互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程名稱：互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)英文名稱:TheInteractiveMediaInterfaceDesign課程編號(hào)：X3120351學(xué)時(shí)數(shù)：64其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)時(shí)數(shù)：0課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：4.0適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必修的專業(yè)設(shè)計(jì)課程。是視覺傳達(dá)藝術(shù)方向的主干課程之一，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。該課程其主要任務(wù)是以認(rèn)知心理學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、圖形語意學(xué)、軟件技術(shù)等為基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究運(yùn)用技術(shù)與藝術(shù)手段開展互動(dòng)媒體產(chǎn)品的交互界面設(shè)計(jì)內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使學(xué)生了解互動(dòng)媒體技術(shù)的產(chǎn)生、開展與分類，圖形語意作用；掌握正確的互動(dòng)媒體界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法，能夠較好的將藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合，并能獨(dú)立的開展媒體界面設(shè)計(jì)。二'課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)了解：互動(dòng)媒體產(chǎn)品分類；互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)的開展與變化；圖形語意對(duì)互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)的作用；用戶需求分析和媒體界面應(yīng)用分析的作用。理解：媒體界面設(shè)計(jì)的一般性原那么；操作邏輯、用戶需求、信息構(gòu)架、結(jié)構(gòu)界面的作用。掌握：互動(dòng)媒體產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的使用；界面元素內(nèi)容；互動(dòng)媒體產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)流程與方法；互動(dòng)媒體產(chǎn)品界面的功能設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)方法；熟練掌握：互動(dòng)媒體產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的使用；互動(dòng)媒體產(chǎn)品界面中文字、圖形、色彩、版式、圖標(biāo)等內(nèi)容的交互性設(shè)計(jì)。重點(diǎn)：互動(dòng)媒體產(chǎn)品的界面外觀與功能表達(dá)設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：界面元素屬性、用戶研究層面、結(jié)構(gòu)界面層面、圖形設(shè)計(jì)層面的開發(fā)。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例1互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)概念的導(dǎo)入及界面考察講授42：12互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)的通用原那么講授43互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)的層次講授45專題訓(xùn)練指導(dǎo)445專題訓(xùn)練指導(dǎo)44講授講授互動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)的應(yīng)用講授四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求理論教學(xué)要求：1、利用CAI教學(xué)手段，使學(xué)生能夠直觀的看到各個(gè)設(shè)計(jì)案例，充分吸收理論知識(shí)；2、教學(xué)過程中結(jié)合優(yōu)秀作品講評(píng)，啟發(fā)各類不同特點(diǎn)的學(xué)生對(duì)具體知識(shí)的掌握；訓(xùn)練環(huán)節(jié)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生廣泛收集、分析界面設(shè)計(jì)案例，掌握最新的設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和流行趨勢(shì)；2、訓(xùn)練環(huán)節(jié)中，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的課題訓(xùn)練采取一對(duì)一分別指導(dǎo)的方式；3、教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的基礎(chǔ)及接受程度，靈活分配課時(shí)用于多媒體制作工具的復(fù)習(xí)和講解；4、訓(xùn)練環(huán)節(jié)中對(duì)于應(yīng)用軟件與使用工具不受限制，基本原那么是無論學(xué)生使用那一種工具，只要能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)耍求的效果既可；5、獨(dú)立完成課題設(shè)計(jì)，學(xué)生講述自己的方案，由教師進(jìn)行講評(píng)指導(dǎo)。五'本課程與其他課程的聯(lián)系本門課程是一門綜合性較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)課，要求綜合知識(shí)全面，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用、VI設(shè)計(jì)等課程對(duì)該課程有一定的幫助意義。因此建議該課程在字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)等課程之后開設(shè)學(xué)習(xí)，為后續(xù)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、綜合媒介廣告設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程奠定基礎(chǔ)。六、教學(xué)參考書目《數(shù)字圖形界面藝術(shù)設(shè)計(jì)》《人機(jī)界面設(shè)計(jì)》《網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)》《多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)》魯曉波羅仕鑒馬月詹炳宏編著編著編著容旺喬