幼兒園小班教案《動(dòng)物開店》含反思_第1頁
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幼兒園小班教案《動(dòng)物開店》含反思_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

-3-幼兒園小班教案《動(dòng)物開店》含反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解動(dòng)物的形態(tài)特征,初步把握動(dòng)物固有的特性。

2、愿意語言大膽敘述自己的想法,留意語言的連貫性。

3、喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并愿意和同伴一起學(xué)編。

4、依據(jù)已有閱歷,大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備:

掛圖、貼絨

活動(dòng)過程:

一、說說動(dòng)物開店

1、森林里要開店了,小動(dòng)物們可興奮了。想想會(huì)開哪些店?

2、誰會(huì)開郵局、水果店和游泳館?為什么?

3、出示三個(gè)動(dòng)物,猴子、海豚、馬。幼兒爭(zhēng)論,嘗試為動(dòng)物分派商店,并說說理由。

小結(jié):

由于馬跑得快,請(qǐng)它送信、送報(bào)紙,所以開郵局。海豚既會(huì)游泳又會(huì)救人,所以開游泳館。猴子是爬樹能手,能爬到樹上摘果子,所以開水果店。原來它們都依據(jù)自己的特征和本事來開店的。

二、為動(dòng)物設(shè)計(jì)開店

出示狐貍、珍寶貝和貓咪,有三個(gè)動(dòng)物,他們也想開店,可是想不出開什么店,請(qǐng)小伴侶依據(jù)它們的特征和本事,幫它們出辦法開什么店,好嗎?

小結(jié):

原來狐貍的尾巴像掃帚,可以掃地,就開環(huán)衛(wèi)所。珍寶貝里全是珍寶,既可以做戒指、又可以做耳環(huán)和項(xiàng)鏈,所以開珠寶店。貓咪會(huì)捉老鼠,所以開糧倉。

哎呀,你們?yōu)閯?dòng)物介紹開店的事情讓大家都知道了。動(dòng)物們都要你們幫忙。請(qǐng)選擇一種動(dòng)物,依據(jù)它的特征和本事,想想適合開什么店?請(qǐng)你先介紹給客人老師聽,并說出理由。

活動(dòng)反思:

今日的活動(dòng)是建立在幼兒愛好的基礎(chǔ)上的。平常孩子們很喜愛小動(dòng)物,每天都喜愛捧著動(dòng)物王國(guó)的書看。在活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓孩子成為活動(dòng)的仆人,請(qǐng)他們?yōu)閯?dòng)物們出辦法、想方法。活動(dòng)開頭,讓他們猜猜森林里會(huì)開哪些店,其實(shí)這個(gè)問題,是讓幼兒了解自己生活四周的環(huán)境。當(dāng)孩子們猜出時(shí),就出示相應(yīng)圖片?;顒?dòng)開頭就激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。活動(dòng)的其次個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒猜猜誰會(huì)開游泳館、水果店和郵局。孩子們依據(jù)動(dòng)物的特征和本事暢所欲言,一下子打開了幼兒的思路?;顒?dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)難點(diǎn),讓幼兒為老鷹和狐貍設(shè)計(jì)開店,從中引出環(huán)衛(wèi)所。老鷹、禿鷲、烏鴉喜愛吃腐肉,開空中環(huán)衛(wèi)所。海鷗喜愛吃海里的垃圾,開海洋環(huán)衛(wèi)所。蚯蚓喜愛吃泥土里的腐爛食物,開地下環(huán)衛(wèi)所。鯽魚喜愛吃河里的垃圾,就開小河環(huán)衛(wèi)所。屎殼郎吃草原上的糞便,狐貍會(huì)用尾巴掃地,就開草原環(huán)衛(wèi)所。最終,老師為幼兒供應(yīng)貼絨圖片,請(qǐng)幼兒為一種小動(dòng)物出辦法,為它們?cè)O(shè)計(jì)開適合它們的店。這樣,讓每個(gè)幼兒都出辦法想方法,而且要求每個(gè)幼兒都要向客人老師作介紹,既熬煉了幼兒的膽識(shí)又進(jìn)展了幼兒的表達(dá)力量。

小百科:動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動(dòng),能

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