語文園地一部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年語文園地一部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年1春光明媚，陽(yáng)光燦爛，正是游玩的好時(shí)節(jié)。我們一起去公園游覽吧！像好好游覽一番，必須先看懂公園導(dǎo)覽圖哦。春光明媚，陽(yáng)光燦爛，正是游玩的好時(shí)節(jié)。我們一起去公園2啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……咨詢處寶塔餐廳湖心亭離離原上草，一歲一枯榮。像好好游覽一番，必須先看懂公園導(dǎo)覽圖哦。部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年媽媽見了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“別著涼,千萬別著涼。春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒,怎么也看不夠。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光賦得古草原送別（節(jié)選）離離原上草，一歲一枯榮。同學(xué)們?cè)谠鯓拥刈鲎鳂I(yè)？“處”中“卜”的豎在豎中線右側(cè)，點(diǎn)收筆于橫中線。嫩綠青青湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。①誰在吃草？②小羊在哪里吃草？③小羊在怎樣地吃草？識(shí)字加油站根據(jù)方向，說一說景物在公園的具體位置。小導(dǎo)游，請(qǐng)你帶著大家游覽公園，看看公園里都有些什么？導(dǎo)覽圖告訴我們六個(gè)地方。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,識(shí)字加油站3

tínɡ湖心亭zīxún咨詢處jù露天劇場(chǎng)ɡuǎnlǐ管理處bǎotǎ寶塔cāntīnɡ餐廳認(rèn)讀詞語tínɡzīxúnjùɡuǎn4tínɡ亭亭臺(tái)涼亭亭子zīxún咨詢咨詢?cè)儐柌樵兇?口=咨讠+旬=詢用口說話來咨詢認(rèn)識(shí)漢字tínɡ亭臺(tái)涼亭亭子zīxún咨詢?cè)儐柌樵兇?口5話劇戲劇劇本管家水管保管竹+官=管王+里=理巧記字：竹中有空管王宮里要整理jù劇ɡuǎnlǐ管理整理梳理理發(fā)話劇戲劇劇本管家水管保管竹+官=管巧記字：jùɡuǎ6寶貝寶石珍寶用餐午餐餐具bǎotǎ寶塔cāntīnɡ餐廳大廳客廳音樂廳高塔塔臺(tái)電塔寶貝寶石珍寶用餐午餐餐具bǎotǎcāntīn7

tínɡ湖心亭ɡuǎnlǐ管理處zīxún咨詢處jù露天劇場(chǎng)bǎotǎ寶塔cāntīnɡ餐廳認(rèn)讀詞語景點(diǎn)設(shè)施tínɡɡuǎnlǐzīxún8興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。還可以填寫不同的詞語。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。筍芽?jī)恒@出地面看到外面的世界是什么樣子的？湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。太陽(yáng)公公照耀她,

給她溫暖。認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、生物園地分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？離離原上草，一歲一枯榮。春雨姑娘呼喚醒了離離原上草，一歲一枯榮。春雨姑娘呼喚醒了嫩綠青青柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……長(zhǎng)長(zhǎng)綠色筍芽?jī)好撓乱患路?長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。我們一起去公園游覽吧！根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。我們一起去公園游覽吧！賦得古草原送別（節(jié)選）什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？賦得古草原送別（節(jié)選）從詩(shī)中，你感受到了什么？離離原上草，一歲一枯榮。春天里，太陽(yáng)暖洋洋的，讓我們感到很暖和。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。亭咨詢劇管理寶塔餐廳認(rèn)一認(rèn)想一想公園里還有什么景點(diǎn)或設(shè)施？

cèsuǒ公共廁所shòu售票處suǒ索道pù瀑布yóu游樂場(chǎng)興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨9練一練認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、生物園地分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？

練一練認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、10字詞句運(yùn)用游覽時(shí)，你找到了春天的身影嗎？天空陽(yáng)光田野微風(fēng)柳條草坪字詞句運(yùn)用游覽時(shí)，你找到了春天的身影嗎？天空陽(yáng)光田野微風(fēng)柳條11字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪湛藍(lán)溫暖美麗和煦嫩綠青青讀一讀這幾組詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。我似乎看到了碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條。暖暖的陽(yáng)光讓我感受到春天來了。字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么12湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光美麗的田野和煦的微風(fēng)嫩綠的柳條青青的草坪

春天，我看到小草帶著泥土的芳香探出了小腦袋，一叢叢，一簇簇；柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，不幾天就甩開長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中舞蹈；田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春天里，太陽(yáng)暖洋洋的，讓我們感到很暖和。春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光春天，我看到小草13字詞句運(yùn)用還可以填寫不同的詞語。__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪高遠(yuǎn)強(qiáng)烈遼闊暖暖長(zhǎng)長(zhǎng)綠色字詞句運(yùn)用還可以填寫不同的詞語。__________14天空蔚藍(lán)的無邊無際的廣闊的星光燦爛的美麗的烏云密布的陽(yáng)光燦爛的美麗的耀眼的明媚的溫暖的充足的讀讀記記看誰想得多。天空蔚藍(lán)的無邊無際的廣闊的星光燦爛的美麗的烏云密布的陽(yáng)光燦爛15綠葉嫩嫩的發(fā)亮的茂盛的柔嫩的隨風(fēng)飄蕩的細(xì)長(zhǎng)的春光美好的燦爛的美麗的明媚的迷人的美妙的讀讀記記綠葉嫩嫩的發(fā)亮的茂盛的柔嫩的隨風(fēng)飄蕩的細(xì)長(zhǎng)的春光美好的燦爛的16根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？我發(fā)現(xiàn)在朗讀句子的時(shí)候，需要重讀的地方是這句話的關(guān)鍵詞。①什么睡在松軟的泥土里？重讀“種子”。②種子睡在哪里？重讀“泥土”。③種子睡在什么樣的泥土里？重讀“松軟”。根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。17試一試，根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做作業(yè)。誰在做作業(yè)？同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)谠鯓拥刈鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地小羊在山坡上靜靜地吃草。①誰在吃草？②小羊在哪里吃草？③小羊在怎樣地吃草？試一試，根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做18書寫提示

左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得伸展，“底”點(diǎn)在豎中線上，“氐”的橫筆在橫中線下側(cè)起筆，末筆點(diǎn)在豎中線右側(cè)。“原”橫筆居上偏右；“白”上寬下窄，“小”的豎勾寫在豎中線右側(cè)，鉤尖抵豎中線。

左下包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的捺畫要寫得伸展?！疤帯敝小安贰钡呢Q在豎中線右側(cè)，點(diǎn)收筆于橫中線。“遞”的“辶”3畫，點(diǎn)在橫中線上端，第二筆是橫折折撇，一筆寫成。書寫提示左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要19語文園地一第二課時(shí)語文園地一第二課時(shí)20日積月累賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。fùtánɡyìrónɡ日積月累賦得古草原送別（節(jié)選）fùtánɡyìrónɡ21白居易（772——846），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。作者介紹白居易（772——846），字樂天，號(hào)香山居士22賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。賦得：凡摘取古人成句為題的詩(shī)，題首多加上“賦得”二字。離離：形容草長(zhǎng)的得茂盛?？荩嚎菸?。原：原野。榮：繁榮茂盛。盡：完，沒有了。生：生長(zhǎng)，發(fā)芽。1.根據(jù)詞語意思，你能用自己的話說說古詩(shī)的意思嗎？2.從詩(shī)中，你感受到了什么？賦得古草原送別（節(jié)選）賦得：凡摘取古人成句為題的詩(shī)，題首多加23賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。盡管在秋冬季節(jié)枯萎匍伏，一到春風(fēng)吹來時(shí)立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)。漫天的野火也無法將它燒光燒盡，春風(fēng)吹拂，它又蘇醒過來，給大地披上綠衣，顯示出強(qiáng)大的生命力。賦得古草原送別（節(jié)選）譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了24讀讀背背早春呈水部張十八員外［唐］韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。讀讀背背早春呈水部張十八員外25我愛閱讀請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

筍芽?jī)?/p>

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?“筍芽?jī)?醒醒啊,春天來啦!”

筍芽?jī)罕唤行蚜?。她揉了揉眼?伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我啊?”

轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸?/p>

筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆。

媽媽見了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“別著涼,千萬別著涼?！?/p>

筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒,怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。太陽(yáng)公公照耀她,

給她溫暖。筍芽?jī)好撓乱患路?長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:“我長(zhǎng)大啦!”

我愛閱讀請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀26我似乎看到了碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條。亭咨詢劇管理寶塔餐廳根據(jù)詞語意思，你能用自己的話說說古詩(shī)的意思嗎？還可以填寫不同的詞語。[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。離離原上草，一歲一枯榮。筍芽?jī)好撓乱患路?長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。①什么睡在松軟的泥土里？重讀“種子”。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?“筍芽?jī)?醒醒啊,春天來啦!”

筍芽?jī)罕唤行蚜?。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。長(zhǎng)長(zhǎng)綠色春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服?！鞍住鄙蠈捪抡?，“小”的豎勾寫在豎中線右側(cè)，鉤尖抵豎中線。媽媽見了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“別著涼,千萬別著涼。賦得古草原送別（節(jié)選）白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。試一試，根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。本文是一篇擬人體的童話散文，以擬人手法繪聲繪色地?cái)⑹隽斯S芽?jī)涸诖禾炖锏某砷L(zhǎng)過程，讓人感受到筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)之快及春天的蓬勃生機(jī)。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我啊?”

轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。小朋友們，讀了短文，你知道《筍芽?jī)骸分v了一個(gè)怎樣的故事嗎？你從中了解了哪些知識(shí)？春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。閱讀時(shí)間閱讀用時(shí)（）分鐘我的提問1.哪些人在呼喚筍芽?jī)浩鸫玻?.筍芽?jī)恒@出地面看到外面的世界是什么樣子的？我的解答春雨姑娘、雷公公。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的小辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫……讀書卡我似乎看到了碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條。閱讀時(shí)間閱讀用時(shí)（27

小朋友們，讀了短文，你知道《筍芽?jī)骸分v了一個(gè)怎樣的故事嗎？你從中了解了哪些知識(shí)？

本文是一篇擬人體的童話散文，以擬人手法繪聲繪色地?cái)⑹隽斯S芽?jī)涸诖禾炖锏某砷L(zhǎng)過程，讓人感受到筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)之快及春天的蓬勃生機(jī)。小朋友們，讀了短文，你知道《筍芽?jī)骸分v了一個(gè)怎樣的故28結(jié)構(gòu)梳理筍芽?jī)捍河旯媚锖魡拘蚜死坠魡鞠蛏香@竹媽媽穿上衣服嘮叨

鉆出地面長(zhǎng)成竹子結(jié)構(gòu)梳理筍芽?jī)捍河旯媚锖魡拘蚜算@出29課堂練習(xí)給加點(diǎn)字注音。

咨詢處寶塔餐廳湖心亭

(2)如果你站在大門口，要去餐廳，應(yīng)該怎么走？在圖上畫出路線。課堂練習(xí)給加點(diǎn)字注音。30課堂練習(xí)(1)本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人________。①唐②宋③李白④白居易(2)詩(shī)句中“歲”字的意思是(

)①歲數(shù)。②年。(3)小草的生命力極強(qiáng)，不管烈火怎樣焚(fén)燒，只要春風(fēng)一吹，又蓬勃生長(zhǎng)。正如詩(shī)中所寫：野火____________，________________。④①②燒不盡春風(fēng)吹又生課堂練習(xí)(1)本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人_____31語文園地一部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年語文園地一部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年32春光明媚，陽(yáng)光燦爛，正是游玩的好時(shí)節(jié)。我們一起去公園游覽吧！像好好游覽一番，必須先看懂公園導(dǎo)覽圖哦。春光明媚，陽(yáng)光燦爛，正是游玩的好時(shí)節(jié)。我們一起去公園33啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……咨詢處寶塔餐廳湖心亭離離原上草，一歲一枯榮。像好好游覽一番，必須先看懂公園導(dǎo)覽圖哦。部編教材二年級(jí)下冊(cè)2019年媽媽見了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“別著涼,千萬別著涼。春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒,怎么也看不夠。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光賦得古草原送別（節(jié)選）離離原上草，一歲一枯榮。同學(xué)們?cè)谠鯓拥刈鲎鳂I(yè)？“處”中“卜”的豎在豎中線右側(cè)，點(diǎn)收筆于橫中線。嫩綠青青湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。①誰在吃草？②小羊在哪里吃草？③小羊在怎樣地吃草？識(shí)字加油站根據(jù)方向，說一說景物在公園的具體位置。小導(dǎo)游，請(qǐng)你帶著大家游覽公園，看看公園里都有些什么？導(dǎo)覽圖告訴我們六個(gè)地方。湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,識(shí)字加油站34

tínɡ湖心亭zīxún咨詢處jù露天劇場(chǎng)ɡuǎnlǐ管理處bǎotǎ寶塔cāntīnɡ餐廳認(rèn)讀詞語tínɡzīxúnjùɡuǎn35tínɡ亭亭臺(tái)涼亭亭子zīxún咨詢咨詢?cè)儐柌樵兇?口=咨讠+旬=詢用口說話來咨詢認(rèn)識(shí)漢字tínɡ亭臺(tái)涼亭亭子zīxún咨詢?cè)儐柌樵兇?口36話劇戲劇劇本管家水管保管竹+官=管王+里=理巧記字：竹中有空管王宮里要整理jù劇ɡuǎnlǐ管理整理梳理理發(fā)話劇戲劇劇本管家水管保管竹+官=管巧記字：jùɡuǎ37寶貝寶石珍寶用餐午餐餐具bǎotǎ寶塔cāntīnɡ餐廳大廳客廳音樂廳高塔塔臺(tái)電塔寶貝寶石珍寶用餐午餐餐具bǎotǎcāntīn38

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春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。還可以填寫不同的詞語。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。筍芽?jī)恒@出地面看到外面的世界是什么樣子的？湖心亭在公園的西北，咨詢處在公園的東北，露天劇場(chǎng)在餐廳的正北，管理處在公園的西部，寶塔在公園的東邊，餐廳在公園的正南。太陽(yáng)公公照耀她,

給她溫暖。認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、生物園地分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？離離原上草，一歲一枯榮。春雨姑娘呼喚醒了離離原上草，一歲一枯榮。春雨姑娘呼喚醒了嫩綠青青柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……長(zhǎng)長(zhǎng)綠色筍芽?jī)好撓乱患路?長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。我們一起去公園游覽吧！根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。我們一起去公園游覽吧！賦得古草原送別（節(jié)選）什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？賦得古草原送別（節(jié)選）從詩(shī)中，你感受到了什么？離離原上草，一歲一枯榮。春天里，太陽(yáng)暖洋洋的，讓我們感到很暖和。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。亭咨詢劇管理寶塔餐廳認(rèn)一認(rèn)想一想公園里還有什么景點(diǎn)或設(shè)施？

cèsuǒ公共廁所shòu售票處suǒ索道pù瀑布yóu游樂場(chǎng)興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨40練一練認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、生物園地分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？

練一練認(rèn)真看圖，說一說籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、41字詞句運(yùn)用游覽時(shí)，你找到了春天的身影嗎？天空陽(yáng)光田野微風(fēng)柳條草坪字詞句運(yùn)用游覽時(shí)，你找到了春天的身影嗎？天空陽(yáng)光田野微風(fēng)柳條42字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪湛藍(lán)溫暖美麗和煦嫩綠青青讀一讀這幾組詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。我似乎看到了碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條。暖暖的陽(yáng)光讓我感受到春天來了。字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么43湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光美麗的田野和煦的微風(fēng)嫩綠的柳條青青的草坪

春天，我看到小草帶著泥土的芳香探出了小腦袋，一叢叢，一簇簇；柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，不幾天就甩開長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中舞蹈；田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春天里，太陽(yáng)暖洋洋的，讓我們感到很暖和。春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。湛藍(lán)的天空溫暖的陽(yáng)光春天，我看到小草44字詞句運(yùn)用還可以填寫不同的詞語。__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的柳條__________的草坪高遠(yuǎn)強(qiáng)烈遼闊暖暖長(zhǎng)長(zhǎng)綠色字詞句運(yùn)用還可以填寫不同的詞語。__________45天空蔚藍(lán)的無邊無際的廣闊的星光燦爛的美麗的烏云密布的陽(yáng)光燦爛的美麗的耀眼的明媚的溫暖的充足的讀讀記記看誰想得多。天空蔚藍(lán)的無邊無際的廣闊的星光燦爛的美麗的烏云密布的陽(yáng)光燦爛46綠葉嫩嫩的發(fā)亮的茂盛的柔嫩的隨風(fēng)飄蕩的細(xì)長(zhǎng)的春光美好的燦爛的美麗的明媚的迷人的美妙的讀讀記記綠葉嫩嫩的發(fā)亮的茂盛的柔嫩的隨風(fēng)飄蕩的細(xì)長(zhǎng)的春光美好的燦爛的47根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？我發(fā)現(xiàn)在朗讀句子的時(shí)候，需要重讀的地方是這句話的關(guān)鍵詞。①什么睡在松軟的泥土里？重讀“種子”。②種子睡在哪里？重讀“泥土”。③種子睡在什么樣的泥土里？重讀“松軟”。根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。48試一試，根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做作業(yè)。誰在做作業(yè)？同學(xué)們?cè)谀睦镒鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)谠鯓拥刈鲎鳂I(yè)？同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地小羊在山坡上靜靜地吃草。①誰在吃草？②小羊在哪里吃草？③小羊在怎樣地吃草？試一試，根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做49書寫提示

左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得伸展，“底”點(diǎn)在豎中線上，“氐”的橫筆在橫中線下側(cè)起筆，末筆點(diǎn)在豎中線右側(cè)。“原”橫筆居上偏右；“白”上寬下窄，“小”的豎勾寫在豎中線右側(cè)，鉤尖抵豎中線。

左下包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的捺畫要寫得伸展?！疤帯敝小安贰钡呢Q在豎中線右側(cè)，點(diǎn)收筆于橫中線?！斑f”的“辶”3畫，點(diǎn)在橫中線上端，第二筆是橫折折撇，一筆寫成。書寫提示左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要50語文園地一第二課時(shí)語文園地一第二課時(shí)51日積月累賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。fùtánɡyìrónɡ日積月累賦得古草原送別（節(jié)選）fùtánɡyìrónɡ52白居易（772——846），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。作者介紹白居易（772——846），字樂天，號(hào)香山居士53賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。賦得：凡摘取古人成句為題的詩(shī)，題首多加上“賦得”二字。離離：形容草長(zhǎng)的得茂盛?？荩嚎菸Ｔ涸?。榮：繁榮茂盛。盡：完，沒有了。生：生長(zhǎng)，發(fā)芽。1.根據(jù)詞語意思，你能用自己的話說說古詩(shī)的意思嗎？2.從詩(shī)中，你感受到了什么？賦得古草原送別（節(jié)選）賦得：凡摘取古人成句為題的詩(shī)，題首多加54賦得古草原送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了原野，綠遍了大地。盡管在秋冬季節(jié)枯萎匍伏，一到春風(fēng)吹來時(shí)立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)。漫天的野火也無法將它燒光燒盡，春風(fēng)吹拂，它又蘇醒過來，給大地披上綠衣，顯示出強(qiáng)大的生命力。賦得古草原送別（節(jié)選）譯文：碧綠茂盛的春草，欣欣向榮，綠遍了55讀讀背背早春呈水部張十八員外［唐］韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。讀讀背背早春呈水部張十八員外56我愛閱讀請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

筍芽?jī)?/p>

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?“筍芽?jī)?醒醒啊,春天來啦!”

筍芽?jī)罕唤行蚜恕Ｋ嗔巳嘌劬?伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我啊?”

轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸?/p>

筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆。

媽媽見了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“別著涼,千萬別著涼?！?/p>

筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界啊!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒,怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑娘不斷地愛撫她,滋潤(rùn)她。太陽(yáng)公公照耀她,

給她溫暖。筍芽?jī)好撓乱患路?長(zhǎng)成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:“我長(zhǎng)大啦!”

我愛閱讀請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀57我似乎看到了碧綠的田野、細(xì)長(zhǎng)的柳條。亭咨詢劇管理寶塔餐廳根據(jù)詞語意思，你能用自己的話說說古詩(shī)的意思嗎？還可以填寫