第幼兒英語教案最新7篇幼兒園大班英語教案篇一

教學(xué)名稱：Howtomaketea

教學(xué)目標：培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音的興趣和英語活動的興趣，激發(fā)幼兒參與英語活動以及學(xué)習英語運用英語的動機。

教學(xué)重點：

1、正確掌握單詞water和tea的音和義。

2、正確掌握音標/v/發(fā)音要領(lǐng)，學(xué)習并會運用短語Havesomewater、/Havesometea、

教學(xué)準備：茶葉茶壺水杯礦泉水瓶熱水壺椅子桌子

教學(xué)過程：

1、組織教學(xué)：Let’scountfromonetoten、

2、練習單詞five的發(fā)音，講解音標/v/的發(fā)音要領(lǐng)并練習/v/的發(fā)音、

3、學(xué)習單詞have，注意幼兒的發(fā)音。

4、情景表演：

Mary:It’sfineday，It’sfineday、I’llvisitmyfriend、

Ding-dong,Ding-dong、

Alice:Who’sit、

Mary:It’sme,It’sme、Mary、

Alice:Welcome,welcome、Sitdown,please!

Wouldyouliketohavesometea?

Mary:Thankyou、

Alice:Oh,mygod、It’sempty、Mummyisnotin、

Mary:Noproblem、I’llshowyouhowtomaketea、

5、通過情景表演引出單詞water和tea的學(xué)習。教讀數(shù)遍。

6、演示沖茶過程，穩(wěn)固單詞water和tea的學(xué)習。

7、請幼兒品嘗沖好的茶，引出短語Havesometea、的學(xué)習。

8、學(xué)習并會運用短語Havesomewater、/Havesometea、

9、游戲活動：請幼兒分組沖茶，將沖好的茶請客人品嘗。練習運用短語Havesomewater、/Havesometea、

10、小結(jié)本次課的學(xué)習內(nèi)容。

幼兒園英語教案篇二

活動目標：

1、掌握單詞、句子的發(fā)音。

2、能夠正確運用句子。

3、復(fù)習以前的資料，學(xué)新詞新句。

4、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習使用單詞。

活動準備：

1、玩具娃娃一個。

2、晚上的圖片一張。

3、火柴和一支蠟燭。

活動過程：

一、問好，做律動《幸福拍手歌》。

T：Goodmorning，boysandgirls。

Now，let’sdotheactions，Areyouready?

C:Yes?！矌熡滓积R律動?！?/p>

二、導(dǎo)入

出示晚上的圖片〔畫有星星和月亮〕，利用圖畫導(dǎo)入單詞。

T：Boysandgirls。Whendoesthemoonriseup。？〔月亮什么時候出來的？〕

C：晚上。

T：Night

C：Night

三、設(shè)置情景導(dǎo)入句子。

1、T：Whenyougotobed，yourmotheralwayssays……？

C：晚安

T：Goodnight

C：Goodnight

2、教師在教室里點起蠟燭，抱起玩具娃娃〔嬰兒〕，對娃娃說“Goodnight〞，并幼兒輪流對娃娃說“Goodnight〞。

3、游戲“COPE不走樣〞或“圖語配對〞?！矎?fù)習GoodmorningGoodafternoonGoodnight〕

四、歌曲替換《Goodnight》

小百科：Goodnight翻譯為晚安，釋義晚上向人問候禮貌用語或者晚上睡覺之前的溫馨用語。

幼兒園英語教案篇三

活動目標

1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒學(xué)會banana，bread，egg，milk的正確發(fā)音。

2、培養(yǎng)幼兒從小熱愛英語和學(xué)習英語的自豪感。

重點讓幼兒在愉悅中記住單詞并盡可能的學(xué)習正確的發(fā)音。

難點是會和老師進行簡單(jy135幼兒教育的英語對話。

1、多媒體課件；

2、放錄像；

3、自制彩色卡片。

一、開始局部〔課堂導(dǎo)入〕

1、復(fù)習上節(jié)課學(xué)過的單詞apple，peach，pear，orange。

2、老師出示實物〔蘋果、桃子、梨、橘子〕和小朋友簡單對話。

如：Whatsthis?Itsanapple。對話完畢。

師：小朋友，今天老師再和小朋友學(xué)習4個英語單詞好不好？

二、根本局部：

1、老師出示實物。先讓小朋友說出它們的漢語名稱：香蕉、面包、雞蛋、牛奶。

2、師一一說出它們的英語名稱banana，bread，egg，milk連讀三遍。然后教小朋友反復(fù)讀三遍。

3、〔錄像〕師：小朋友，下面老師放一段錄像"一頓早餐"。小朋友看時要仔細聽，仔細看，里面幾句話我們已經(jīng)學(xué)過了?！哺鴮W(xué)一學(xué)，看外國人的發(fā)音〕聽一聽里面講沒講今天學(xué)的新單詞。并跟著學(xué)一學(xué)。

〔大致內(nèi)容：一個外國小朋友Jack早上來到餐桌前首先問：Goodmorning，mum。Goodmorning，dad。爸爸媽媽：Goodmorning，Jack。問候后Jack開始用餐，餐碟里有一個香蕉，兩片面包，一個雞蛋，一杯牛奶。Jack一邊吃一邊有配音解釋。用完早餐，Jack背上書包去上學(xué)。Jack：Goodbye，dad。Goodbye，mum。爸媽：Goodbye，Jack。然后把動作定格，連讀三遍，banana，bread，egg，milk。這時小朋友可跟隨發(fā)音〕

a、放課件：讓小朋友看大屏幕，在欣賞動畫的過程中再次穩(wěn)固記憶新單詞?！瞓anana，bread，egg，milk?！?/p>

b、學(xué)習簡單對話，放課件：如：Whatsthis?Itsabanana。

c、老師出示實物和小朋友反復(fù)對話，突破難點。

三、結(jié)束局部：

組織小朋友游戲，在游戲過程中讓小朋友穩(wěn)固所學(xué)單詞。

老師在"寶貝袋"〔里面有香蕉、面包、雞蛋、牛奶、蘋果、梨、橘子、桃〕一位蒙上眼睛的小朋友站在中間，其他小朋友圍成大圓圈，手拉手，一邊跳，一邊轉(zhuǎn)，高聲喊："某某某，你真行，不用看，能猜中。One，two，three。"老師從口袋里摸出一樣?xùn)|西，蒙眼的小朋友用英語猜出老師手里摸到了什么，假設(shè)猜中了就送給他，其他小朋友再次喊，另一小朋友再次摸，游戲繼續(xù)進行。假設(shè)猜不中，就摸一個小朋友猜一猜他是誰。強調(diào)：小朋友在愉快游戲中，要動腦用英語猜老師手里摸到什么，在輕松愉快中穩(wěn)固了所學(xué)知識。

四、小結(jié)：

老師總結(jié)評價本次活動。表揚表現(xiàn)好的小朋友。對一些表現(xiàn)不夠好的小朋友指出批評?！灿靡龑?dǎo)性語言〕

五、活動結(jié)束：

教小朋友回家給鄰居家的小朋友當老師，把你學(xué)到的英語單詞教給他們。

幼兒英語教案篇四

活動內(nèi)容：

RainRainGoAway

活動要求：

〔1〕復(fù)習貓，兔，狗，鳥的英語發(fā)音及動作名稱

〔2〕學(xué)習太陽，雨的發(fā)音

〔3〕懂得RainGoAway的含義

〔4〕學(xué)唱歌曲

活動準備：

四個小動物的圖片，太陽、雨的圖片

活動過程：

1〕復(fù)習

出示背景為草地的圖片引出四個小動物，讓幼兒依次與它們打招呼。以復(fù)習catbunnydogbirdwalkskiprunfly的發(fā)音

2〕引導(dǎo)幼兒觀察太陽圖片，和雨的。圖片引導(dǎo)幼兒學(xué)習太陽和雨的發(fā)音

3〕引出歌曲內(nèi)容

〞小朋友，你們看下雨了，小動物要離開了，你們聽我給你們唱一首歌〞

〔教師范唱，幼兒學(xué)唱〕

４〕結(jié)束局部

做游戲DoAsITellYou

即教師念小動物的名稱幼兒做它們的動作

幼兒英語教案篇五

活動目標：

1、讓幼兒學(xué)會用英語說boyandgirl

2、引導(dǎo)幼兒自我介紹Iamaboy/girl。

3、演唱Iamaboy、Youareagirl。

活動準備：

1、自制白板課件，自拍視頻，教學(xué)光盤。

2、讓孩子適應(yīng)圓鼓板打韻律。

活動過程：

1、以談話的形式引出課題。你們一定知道自己是男孩還是女孩吧？

2、呈現(xiàn)反復(fù)讀boy，挨個讀girl

3、拿出圖片讓學(xué)生判斷boy還是girl。

4、傳來下課鈴聲，告訴孩子們將來上學(xué)后男生和女生是上不同的廁所的，請孩子們把小人拖到應(yīng)該去的廁所。

5、韻律讀法Boy,boy,Iamaboy、并做一個特別男孩或女孩的動作。

完整的欣賞歌曲，讓幼兒感覺歌曲優(yōu)美的歡快的旋律。

幼兒園大班英語教案篇六

活動內(nèi)容：

1、單詞hospital、Postoffice、

2、句型whereto？goto……

活動目標：

1、幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。

2、能正確理解句型含義。

3、踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀。

活動準備：

1、掛圖[parkzoohospitalpostoffice]

2、卡片[parkzoohospitalpostoffice]

3、長繩5條。

重難點：

1、postoffice的發(fā)音。

2、句型的理解。

活動過程：

一、開始局部

1、操練單詞：出示掛圖

T:whatsthis?

C:park、

T:whatsthis?

C:zoo、

[新單詞]出示掛圖

T:有一個人告訴你他生病，你應(yīng)該告訴他上哪去呀？

C:醫(yī)院。

T:hospitalC:hospital

T:gotohospital、C:gotohospital、

T:我想去寄信應(yīng)該到哪去呢？

C:郵局。

T:postofficeC:postoffice

T:gotopostoffice、C:gotopostoffice、

二、游戲局部

1、悄悄話

分成4組，每組第一個小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下，最后一位大聲站起來讀單詞?？凑l讀得最準確。{反復(fù)操練2次。}

評價：讀得好的幼兒給予鼓勵。

2、情景表演

兩位老師情景對話“whereto?〞

“goto……〞

T:剛剛聽到什么？看到什么？

幼兒簡單答復(fù)。

{操練句型}

T:whereto?C:gotopark、

T:whereto?C:gotohospital、

T:whereto?C:gotozoo、

T:whereto?C:gotopostoffice、

3、火車嘟嘟嘟！

兩位老師拉著長繩當火車。

“現(xiàn)在我們就搭上火車，去自己想去的地方。〞

交代游戲規(guī)那么：司機問：whereto?乘客答：goto……招手上車，到站下車。{游戲最后請小朋友當司機，以對話為主，自由進行。}

三、結(jié)束活動

在愉快的火車旅途中結(jié)束本次活動。

活動總結(jié)

1、情況分析

通過進行本次活動和對活動的評價給我自身帶來很大的收獲。本次活動我運用了多種游戲形式開展，給幼兒也帶來了很多快樂。但本次活動，我只注重了教學(xué)形式的多樣化，而對目標的表達及幼兒掌握情況不夠仔細。在開始局部中，操練單詞的時間較長，幼兒顯得有點枯燥，而且兩個新單詞發(fā)音都比擬長，幼兒掌握起來很困難。后來通過各種游戲的形式才把幼兒的積極性調(diào)動了起來。

2、小結(jié)

在今后的游戲活動中，我會特別注重內(nèi)容的選材，適合本班幼兒掌握，以到達目標為()重點，多種游戲形式豐富內(nèi)容，同時結(jié)合自身的經(jīng)驗豐富課堂用語，讓英語活動更加有色彩！

幼兒英語教案篇七

活動目標：

1、穩(wěn)固對單詞redgreenyellow的認識與發(fā)音。

2、并嘗試利用Hello、Hereyouare、That'sOK等短句與老師交流。

3、能愉快參與英語活動。

活動準備

已學(xué)過單詞redgreenyellow在日常生活中老師與孩子使用過Hello、Hereyouare、That'sOK等短句

每位孩子根本記住自己的英文名字。紅、綠、黃糖果三桶。

活動過程：

一、開始局部

T：Classbegins。Goodmorning，boysandgirls……

二、根本局部

1、復(fù)習游戲：Touchyourface

2、T：OK。Now，we'llplayagame"Touchyourface"。Areyouready？

〔Yes?！矻et'sbegin。

T：Touchyourface〔mouthearhaireyenose〕Onceagain。

3、復(fù)習單詞redgreenyellow

A：師出示紅