經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！教師工作手冊(cè)教師姓名：______________課程名稱：______________班級(jí)名稱：______________學(xué)校名稱：______________20年月教師工作規(guī)范第一章總則第一條本公司在各學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的正常教學(xué)秩序，特制訂本規(guī)范。第二條全體教學(xué)工作人員工作的重要依據(jù)。第三條教學(xué)管理人員和學(xué)生管理人員。第二章教師第四條教師在教學(xué)中的權(quán)利（一）根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生班級(jí)的具體情況，合理組織教學(xué)內(nèi)容，采用有個(gè)性、有特色的教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。（二）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)成績(jī)。對(duì)學(xué)生考試查外，拒絕其他任何組織、任何形式的干預(yù)。（三）根據(jù)教育教學(xué)改革的實(shí)際需要，提出并實(shí)施相關(guān)的教改方案。涉及面較大的，需經(jīng)公司教學(xué)部主管認(rèn)可后執(zhí)行。（四）有權(quán)了解各種教學(xué)評(píng)估、評(píng)優(yōu)和業(yè)務(wù)考核的結(jié)果。對(duì)有關(guān)結(jié)果有異議的，有權(quán)提出申訴。第五條教師的教學(xué)職責(zé)（一）做好教書(shū)育人工作。教師必須首先遵循教學(xué)規(guī)律辦事，力求獲得良問(wèn)題。（二）做好相關(guān)課程（或教學(xué)環(huán)節(jié)）的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。（三）業(yè)[包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)等]及考試（查）任務(wù)。（四）加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，保證正常的教學(xué)秩序。（五）按學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考試紀(jì)律，主持相關(guān)課程（或教學(xué)環(huán)節(jié)）的考試（查）工作，及時(shí)評(píng)定學(xué)生成績(jī)，做好成績(jī)的分析和報(bào)送工作。第三章教學(xué)紀(jì)律第六條教師執(zhí)教期間，要堅(jiān)守崗位、自覺(jué)遵守教學(xué)紀(jì)律。（一）任何人不得上課遲到，擅自停課、缺課、調(diào)課、請(qǐng)人代課，否則視作停課事宜通知有關(guān)學(xué)生。處理。成規(guī)定的教學(xué)工作量，并按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求認(rèn)真履行職責(zé)。第四章教學(xué)文件第七條的、任務(wù)，知識(shí)、技能的范圍，教學(xué)方法等基本內(nèi)容。教學(xué)大綱是進(jìn)行教學(xué)的主公司教學(xué)部備查。第八條度、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂討論、實(shí)驗(yàn)等具體安排，并作必要的說(shuō)明。教學(xué)計(jì)劃是課查。第九條開(kāi)課前，任課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（如教具、掛的1/4留備查。第十條都應(yīng)存檔。教學(xué)文件是否齊備是考核任課教師教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第五章課堂教學(xué)第十一條試講。試講未通過(guò)者，不能承擔(dān)講課任務(wù)。第十二條課堂教學(xué)的基本要求是：理論闡述準(zhǔn)確，概念清晰，條理分明，邏輯性強(qiáng)；突出重點(diǎn)、分解難點(diǎn)；在傳授知識(shí)的同時(shí)，將獲取知識(shí)的方法教給學(xué)清楚，板書(shū)工整，表圖正確；重視雙向交流，注重教學(xué)互動(dòng)。第六章輔導(dǎo)答疑第十三條的學(xué)習(xí)方法和思維方法。主講教師應(yīng)做好這項(xiàng)工作。第十四條主講教師應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，定時(shí)、定點(diǎn)做好學(xué)生的輔導(dǎo)、答疑工作，時(shí)，要重視因材施教，注意職業(yè)技能型人才；對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要熱情鼓勵(lì)，耐心輔導(dǎo)。輔導(dǎo)答疑情況要作記載。第七章批改作業(yè)第十五條時(shí)上交的作業(yè)，要及時(shí)批改。第十六條教師批改作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)，要指出作業(yè)中的突出優(yōu)點(diǎn)、獨(dú)到見(jiàn)解之處，對(duì)錯(cuò)誤之處要督促學(xué)生進(jìn)行糾正。對(duì)作業(yè)潦草、馬虎、畫(huà)圖草率的，應(yīng)退回令其重做；對(duì)抄襲作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，并令其補(bǔ)做。學(xué)生1/30分。第十七條發(fā)的學(xué)生成績(jī)登記表中，做好平時(shí)的每次作業(yè)成績(jī)登記，并應(yīng)妥善保存。第八章考試第十八條由任課老師自行安排，報(bào)公司教學(xué)部備案。所有考試（查）必須保證考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性。凡不上報(bào)學(xué)校和公司教學(xué)部自行安排的考試，成績(jī)無(wú)效。第十九條考試應(yīng)命出份量相當(dāng)?shù)膬商自囶}(即A、B卷)，于課程結(jié)束前4響考試正常進(jìn)行的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。第二十條教學(xué)部存檔備查，成績(jī)一經(jīng)報(bào)送，任何人無(wú)權(quán)更改。第二十一條是決定學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、重修、學(xué)籍異動(dòng)處理的依據(jù)，教師應(yīng)慎重評(píng)定成績(jī)，在規(guī)定時(shí)間按時(shí)上報(bào)。第二十二條平時(shí)成績(jī)應(yīng)以各次作業(yè)、提問(wèn)、測(cè)驗(yàn)、小論文、課堂上的表現(xiàn)湊到及格?？荚囌n程的平時(shí)成績(jī)一般不大于總評(píng)成績(jī)的40%。第九章實(shí)訓(xùn)第二十三條數(shù)據(jù)記錄紙，上交的報(bào)告不予接受。第二十四條實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真評(píng)閱報(bào)告，并采結(jié)果，評(píng)定學(xué)生的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。第十章教學(xué)工作的考核、獎(jiǎng)勵(lì)與懲處第二十五條提高教學(xué)水平和質(zhì)量。第二十六條勵(lì)。第二十七條證書(shū)的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。第二十八條效果極差的任課教師，必須限期改進(jìn)提高，逾期不改進(jìn)者應(yīng)調(diào)離教學(xué)工作崗位。第二十九條對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)教學(xué)事故的，視情節(jié)罰款100至500元?！墩n程名稱：總學(xué)時(shí)數(shù)：適用專業(yè)：（理論：學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)：學(xué)時(shí)）職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，單元與單元之間留一空行。層次。了解：對(duì)教材內(nèi)容一般了解，今后需要應(yīng)用時(shí)會(huì)進(jìn)一步查閱有關(guān)材料。容。如果沒(méi)有自學(xué)內(nèi)容，可以不寫(xiě)。接列教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)度表學(xué)生課堂考核情況登記表學(xué)號(hào)姓名節(jié)授課日志周次：第周課題上課時(shí)間：年月日第節(jié)所授班級(jí)：姓名學(xué)校負(fù)責(zé)人審核意見(jiàn)：年月日年月日授課日志周次：第周課題上課時(shí)間：年月日第節(jié)所授班級(jí)：姓名學(xué)校負(fù)責(zé)人審核意見(jiàn)：年月日年月日學(xué)生期末總成績(jī)登記表（