2022班主任工作計(jì)劃參考五篇_第1頁(yè)
2022班主任工作計(jì)劃參考五篇_第2頁(yè)
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2022班主任工作計(jì)劃參考五篇工作打算,可以使工作有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟,可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)。班主任工作打算怎么寫你知道嗎?下面給大家共享一些關(guān)于班主任個(gè)人工作打算,盼望對(duì)大家有協(xié)助。

2022班主任工作打算參考1

本期接著擔(dān)當(dāng)高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成果是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展耐性的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)展家訪,剛好與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的踴躍性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

二、抓好常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,踴躍開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉辦一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部踴躍主動(dòng)并締造性地處理班內(nèi)事務(wù),造就工作實(shí)力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學(xué)生踴躍參與志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民效勞意識(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合實(shí)力的造就,踴躍造就學(xué)生的締造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,讀書溝通會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

四、活動(dòng)支配

9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,剛好總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

10月:踴躍開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和平安教育工作,提高班級(jí)整風(fēng)光貌。

11月:對(duì)期中考試進(jìn)展分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓舞,對(duì)成果不志向的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義教育,踴躍參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展針對(duì)性總結(jié),做好期末考試發(fā)動(dòng)和完畢工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作謹(jǐn)慎的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之,我會(huì)踴躍學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級(jí)的德育,踴躍協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

2022班主任工作打算參考2

本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)初初一(9)班班主任工作,對(duì)于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下打算:對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成果就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此根底上接著抓好學(xué)風(fēng)建立,爭(zhēng)取取得更好的成果。為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo),我制定了以下打算:

一、抓好班風(fēng)建立,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)

(1)接著標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá),雖然今年是初中的最終一年,學(xué)習(xí)比擬忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)妝扮都要符合學(xué)校的要求。

(2)狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會(huì)干脆導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來(lái)都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我打算加大監(jiān)管力度,不但要班干部謹(jǐn)慎做好記錄,還要求各科任教師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律狀況。

二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

注意對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好打算,在班中全面鋪開(kāi)。平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還打算加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手協(xié)助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法,并剛好地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,接著開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果。

三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。

因此,每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一起先就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。通過(guò)評(píng)比“每周一星”的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的踴躍性,讓它發(fā)揮更好的作用。

四、謹(jǐn)慎抓好活動(dòng)課程建立

注意造就學(xué)生良好的心理素養(yǎng)我打算利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或嬉戲。這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于志向、前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

五、加大平安教育力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。

新的學(xué)期里,我將接著堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,經(jīng)常性地深化學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺(jué)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識(shí),消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。

2022班主任工作打算參考3

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)高二七班的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作打算如下:

一、接著抓好班級(jí)建立,營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)立班集體。

首先,進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù),建立班長(zhǎng)值周制度,定期組織召開(kāi)班干部會(huì)議,指導(dǎo)他們順當(dāng)開(kāi)展班委工作,發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,并在工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和造就他們的各種實(shí)力。使他們成為班主任的得力助手。

其次,要與同學(xué)們坦誠(chéng)相待,促成心與心的溝通,樹(shù)立學(xué)生的信念,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱忱,利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)歷溝通,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,鼓舞學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要相互協(xié)助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

同時(shí)還要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,在平常的工作中,細(xì)心視察學(xué)生的言行舉止,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題耐性細(xì)致的勸服和教育,用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,以自己的言行做學(xué)生的表率。

二、建立同等友好的師生關(guān)系,做學(xué)生喜愛(ài)的班主任。

在工作中要同等的對(duì)待每一位學(xué)生,力爭(zhēng)建立一種和諧、信任和相互敬重的師生關(guān)系。嘗試“五心”工作模式,即愛(ài)心、耐性、信念、細(xì)心和恒心。用愛(ài)心感化學(xué)生,用耐性勸服學(xué)生,用信念鼓勵(lì)學(xué)生,用細(xì)心照看學(xué)生,恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,要給他們以愛(ài)心,進(jìn)展勸服和教育,循循誘導(dǎo),喚起他們的悔改之心。另外,要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。

營(yíng)造一種同等、和諧、友好的師生關(guān)系,做學(xué)生喜愛(ài)的班主任,使班務(wù)工作順當(dāng)開(kāi)展。

三、觀賞每位學(xué)生,造就學(xué)生安康的心理。

心理安康要求學(xué)生具備自信念、進(jìn)去心、意志力等安康的心理品質(zhì)。在教育教學(xué)中,要特殊關(guān)注學(xué)生的心理安康教育。本學(xué)期打算從以下幾方面抓起

多利用嘉獎(jiǎng)的方法,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和踴躍向上的心理。須要表?yè)P(yáng)是每個(gè)人的天性,嘉獎(jiǎng)能滿意學(xué)生的須要,使學(xué)生感受到勝利的喜悅,感到老師對(duì)自己的愛(ài)惜,進(jìn)而做到自尊、自信,踴躍向上;同時(shí),嘉獎(jiǎng)還可以接著鼓勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力。平常要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn),并適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓舞,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,使學(xué)生保持踴躍向上的心態(tài),穩(wěn)定的心情,漸漸形成安康心理。

合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制,月考完畢后,要謹(jǐn)慎分析總結(jié),給學(xué)生以確定和鼓舞使學(xué)生找出差距,踴躍進(jìn)取。

平常要對(duì)學(xué)生進(jìn)展情感教育,協(xié)助學(xué)生明確目標(biāo),樹(shù)立志向,使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,打算召開(kāi)“激揚(yáng)的青春”,“心理安康教育”等主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的志向教育,激發(fā)學(xué)生的踴躍情感,造就學(xué)生的自信念和獨(dú)立人格,促進(jìn)學(xué)生身心安康開(kāi)展。

四、用開(kāi)展的眼光對(duì)待學(xué)生,因材施教,全面育人。

老師要敬重學(xué)生的個(gè)體差異,盡量發(fā)揮學(xué)生的特性特長(zhǎng),擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生自身的潛能,發(fā)覺(jué)學(xué)生,尤其是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍因素,多運(yùn)用鼓舞性和鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。同時(shí),要謹(jǐn)慎做好對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)考評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的踴躍性和主動(dòng)性,挖掘和協(xié)助有特長(zhǎng)的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展方。

五、多和家長(zhǎng)聯(lián)系。

剛好與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,要不斷地取得家長(zhǎng)的協(xié)作。使家長(zhǎng)的關(guān)懷和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充。

最終,要不斷提高自己的管理實(shí)力,能夠合理的處理一些突發(fā)事務(wù),要不斷的努力,虛心向各位教師學(xué)習(xí),使我班的整體水平有更大的提高。

2022班主任工作打算參考4

全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔(dān)當(dāng)八年級(jí)(1)班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),開(kāi)展自己的特性,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生相識(shí)自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作打算:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本、和諧開(kāi)展的原那么,在班級(jí)中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踴躍進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建立,增加集體的凝合力。

二、工作目標(biāo)

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生根底較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種變更,協(xié)助他們剛好克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

1、支配班級(jí)活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力的造就,面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。活動(dòng)之前要制定好打算,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營(yíng)造向上氣氛

依據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造同等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氣氛。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理,造就學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。造就學(xué)生的參加意識(shí),供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開(kāi)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)造就班委干部

班委干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔,同時(shí)要細(xì)心造就。

第一,協(xié)助班委干部樹(shù)立威信;

其次,鼓舞班委干部大膽工作,指引他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問(wèn)、實(shí)力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

第四,造就干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、做好平安防范工作

做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,確保不出平安事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛(ài)、有才智、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素養(yǎng)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名精彩的班主任。

2022班主任工作打算參考5

一、接著重視學(xué)生的思想教育

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生造就觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的學(xué)生。造就學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣。

二、造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就起先動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少,由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成果做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,剛好找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶動(dòng)課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)酷愛(ài)教師的熱忱,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、造就更好地生活看法

三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立

建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成假設(shè)干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必需有一個(gè)主題,圍圍著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)展打算,這個(gè)打算過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,相互教育。班風(fēng)的形成勢(shì)必要經(jīng)驗(yàn)“導(dǎo)向”,“形成”和“穩(wěn)固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理安康,學(xué)習(xí)勤奮,全面開(kāi)展”的班集體。

五、詳細(xì)措施

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、剛好進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開(kāi)展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝合力。

4、開(kāi)展法制監(jiān)視員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、接著做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和踴躍上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6、接著開(kāi)展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的看法,剛好把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7、劃分穿插管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)視管理,人人承受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氣氛。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科

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