部編版八年級語文下冊第五單元周周清二（含答案）【基礎(chǔ)素養(yǎng)】1．下列加點字的注音全部正確的一項是（）（3分）A．目睹（dǔ）溝壑（hè）隧道（suí）巉峻（chán）B.蔓延（màn）霓裳（ní）打嗝（gé）顛簸（diān）C．拾級（shí）穹頂（qióng）皚皚（ái）頃刻（qǐngD．焦炙（zhì）俯瞰（kàn）翌日（lì）轔轔（lín）2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（3分）A．擦拭逗留喧滕和顏悅色B．顛簸豁然懈怠輕歌漫舞C．巍峨繚繞翡翠亭臺樓閣D．映照蒼勁矗立一如即往3．下列句中加點的成語使用不正確的一項是（）（3分）A．潭水映照雪山，真讓人目眩神迷啊。B．隨著年歲的增長，各種期盼紛至沓來，是該好好樹立下各自的理想了。C．我們班的王芳同學(xué)，雖然有時違反紀(jì)律，但是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是名副其實的三好學(xué)生。D．面對這瞬息萬變的世界，我們要不斷學(xué)習(xí)，用新的面貌來適應(yīng)它。4．下列各句中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）（3分）A．我望見了山下綠色的盆地一一麗江壩，望見了森林、田野和村莊。B．各地不斷完善脫貧攻堅系列政策，涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、勞務(wù)輸出扶貧……等，瞄準(zhǔn)貧困人口，分類施策，成效顯著。C．我國研制的“海斗一號”全海深自主遙控潛水器（簡稱“海斗一號”），近日成功完成萬米海試任務(wù)，并取得多項重大突破。D．原來我們已目睹了被稱為“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。5．下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）A．在扶貧干部的幫扶下，香豬產(chǎn)業(yè)合作社引進(jìn)了先進(jìn)的養(yǎng)殖培育技術(shù)，使香豬的死亡率比原來降低了兩倍。B．國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影創(chuàng)作新紀(jì)元，填補了中國“硬科幻”電影類型。C．人們不得不承認(rèn)，精益求精的工匠精神是中國制造業(yè)走出國門，走向世界的前提條件。D．雖然學(xué)習(xí)的路途漫長而又崎嶇，但是任何一切困難都不應(yīng)該成為我們前進(jìn)路上的絆腳石和攔路虎。6．依次填人下列文段橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）心的本色該是如此。成，如朗月照花，，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強”的倔強。榮，，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，，海闊天空，不肯因噎廢食。①匯流入海②知退一步③深潭微淵④江山依舊A.③①④②B.①④②③C.③④②①D.②①③④7．下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解不正確的一項是（）（3分）A.《登勃朗峰》的作者遙望峰巔，看到色彩斑斕之景，聯(lián)想到肥皂泡，抒發(fā)了美麗易逝，要抓住機會多欣賞美景的感慨。B.《登勃朗峰》的作者看到乘坐馬車、騎騾上山的人，覺得他們可憐可憫，是出于作者對那些人可以乘車的嫉妒心理。C.《一滴水經(jīng)過麗江》一文通過描繪一滴水的奇幻旅程，表達(dá)了作者對麗江的熱愛之情。在《一滴水經(jīng)過麗江》中，作者用詩一般的語言描寫了麗江風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，建筑古樸，民風(fēng)質(zhì)樸。這篇散文展現(xiàn)在我們面前的是一幅立體麗江圖，給人以清新優(yōu)美的藝術(shù)感受?！鹃喿x素養(yǎng)】閱讀下面的文章，回答問題。（16分）春之柔梁新英①每一個春都像從前面的春拷貝下來的，萬物呈現(xiàn)同一種氣質(zhì)——柔，看似綿軟，其實極具親和力與包容性。②雪花最先感知春訊。在大興安嶺以北，冬天的雪沒有“花”的姿態(tài)，稱“雪沫”更合適。它像精鹽，散散落落，仿佛傲氣的人，彼此客氣疏遠(yuǎn)，不肯融合。陽光一照，滿地銀屑，亮白亮白的，晃得人睜不開眼睛。走在銀毯上，“咯吱”聲響亮、貴氣，腳印一串，深深淺淺，這是冬特有的韻律。③就像詞是詩余，初春的雪是冬的余味。沾了“余”字，氣象就變了。少了磅礴，少了壯闊，更顯幽婉，纏綿。春雪是名副其實的“雪花”，它像柳絮，因風(fēng)而起，含了水汽，性子柔和了。落在睫毛上，水潤清涼，入眼比滴眼液舒服。在松軟的雪地走過，“噗噗”的悶聲，似不明緣由的惆悵，黏答答的。腳印勾了毛邊，像水滴在宣紙上洇開。小孩子滾起大雪球，堆雪人、打雪仗，盡情享受春雪帶來的快樂。④風(fēng)柔柔的，像有人拿蒲公英的絨球，或是楊花弄你的癢。風(fēng)和風(fēng)箏是一對戀人，十指相扣，奔跑，深情凝視?？罩卸际欠创?，魚在飛，燕子在游，碧海青天里，大人的快樂、小孩子的愿望互相追逐。⑤水是柔韌的?？?，小河也醒了，被朔風(fēng)沒收的音韻重又響起，叮叮咚咚，在吟詩，在彈奏。小魚游來，蜻蜓飛來，牛羊走來，河畔是一個熱鬧的世界。水且歌且舞，去尋找詩和遠(yuǎn)方。九曲回環(huán)，水滴石穿，水何其包容，水何其柔韌。⑥柳樹柔軟的枝條，與水的曲折向前一樣，是一種智慧。垂柳是樹木里的水，因柔而生姿，柳絲依依，若輕舞的水袖。垂柳生在水邊，長發(fā)及腰，終日臨水弄影。水憐柳之婀娜，柳惜水之柔媚。長在道旁，撫一下你的發(fā)絲，牽一牽你的衣角，溫婉的小女子模樣。⑦輕柔的楊樹漸漸生出綠意，成為舞蹈家的手，哪怕簡單的動作里都是柔情。一枝絨絨的綠意斜伸過來，榆錢一串串，一簇簇，像綠蝴蝶扎堆落在枝上，掩在翠葉里。整棵樹豐腴起來，像初孕的少婦試圖遮掩微隆的腹部，羞澀里漾著歡喜。⑧比樹更柔的是花，花瓣綢子似的，深紅淺紫的朵兒，或濃或淡的香氣，韌性減了，柔嫩無骨，讓人憐惜。游走花間，眼波柔亮，笑也軟糯了。⑨綿綿的雨，輕柔地洗濯著世界。雨細(xì)細(xì)的，像閨蜜的私語，竊竊不絕；雨輕輕的，仿佛怕驚擾了誰的夢。撐一把傘，輕移碎步，或收了傘，任雨絲沾濕長發(fā)，沾濕衣襟，一顆心潤澤起來。⑩暮色中，散步的人三三兩兩。鳥兒聚在一棵柏樹上啁啾，幾十只的樣子，歌聲高亢，這里是歡樂的海洋。一興奮就忘了秩序，鳥和人一樣。鳥兒是靈動的花，花謝花開要等一年，這些會歌唱的花朵飛來，樹隨處可見花開。樹下，人聽癡了。臨街一面窗子，樂聲流淌。笛子，或者薩克斯，曲子在傾訴，路過的人染了情緒，跟著明媚，或婉轉(zhuǎn)，心軟了，步子輕捷。?柔，是一種氣質(zhì)，也是一種胸懷。春天的柔，是娉婷的，綽約的，像戲曲中的青衣，又比青衣多了風(fēng)骨。這種柔不是弱，是容，是韌。春天的柔情里面，并不失俠骨，就像那些你看不見的，春風(fēng)與陰暗的角落里，頑冥不化的垢冰的角斗。（選自《思維與智慧》）8.作者從哪些方面寫“春之柔”？（3分）9.文章第②段寫冬雪的段落可否刪去？為什么？（3分）10.任選角度賞析下面的句子。（4分）（1）小魚游來，蜻蜓飛來，牛羊走來，河畔是一個熱鬧的世界。（2）一枝絨絨的綠意斜伸過來，榆錢一串串，一簇簇，像綠蝴蝶扎堆落在枝上，掩在翠葉里。11.你如何理解第⑩段中畫線句子的含義？（3分）12.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第?段的作用？（3分）【寫作素養(yǎng)】13,《登勃朗峰》是一篇翻譯作品，譯筆簡練，筆法多變，妙趣橫生。如在寫上山時，用散文筆法，描繪山中奇景；寫下山時，又以小說筆法，敘述奇人奇事。仔細(xì)閱讀課文，學(xué)習(xí)本文的寫作手法，寫一段自己的登山感受。不少于100字。（15分）【拓展應(yīng)用】14．綜合性學(xué)習(xí)。（8分）材料一“五一”假期期間，八方游客暢游廣安山水，領(lǐng)略廣安魅力。紅色旅游景區(qū)小平故里景區(qū)接待游客4.4萬人次，華鎣山旅游景區(qū)接待游客1.8萬人次。材料ニ4月30日，在廣安華鎣市雙河街道的高頂山礦區(qū)礦山地質(zhì)環(huán)境治理恢復(fù)項目施工現(xiàn)場，200余名工人正在搶抓晴好天氣加緊施工。這里有12家礦山企業(yè)、面積50公頃的礦區(qū)將在不久后變身4A級景區(qū)。游客在景區(qū)可實地全程體驗礦工工作和生活。材料三廣安市前鋒區(qū)會龍村堅持產(chǎn)村相融、農(nóng)旅結(jié)合發(fā)展思路，充分挖掘文化元素、觀光休閑元素，規(guī)劃建設(shè)以桃園觀光和越野賽車為主題的“桃園悅野”鄉(xiāng)村旅游項目，完成桃園觀光、餐飲基地、垂釣基地、露營基地等配套工程。請寫出你從以上材料中探究出的主要信息。（3分）（2）結(jié)合語境補寫句子。（2分）全國各地游客爭相來華鎣山，追尋,感受紅色文化，飽覽。（3）學(xué)校將組織學(xué)生到市民廣場觀看“滑竿抬么妹”表演。請根據(jù)下面的示意圖寫一段話，告訴同學(xué)們怎樣，從學(xué)校到目的地。（3分）答案：B2.C3.C4.B5.C6.A7.B從初春的雪、風(fēng)、水、柳樹的枝條、楊樹、花、雨、鳥等春天里優(yōu)美的景色的柔及人的表現(xiàn)來體現(xiàn)春之柔。不能刪。這一段寫大興安嶺的冬雪，體現(xiàn)雪的冷硬傲氣，與下文寫春雪的柔形成對比。10.（1）（示例）運用“游”“飛”“走”三個動詞，生動形象地寫出了春天到來時的熱鬧的場景。同時三個“來”的反復(fù)運用，使語言整齊有序，富有美感。（2）（示例）運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了整棵樹的茂盛及春意濃濃、柔嫩的景象。疊詞的使用，更增添了語言的韻律美。11．把鳥比作會飛的花朵，花朵有謝的時候，而鳥兒卻隨時可以飛來，使樹木充滿生機，使人們的生活