第幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞1

甲：尊敬的各位家長，

乙：各位來賓，

甲：親愛的小朋友們：

合：大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的'歡暢，我們要為它增添光榮。

甲：下面，我宣布，某某幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了_幼的又一大盛事某某幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：某某幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲：二十多年來，_幼人堅(jiān)持以面向未來、追求卓越、效勞社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面開展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我開展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受_幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡送各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡送和誠摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。

乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光榮!親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福

合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡送!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡送!

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡送!

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡送這些孩子!李趙：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造某某幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀頂峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

某某幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞2

甲：尊敬的家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。

甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20某某年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡(jiǎn)單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。

甲：在這個(gè)美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請(qǐng)欣賞由小班家長帶來的廣場(chǎng)舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。

甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真快樂》

乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》

甲：我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦〞的美譽(yù)。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來〞是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請(qǐng)欣賞大班家長帶來的戲曲表演。

乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了夢(mèng)想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。

乙：每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩，愛是人世間的真情流露，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛心》

結(jié)束語：

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。

乙：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見!

幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞3

紅鷹幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

女：可愛的同學(xué)們小朋友們。

合：大家好！

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月是孩子們的節(jié)日。

女：六月里充滿了歡聲笑語。

男：六月的兒童歡天喜地。

女：六月的陽光燦爛無比。

男：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男：讓我們歡聚在美麗的校園，

女：一起慶祝自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月。

〔1.開場(chǎng)舞--蘆笙舞〕

男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎？

女：當(dāng)然知道呀，是蘆笙。

男：對(duì)了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。

〔2.舞蹈--大家一起來〕

女：剛剛的表演精彩嗎？我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢？

男：那我們就把舞臺(tái)交給我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

女：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和大班的小朋友們一起舞動(dòng)起來吧！

〔3.千手觀音〕

男：大家應(yīng)該都還記得，在有一年春晚上，表演過非常精彩的一個(gè)舞蹈——《千手觀音》吧！大家想看現(xiàn)場(chǎng)版的嗎？今天，就由我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》

〔4.小合唱--魯冰花〕

女：曾乾超，你小的時(shí)候最喜歡什么節(jié)日呢？

男：當(dāng)然是六一兒童節(jié)啊？

女：為什么呢？

男：因?yàn)槟翘鞎?huì)穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。

女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺(tái)下也來了許多我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。

合：爸爸媽媽們，你們辛苦了?！簿瞎?/p>

男：今天呀，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請(qǐng)欣賞。

〔5.舞蹈—紅鷹之星〕

男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡送紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。

〔6.英語教學(xué)展示〕

女：我想，大家一定都知道，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的英語教學(xué)成果吧。

〔7.舞蹈--nobody〕

女：曾乾超，你知不知道這首歌：iwantnobodynobodybutyouiwantnobodynobody

男：當(dāng)然知道呀，這不是《nobody》嘛，這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國，難道今天我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友會(huì)表演這支舞蹈嗎？

女：你答對(duì)了，今天我們可是有眼福嘍，現(xiàn)在我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》

〔8.民族舞—織夢(mèng)〕

男：剛剛大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢(mèng)》。

〔9.手指速算〕

男：小迪姐，你知道，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色是什么嗎？

女：當(dāng)然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~

男：除了這，還有呢？

女：是什么？

男：就是我們的手指速算了，小朋友學(xué)會(huì)了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。

女：真的嗎？

男：那當(dāng)然，我們就有請(qǐng)紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧！

〔10.歌舞--愛我你就抱抱我〕

女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲！有請(qǐng)我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請(qǐng)。

〔11.學(xué)生家長發(fā)言〕

男：我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功開辦得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣闊的學(xué)生家長的積極認(rèn)可，現(xiàn)在就有請(qǐng)學(xué)生家長上臺(tái)來為大家發(fā)言，有請(qǐng)高厲鵬的家長高山先生。

〔12.時(shí)裝show〕

男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎？

女，當(dāng)然有呀,你有看過時(shí)裝show嗎？

男：電視上常常看見呀，怎么了？

女：那，你有看到過小朋友們的時(shí)裝show嗎？

男：嗯！沒有呀！

女：今天就讓你看一場(chǎng)不一樣的時(shí)裝show吧，大家掌聲歡送我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友。

〔13.表演--感恩的心〕

女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個(gè)喜悅的季節(jié)。男：可是在六月之后，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個(gè)他們?cè)?jīng)嬉戲和成長的園地。

女：在此，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達(dá)自己對(duì)幼兒園，對(duì)老師的，對(duì)家長們的感恩，請(qǐng)大家欣賞《感恩的心》。

~~〔音樂中獨(dú)白〕風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人，永遠(yuǎn)是我們的父母，我們滿懷感恩的心，感謝生我們，養(yǎng)我們的父母。~~

〔結(jié)束〕

男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！

女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育！

男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想

女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽！

男：今天，我擁抱美好的六月

女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月

男：讓我們一起祝福紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天

合：更美好！

女：紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園兒童節(jié)文藝匯演主持詞4

老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一〞聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

合：“六一〞節(jié)快樂。

老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——〔六一兒童節(jié)〕

學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的'跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！

老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一，是我們最快樂的一天

學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共

同慶祝20某某年六一國際兒童節(jié)的到來！

老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡送！

老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡送。

學(xué)生：

老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母單獨(dú)飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師：

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由幼兒園小班演出。

學(xué)生：

送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使??！請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有長進(jìn)。

請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生：

早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。

老師：

精忠報(bào)國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

學(xué)生：

確實(shí)，孩子們真不錯(cuò)呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請(qǐng)欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛剛的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受