新人教版小學(xué)二年級體育全冊全套教案1_第1頁
新人教版小學(xué)二年級體育全冊全套教案1_第2頁
新人教版小學(xué)二年級體育全冊全套教案1_第3頁
新人教版小學(xué)二年級體育全冊全套教案1_第4頁
新人教版小學(xué)二年級體育全冊全套教案1_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!二年級體育教案第2課時1、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,進(jìn)一步開展反響、靈敏和協(xié)調(diào)能力2、教學(xué)過程二年級體育教案第3課時、教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)、過程二年級體育教案第4課時教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)、、、過程二年級體育教案第5課時4、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步學(xué)會跳短繩教學(xué)、、集體1、過程二年級體育教案第6課時5、通過奔跑、移動、躲閃、急停等,開展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)學(xué)生的活動興趣。6、和學(xué)習(xí)的興趣性。3、教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生奔跑、移動、躲閃、急停的能力教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生有序地參與活動教學(xué)過3、比一比,練一練程二年級體育教案第7課時編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)、過程二年級體育教案第8課時編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間10、培養(yǎng)學(xué)生的奔跑能力,開展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。教學(xué)難點(diǎn)控球的能力教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)、過2、分四組進(jìn)行集體比賽〔2—3〕3、師生互評程二年級體育教案第9課時11、開展學(xué)生的下肢力量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等素質(zhì)4、教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)過程第10課時編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間學(xué)習(xí)水平教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生的時空感知能力教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)過程二年級體育教案第11課時1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反響能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的情緒教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力教學(xué)難點(diǎn)手腳的協(xié)調(diào)配合能力教學(xué)過程二年級體育教案第12課時1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對球類的興趣,感受球類活動的快樂.2、進(jìn)行揮臂投擲練習(xí),開展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的目測能力教學(xué)難點(diǎn)教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)過、、、、程二年級體育教案第13課時1、進(jìn)一步開展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義意識教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕、學(xué)2、3、過程二年級體育教案第14課時編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)拍球的動作3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕教學(xué)、過程二年級體育教案第15課時教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反響能力。4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的情緒教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)過程二年級體育教案第16課時教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步開展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性教學(xué)2、3、過程第17課時5、6、感受拍球比賽的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣12、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)拍球的動作3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕教學(xué)、、過程二年級體育教案第18課時1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反響能力。教學(xué)目標(biāo)5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的情緒教3、安排見習(xí)生〔不能參與劇烈活動的學(xué)生〕學(xué)過程二年級體育教案第19課時教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的走步姿勢,體驗(yàn)各種形式走步2、開展學(xué)生下肢練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)各種不同的走法教學(xué)難點(diǎn)不同走時如何保持走的正確姿勢教學(xué)過程二年級體育教案第20課時1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生參與活動的積極性和主動性教學(xué)目標(biāo)確姿勢的身體感受、開展靈敏、反響、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),提高擲合作行為2、擲遠(yuǎn)比賽教八十一、游戲:切西瓜學(xué)過1、分四組進(jìn)行練習(xí)1次2、以組為單位進(jìn)行比賽3、師生互評程二年級體育教案第21課時1、通過奔跑游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力,開展動作速度、靈巧教學(xué)目標(biāo)和下肢力量素質(zhì),提高動作節(jié)奏和判斷力教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步了解雙腳跳躍的正確動作教學(xué)難點(diǎn)動作的協(xié)調(diào)用力教學(xué)八十七、雙腳跳遠(yuǎn)比賽5、分散自由練習(xí)過程二年級體育教案第22課時教學(xué)目標(biāo)2、開展學(xué)生的柔韌、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。2、體前屈練習(xí)3、前滾翻教學(xué)10、兩腳合并,手掌心著地11、比比誰最低過程二年級體育教案第23課時4、體驗(yàn)沙袋操活動中的樂趣,培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為教學(xué)目標(biāo)2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢、果斷的意志品質(zhì),在活動中表現(xiàn)出良好的交往與合作行為教學(xué)內(nèi)容1、根本體操:沙袋操2、你追我趕教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神教學(xué)教師邊講解邊示范,學(xué)生跟做,也可以自由創(chuàng)新練習(xí)九十七、游戲:你追我趕過九十八、放松活動〔拍手歌〕九十九、教師小結(jié)、收歸器材下課程二年級體育教案第24課時5、確保第三套播送操成為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性手段,成為學(xué)校大課間活動的主要形式6、通過播送操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)教轉(zhuǎn)同學(xué)113過2、3、程4、5、新課標(biāo)二年級體育教案第25課時8、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生參與活動的積極性和主動性教學(xué)目標(biāo)9、檢測學(xué)生跳繩情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣10、培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系,表現(xiàn)出良好的合作行為教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平1、跳繩測試水平一教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生自控能力的培養(yǎng)教學(xué)過程百四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論