù)（3）

26.1.1反比例函數(shù)

26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)

信息技術(shù)應(yīng)用

探索反比例函數(shù)的性質(zhì)

26.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（3）

閱讀與思考生活中的反比例關(guān)系

數(shù)學(xué)活動(dòng)

小結(jié)（2）

第27章

相似（14）

27.1

圖形的相似（2）

27.2

相似三角形（7）

27.2.1相似三角形的判定

27.2.3相似三角形的性質(zhì)

27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例

閱讀與思考

奇妙的分形圖形

27.3

位似（3）

信息技術(shù)應(yīng)用