———中級培訓(xùn)總結(jié)(7篇)【導(dǎo)語】中級培訓(xùn)總結(jié)怎么寫受歡迎？本為整理了7篇優(yōu)秀的中級培訓(xùn)總結(jié)范文，為便于您查看，點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的中級培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，盼望對您有所關(guān)心。

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【第1篇】2022年9月中級職稱培訓(xùn)工作總結(jié)范文：加強學習教育，提升崗位履職力量

中級職稱培訓(xùn)總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職力量

十天的中級職稱學習結(jié)束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了學問，還結(jié)識了來自不同的伴侶，同時還領(lǐng)會了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?，F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結(jié)

一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來到xx培訓(xùn)中心的第一節(jié)課，是xx培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓(xùn)練開頭后，大家的熱忱高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，最終完成了項目。通過老師課后的總結(jié)，我明白了幾條不足：一是事前沒有方案，沒有方案，大家盲目開頭，形成了無組織、無方案狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)（隊長、政委）沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用，導(dǎo)致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參與拓展訓(xùn)練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的支配部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領(lǐng)導(dǎo)水平和力量有著很大關(guān)心。

二、培訓(xùn)課程支配合理，全方位兼顧了學員的培訓(xùn)需求

在十天的培訓(xùn)支配中，xx培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學員細心支配了各項培訓(xùn)課程，授課的老師都是xx培訓(xùn)中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對生疏的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才進展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣揚部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，長久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的敬重與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸共享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新討論的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國的理論和實踐、總行討論局xx局長給大家深化淺出地講解了如何做好金融討論工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率XX的政策變遷，也了解了國際金融的危機在發(fā)達國家、進展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院細心組織，服務(wù)員培訓(xùn)有素，服務(wù)周到細致

來到xx培訓(xùn)中心的第一天，我們就對xx培訓(xùn)中心對每位學員的關(guān)懷有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓(xùn)工作，老師們對課程的設(shè)置可謂專心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿意中級職稱人員的學問渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會溝通。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱忱好客

在學習期間，學院支配了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領(lǐng)會了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對凈化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓(xùn)，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合力量，對于改進和提高工作效率，促進履職的樂觀性和主動性將會起到樂觀的作用。

感謝人總行有關(guān)司局，感謝xx培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤付出，感謝xx培訓(xùn)中心各部門的服務(wù)和熱忱。

對一線員工的培訓(xùn)教育，讓創(chuàng)維質(zhì)量更讓群眾放心創(chuàng)維質(zhì)量有保證，在活動現(xiàn)場名優(yōu)產(chǎn)品展現(xiàn)區(qū)看到，創(chuàng)維展現(xiàn)了e70健康運動電視和e92不閃的3d電視等高質(zhì)量產(chǎn)品，這些產(chǎn)品質(zhì)量過硬，所以創(chuàng)維質(zhì)量很有保證。一敲、二劃、三側(cè)看。...

flash課件制作培訓(xùn)總結(jié)在信息技術(shù)飛速進展的今日，我們抓住機遇，堅持以校為本、以人為本，有方案、有步驟的開展flash培訓(xùn)。通過觀賞flash課件，明白了現(xiàn)代信息技術(shù)下的課件，給我們的教學供應(yīng)了新的教學模式與方法，課件的形象詳細、圖文...

培訓(xùn)總結(jié)報告在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我有幸參與了由國家教育部、財政部聯(lián)合籌劃，由河北師大承辦的國培方案第一批的學習。歷經(jīng)一個月緊急的學習，我傾聽了眾位專家教授的講座，參與了石家莊市的多次教研活動和市評優(yōu)課的聽評活動。

回顧20xx年項目部培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型項目部、培育學習型員工的精神，項目部共組織了9次101所項目部全體員工培訓(xùn)活動，組織了6次外送培訓(xùn)，并取得了圓滿的成效，不僅為公司管控模式的強力推動做好基礎(chǔ)，而且為推動公...

培訓(xùn)學習總結(jié)共享為期九天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回顧這幾天的學習收獲，我感慨許多，收獲也許多，體會也許多首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學習機會，雖然在這學習期間，我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力，比如說沒有很好的汲取和消化并運...

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們樂觀主動地參加學習，聽過主題報告，做過專題溝通，素養(yǎng)力量拓展，這些著實讓我們聽了許多，...

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但照舊陽光明媚。我有幸參與了“xxxx年青年馬克思主義者培育工程團支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式，那之后便開頭了課程的培訓(xùn)。

從課堂和講座中，從實踐活動中，我們親身體驗、弘揚執(zhí)政為民的基本理念;從專題研討中，我們不斷加深對自身責任的糊涂熟悉。xx天的培訓(xùn)使我們了解了機關(guān)運作的方式和基本要求，使我們把握了崗位必備的學問和基本技能，提升了我們的職業(yè)道德...

【第2篇】數(shù)控中級中級培訓(xùn)實習總結(jié)

20xx年6上旬到20xx年11月中旬，我有幸參與了上海海洋高校舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個月的學習實踐，使我對數(shù)控中級的把握從當時的朦朧不懂到如今的熟識并會操作機床，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說，這是一次提高、一次借鑒、一次實踐，使我在高校的學習中深感收獲巨大，這將受益終生。

這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學習，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習數(shù)控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學習有了肯定的把握。

對于剛開頭的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識運用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師急躁的教育息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點。特殊是剛開頭接觸編程和機械加工的時候，有老師指導(dǎo)進步特殊快。記得8月9日那天，老師開頭講編程的過程，特殊對常常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟識把握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和把握程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特殊是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也把握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間掌握方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是由于自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，嫻熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的掌握和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床消失的小問題也會去解決。特殊是在最終那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

三、理論學問的學習和理解

對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，由于很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需把握。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)章，更平安的完成零件的加工。

四、最大的收獲

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的學問，而是學習的方法，很榮幸得到老師的關(guān)心，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到特別值得。進入高校后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)當找到適合于自己學習方法。只有把握好的學習方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經(jīng)把握了數(shù)控中級的學問，能夠進行零件的加工。把握了相關(guān)理論學問和操作技能。但是，詳細到一些特殊的零件，還要花時間去思索加工路線等。長時間不去編程和下機床，也會把原來的學問給忘卻掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機，更好的運用自己所學到的學問。相對數(shù)控學問的海洋，我只是學到了冰山一角，我知道我要學的還有許多學問。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學習數(shù)控這門學問。能夠從事機械加工行業(yè)，能學友全部，學友所獲。盼望能更好的運用相關(guān)學問來服務(wù)于這個社會。同時我盼望通過自己的努力，以及老師的教育，使自己學到更多的專業(yè)學問。

【第3篇】教育技術(shù)中級培訓(xùn)的自我總結(jié)

很幸運能夠參與這期的教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)，為什么說幸運呢？由于自從上班后也參與了許多次大大小小的培訓(xùn)，雖然自己每次參與培訓(xùn)的態(tài)度也夠仔細，但是沒有一次培訓(xùn)能讓自己如此全身心地投入其中，我想最大的緣由就在于培訓(xùn)內(nèi)容和我們平常的教學工作緊密聯(lián)系，有用性很強。這次培訓(xùn)包括兩個階段，第一階段是兩天的面授培訓(xùn)，其次階段是遠程培訓(xùn)。在整個培訓(xùn)過程中，我大部分時間都處在緊急的學習中，但是隨著培訓(xùn)的一步步進行，我的內(nèi)心又布滿了收獲的喜悅。

首先，最為讓我耳目一新的是面授培訓(xùn)的方式，和以往的老師培訓(xùn)不同，這次培訓(xùn)不再是授課老師的“一言堂”，而是我們?nèi)繉W員以小組為單位在我們的培訓(xùn)老師——薛金艷老師的引導(dǎo)下對各個案例、活動、學問點進行研討，然后以小組為單位進行展現(xiàn)等等。每位學員都為了自己小組的榮譽，更是為了自己能學到更多的內(nèi)容樂觀地參加小組的學習爭論，而且不同小組之間也會進行互動溝通，這樣就更加簡單激起思維的火花了。通過這種培訓(xùn)方式，我對于書上的學問點理解更為深化，關(guān)鍵是可以更加輕松的將所學的學問運用于自己的教學中，可以說受益匪淺。此外，培訓(xùn)過程通過師生互動、生生互動、小組協(xié)作的理念來解決實際的問題，這一點對我今后的教學觸動很大。

其次，這次培訓(xùn)帶給我最大感受的是薛老師數(shù)次提到的“理念”。原來我對于教育技術(shù)的看法就是老師學習一些資源，依據(jù)自己的教學需求來制作課件完成課堂教學而已。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)覺這樣的觀點在現(xiàn)在的教學中明顯已經(jīng)過于落后了。這次教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)讓我知道，接下來我應(yīng)當綜合理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣化與適應(yīng)性功能，并能夠圍繞特定的學習單元，綜合應(yīng)用各種技術(shù)設(shè)計出合理有效的教學活動，真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。雖然現(xiàn)在的自己還沒有達到中級培訓(xùn)的最終目標，但是有了這樣的“理念”，我對于自己以后在有效教學的路上更加布滿信念。

第三，遠程培訓(xùn)階段的種種收獲。在遠程培訓(xùn)階段，我除了忙于期末復(fù)習的教學外，其他的時間幾乎都忙著完成學習平臺上的學習和作業(yè)了，這也成了我們學校同期學員見面打招呼的主要內(nèi)容了呢。我們?nèi)繉W員常常相互學習、提示、關(guān)心，整體氛圍相當?shù)暮椭C，通過論壇溝通，我了解到了其他學員的設(shè)計思路，取長補短。這些可以說是我參與這次培訓(xùn)的額外收獲吧。在遠程培訓(xùn)中，我除了學習到有用的教育技術(shù)理論以外，還學會了各種教學工具和教學軟件的使用，比如思維導(dǎo)圖的設(shè)計、創(chuàng)建主體資源網(wǎng)站等等。此外，我還在這次培訓(xùn)中熬煉了自己的表達力量和膽識等等。

除了在培訓(xùn)中有所收獲外，我對于這次培訓(xùn)也有自己的一點小小的看法，那就是面授時間若能長一點就好了，這樣我們的培訓(xùn)老師就可以給我們多講講后面幾個模塊的內(nèi)容了，比我們自己琢磨應(yīng)當會好更多，不知道下次培訓(xùn)是否可以延長一點時間。

培訓(xùn)的目的是為了促進應(yīng)用，雖然這次培訓(xùn)不會讓自己的教學馬上消失特別明顯的效果，但是我會帶著新的理念，努力將自己學到的學問用于教育教學工作中，真正實現(xiàn)有效、高效教學。

【第4篇】數(shù)控中級培訓(xùn)實習總結(jié)

這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學習，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習數(shù)控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學習有了肯定的把握。

對于剛開頭的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識運用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師急躁的教育息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點。特殊是剛開頭接觸編程和機械加工的時候，有老師指導(dǎo)進步特殊快。記得8月9日那天，老師開頭講編程的過程，特殊對常常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟識把握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和把握程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特殊是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也把握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間掌握方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是由于自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，嫻熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的掌握和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床消失的小問題也會去解決。特殊是在最終那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

三、理論學問的學習和理解

對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，由于很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需把握。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)章，更平安的完成零件的加工。

四、最大的收獲

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的學問，而是學習的方法，很榮幸得到老師的關(guān)心，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到特別值得。進入高校后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學習方法。只有把握好的學習方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經(jīng)把握了數(shù)控中級的學問，能夠進行零件的加工。把握了相關(guān)理論學問和操作技能。但是，詳細到一些特殊的零件，還要花時間去思索加工路線等。長時間不去編程和下機床，也會把原來的學問給忘卻掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機，更好的運用自己所學到的學問。相對數(shù)控學問的海洋，我只是學到了冰山一角，我知道我要學的還有許多學問。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學習數(shù)控這門學問。能夠從事機械加工行業(yè)，能學友全部，學友所獲。盼望能更好的運用相關(guān)學問來服務(wù)于這個社會。同時我盼望通過自己的努力，以及老師的教育，使自己學到更多的專業(yè)學問。

【第5篇】教育技術(shù)中級培訓(xùn)工作總結(jié)范文

教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)，以下是好總結(jié)整理認得教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)，通過整理教育技術(shù)理念，培訓(xùn)過程，培訓(xùn)反思幾個方面進行總結(jié)

教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)

今年8月25日至10月13日，我參與了為期一個多月的教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)的學習，此次學習讓我感受了一種全新的培訓(xùn)方式，以住我也參與過各種類型的培訓(xùn)，但基本上都是以老師面授為主，這次的培訓(xùn)完全是通過網(wǎng)絡(luò)自學，群里的導(dǎo)師教導(dǎo)完成的?？傮w來說，此次培訓(xùn)我還是受益匪淺的，我接觸了新的教育技術(shù)理念，學會了一些新的教育技術(shù)手段。現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)，對教育技術(shù)理念有了新的熟悉

此次培訓(xùn)，我學到了一些新的教育技術(shù)理念。如思維導(dǎo)圖的制作、主題單元的設(shè)計與實施、主題研討、學習評價量規(guī)表的制定等，還啟動了注冊多年可從未去打理的博客。說實話，這些理念與教育技術(shù)我從未接觸過，一開頭真覺得有點手忙腳亂的感覺，經(jīng)過一番學習討論之后，最終理出了一個頭緒?？山衲晡医潭€高三班級，全部的課程以復(fù)習課為主，這為我做主題單元方案的制定帶來了肯定的難度，可我也只能硬著頭皮上，把復(fù)習課做成了培訓(xùn)要求的內(nèi)容。此次培訓(xùn)，使我覺得，好的教育理念與技術(shù)能使自己的教學過程條理更加清晰，特殊是思維導(dǎo)圖讓整個教學過程清楚化，它讓我對教育信息技術(shù)的了新的熟悉。

二、對培訓(xùn)的反思

此次培訓(xùn)使我的教學理念有了進一步的提升，教學方法也得到了改進，提升了自己依據(jù)學校現(xiàn)有的教學條件有效的創(chuàng)設(shè)教學環(huán)境的力量。./fanwen/1528/特殊是我在學習教學設(shè)計的實施與評價的時候，讓我感受頗深，教學設(shè)計已不再是紙上談兵了，它是一個"設(shè)計實踐評價修改實踐'的過程。

老師的課堂教學必需運用教學設(shè)計理論，我們不能只考慮一節(jié)課的要素，要把它作為整體來對待，同時要考慮這節(jié)課與本單元教學或本門課程的關(guān)系。

再則我意識到將來的教育，老師只能擔當教學的設(shè)計者、組織者、領(lǐng)路人的角色，同學才是教育的主體。同時老師還得有終身學習的意識，平常多參與一些有關(guān)提升教育力量的培訓(xùn)，多渠道了解教育信息的資源，不能固步自封，不能有用現(xiàn)有的學問教一輩子的書的思想。

總之，此次培訓(xùn)，我收獲還是比較多的，了解到了很多從未接觸過的教育理念，我將以此次培訓(xùn)為契機，理清自己的教育思路，努力踐行科學理論，為教育事業(yè)奉獻自己微薄的力氣。

【第6篇】2022年中級職稱培訓(xùn)總結(jié)范文：加強學習教育，提升崗位履職力量

中級職稱培訓(xùn)總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職力量

十天的中級職稱學習結(jié)束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了學問，還結(jié)識了來自不同的伴侶，同時還領(lǐng)會了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?，F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結(jié)

一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來到xx培訓(xùn)中心的第一節(jié)課，是xx培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓(xùn)練開頭后，大家的熱忱高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，最終完成了項目。通過老師課后的總結(jié)，我明白了幾條不足：一是事前沒有方案，沒有方案，大家盲目開頭，形成了無組織、無方案狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)（隊長、政委）沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用，導(dǎo)致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參與拓展訓(xùn)練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的支配部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領(lǐng)導(dǎo)水平和力量有著很大關(guān)心。

二、培訓(xùn)課程支配合理，全方位兼顧了學員的培訓(xùn)需求

在十天的培訓(xùn)支配中，xx培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學員細心支配了各項培訓(xùn)課程，授課的老師都是xx培訓(xùn)中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對生疏的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才進展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣揚部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，長久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的敬重與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸共享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新討論的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國的理論和實踐、總行討論局xx局長給大家深化淺出地講解了如何做好金融討論工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率XX的政策變遷，也了解了國際金融的危機在發(fā)達國家、進展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院細心組織，服務(wù)員培訓(xùn)有素，服務(wù)周到細致

來到xx培訓(xùn)中心的第一天，我們就對xx培訓(xùn)中心對每位學員的關(guān)懷有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓(xùn)工作，老師們對課程的設(shè)置可謂專心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿意中級職稱人員的學問渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會溝通。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱忱好客

在學習期間，學院支配了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領(lǐng)會了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對凈化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓(xùn)，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合力量，對于改進和提高工作效率，促進履職的樂觀性和主動性將會起到樂觀的作用。

感謝人總行有關(guān)司局，感謝xx培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤付出，感謝xx培訓(xùn)中心各部門的服務(wù)和熱忱。

【第7篇】銀行中級職稱干部培訓(xùn)總結(jié)

2022年6月30日我來到了心儀已久的中國人民銀行鄭州培訓(xùn)學院培訓(xùn)。干凈的校內(nèi)，和氣的師長，豐富的課堂，把我?guī)Щ亓穗y忘的同學時代。10天，時間雖短，卻使我受益匪淺……!

首先，培訓(xùn)拓展了視野。人民銀行開展征信和反洗錢工作以來，雖然也在中支會議和宣揚中了解一些狀況，但是作為人民銀行的一員，對征信和反洗錢工作仍了解非常有限，聽了總行領(lǐng)導(dǎo)的講課，使我對征信和反洗錢工作有了全面的了解和深刻地熟悉。做好征信和反洗錢工作不僅是央行職能的拓展和升華，更是央行全面履行職能的表現(xiàn)，征信和反洗錢工作的開展，有利于社會穩(wěn)定和保證我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的健康進展，更有利于傳統(tǒng)社會道德的建設(shè)。同時預(yù)備金制度的進展，宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與穩(wěn)定內(nèi)容的講座，更加深了我對人民銀行宏觀調(diào)控職能的熟悉和理解，拓寬了我的學問面，給我這樣工作時間長的一名央行的基層中級職稱人員進行了一次全面的理論更新。

其次，提升了團隊管理意識。開學的第一堂，是生動的拓展訓(xùn)練課，時間雖然只有一個多小時，但是在團隊的組織、團隊精神的塑造，團隊的管理，團隊的合作進程中，讓我體會到自己管理中的種種不足。作為中層管理者，不僅要自己的業(yè)務(wù)精通，更要擅長提高和發(fā)揮團隊的效能，而要發(fā)揮團隊的效能，必需提高隊員對團隊目標價值的認同，部門負責人就充分利用自己的影響力，來發(fā)覺這種價值，明確團隊目標，為部門的進展帶好路，鋪要道，使部門工作取得突破性進展。

第三，加強了溝通溝通，提高了協(xié)調(diào)力量。在10天的時間里，在學習爭論和與各地學友的溝通過程中，我獲得了各地同行的先進的工作方法及閱歷，如通過溝通對自己現(xiàn)有工作的開展狀況有了正確的熟悉，了解了各地的創(chuàng)新動態(tài)。特殊是學員溝通發(fā)言，給了很好的啟發(fā)，同時也熟悉到了自己的不足，我想有同行的它山之石，我就有信念回到單位取長補短，加快追逐的步伐。

第

四、了解了人行歷史，學會了以史為鑒。

近年來，人民銀行調(diào)研工作任務(wù)越來越重，基層不少同志很不理解，認為調(diào)研信息工作沒有必要做得太多太細，聽了馬部長有關(guān)人民銀行成立的歷史背景，使我加深了對調(diào)研工作的熟悉。在戰(zhàn)斗年月，面對百倍、千倍于解放區(qū)的日軍和偽軍，是什么打算了戰(zhàn)斗的進程和最終的成功，除了黨的領(lǐng)導(dǎo)軍民團結(jié)外，各級干部深化群眾調(diào)查討論，把握了第一手資料，制定正確的決策起到了重要作用?？吹浇夥艖?zhàn)斗中財辦人員一雙草鞋、一斤燈油地調(diào)查統(tǒng)計，核定預(yù)算，為財政政策制定作依據(jù)。我深深感到各級行加大調(diào)研工作的重要性和必要性。今日，人民銀行擔當了穩(wěn)定貨幣，促進經(jīng)濟進展的重大任務(wù)，央行工作關(guān)系到國家平安，人民幸福，中華復(fù)興的重任，假如沒有像解放戰(zhàn)斗時代央行前輩的工作精神，不能把握當前國內(nèi)、國際經(jīng)濟中的方方面面狀況，憑空制定金融政策，就無法應(yīng)對各類金融的危機和突發(fā)大事，結(jié)果將會給金融進展、經(jīng)濟進展帶來災(zāi)難性后果。

第

五、熟悉到心理健康管理與政治工作的相結(jié)合的重要性。

隨著社會的進展，工作壓力的加大，基層政治思想工作要有新的進展和創(chuàng)新。我想，假如在基層行，基層思想工能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的說教式工作方法，對職工的思想問題和思想茅盾能夠從心理學的角度進行分析，引導(dǎo)，不僅能夠解決群眾的思想茅盾，還能成為職工的知心伴侶，基層行的文化建設(shè)和向心力也會有很大的提高。

通過學習，我也深深地體會到，人民銀行總行和鄭州培訓(xùn)學院傾力開展中級人員培訓(xùn)教育工作是非常準時必要和準時的，是想廣闊中級職稱人員之所想，推動基層央行建設(shè)的重大舉措，同時也體現(xiàn)了總行對基層行干部的關(guān)懷和愛惜。我信任在總行、鄭州培訓(xùn)學院的努力下，人民銀行中級職稱人員將會在央行的進展中擔負起自己的應(yīng)有使命，成為央行進展的生力軍和創(chuàng)新動力。作為一名基層中級職稱人員，我想，通過這次10天短暫的學習，我要在以后的工作中，至少要逐步實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：

一、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，克服以往工作中固步自封，滿意現(xiàn)狀的思想。在今后的工作中我要做好本職工作的同時，要主動宣揚和學習央行的新業(yè)務(wù)，新學問，刻苦鉆研央行業(yè)務(wù)理論。努力使自己跟上央行進展的步伐，用先進的理論來提高服務(wù)央行和服務(wù)人民的本事，做一名名符其實的優(yōu)秀中級職稱干部。

二、轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，克服以往工作應(yīng)付了事，不求甚解的狀況。今后我要像金融界前輩們一樣，一絲不茍，扎實工作，盡忠職守，在完成崗位工作的同時，深化開展調(diào)查討論，為央行事業(yè)奉獻青春。

三、轉(zhuǎn)變自己的生活態(tài)度，克服以往喜愛自我封閉的做法，嚴于律已，寬以待人，保持良好的工作和學習心態(tài)。在今后工作中，我要更多地參與集體各項活動，正確處理個人與集體，個人與他人的關(guān)系，到處以集體為重，以同志為重，樂觀為央行集體榮譽努力，為祖國人民服務(wù)工作。

最終,盼望中級職稱教育工作能制度化,規(guī)范化,讓更多的基層行中級職稱人員在這樣的平臺上成長為央行的業(yè)務(wù)中堅力氣。

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【第1篇】2022年9月中級職稱培訓(xùn)工作總結(jié)范文：加強學習教育，提升崗位履職力量

中級職稱培訓(xùn)總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職力量

十天的中級職稱學習結(jié)束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了學問，還結(jié)識了來自不同的伴侶，同時還領(lǐng)會了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?，F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結(jié)

一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來到xx培訓(xùn)中心的第一節(jié)課，是xx培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓(xùn)練開頭后，大家的熱忱高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，最終完成了項目。通過老師課后的總結(jié)，我明白了幾條不足：一是事前沒有方案，沒有方案，大家盲目開頭，形成了無組織、無方案狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)（隊長、政委）沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用，導(dǎo)致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參與拓展訓(xùn)練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的支配部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領(lǐng)導(dǎo)水平和力量有著很大關(guān)心。

二、培訓(xùn)課程支配合理，全方位兼顧了學員的培訓(xùn)需求

在十天的培訓(xùn)支配中，xx培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學員細心支配了各項培訓(xùn)課程，授課的老師都是xx培訓(xùn)中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對生疏的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才進展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣揚部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，長久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的敬重與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸共享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新討論的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國的理論和實踐、總行討論局xx局長給大家深化淺出地講解了如何做好金融討論工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率XX的政策變遷，也了解了國際金融的危機在發(fā)達國家、進展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院細心組織，服務(wù)員培訓(xùn)有素，服務(wù)周到細致

來到xx培訓(xùn)中心的第一天，我們就對xx培訓(xùn)中心對每位學員的關(guān)懷有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓(xùn)工作，老師們對課程的設(shè)置可謂專心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿意中級職稱人員的學問渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會溝通。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱忱好客

在學習期間，學院支配了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領(lǐng)會了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對凈化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓(xùn)，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合力量，對于改進和提高工作效率，促進履職的樂觀性和主動性將會起到樂觀的作用。

感謝人總行有關(guān)司局，感謝xx培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤付出，感謝xx培訓(xùn)中心各部門的服務(wù)和熱忱。

對一線員工的培訓(xùn)教育，讓創(chuàng)維質(zhì)量更讓群眾放心創(chuàng)維質(zhì)量有保證，在活動現(xiàn)場名優(yōu)產(chǎn)品展現(xiàn)區(qū)看到，創(chuàng)維展現(xiàn)了e70健康運動電視和e92不閃的3d電視等高質(zhì)量產(chǎn)品，這些產(chǎn)品質(zhì)量過硬，所以創(chuàng)維質(zhì)量很有保證。一敲、二劃、三側(cè)看。...

flash課件制作培訓(xùn)總結(jié)在信息技術(shù)飛速進展的今日，我們抓住機遇，堅持以校為本、以人為本，有方案、有步驟的開展flash培訓(xùn)。通過觀賞flash課件，明白了現(xiàn)代信息技術(shù)下的課件，給我們的教學供應(yīng)了新的教學模式與方法，課件的形象詳細、圖文...

培訓(xùn)總結(jié)報告在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，我有幸參與了由國家教育部、財政部聯(lián)合籌劃，由河北師大承辦的國培方案第一批的學習。歷經(jīng)一個月緊急的學習，我傾聽了眾位專家教授的講座，參與了石家莊市的多次教研活動和市評優(yōu)課的聽評活動。

回顧20xx年項目部培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型項目部、培育學習型員工的精神，項目部共組織了9次101所項目部全體員工培訓(xùn)活動，組織了6次外送培訓(xùn)，并取得了圓滿的成效，不僅為公司管控模式的強力推動做好基礎(chǔ)，而且為推動公...

培訓(xùn)學習總結(jié)共享為期九天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了?；仡欉@幾天的學習收獲，我感慨許多，收獲也許多，體會也許多首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學習機會，雖然在這學習期間，我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力，比如說沒有很好的汲取和消化并運...

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們樂觀主動地參加學習，聽過主題報告，做過專題溝通，素養(yǎng)力量拓展，這些著實讓我們聽了許多，...

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但照舊陽光明媚。我有幸參與了“xxxx年青年馬克思主義者培育工程團支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式，那之后便開頭了課程的培訓(xùn)。

從課堂和講座中，從實踐活動中，我們親身體驗、弘揚執(zhí)政為民的基本理念;從專題研討中，我們不斷加深對自身責任的糊涂熟悉。xx天的培訓(xùn)使我們了解了機關(guān)運作的方式和基本要求，使我們把握了崗位必備的學問和基本技能，提升了我們的職業(yè)道德...

【第2篇】數(shù)控中級中級培訓(xùn)實習總結(jié)

20xx年6上旬到20xx年11月中旬，我有幸參與了上海海洋高校舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個月的學習實踐，使我對數(shù)控中級的把握從當時的朦朧不懂到如今的熟識并會操作機床，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說，這是一次提高、一次借鑒、一次實踐，使我在高校的學習中深感收獲巨大，這將受益終生。

這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學習，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習數(shù)控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學習有了肯定的把握。

對于剛開頭的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識運用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師急躁的教育息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點。特殊是剛開頭接觸編程和機械加工的時候，有老師指導(dǎo)進步特殊快。記得8月9日那天，老師開頭講編程的過程，特殊對常常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟識把握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和把握程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特殊是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也把握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間掌握方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是由于自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，嫻熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的掌握和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床消失的小問題也會去解決。特殊是在最終那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

三、理論學問的學習和理解

對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，由于很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需把握。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)章，更平安的完成零件的加工。

四、最大的收獲

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的學問，而是學習的方法，很榮幸得到老師的關(guān)心，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到特別值得。進入高校后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)當找到適合于自己學習方法。只有把握好的學習方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經(jīng)把握了數(shù)控中級的學問，能夠進行零件的加工。把握了相關(guān)理論學問和操作技能。但是，詳細到一些特殊的零件，還要花時間去思索加工路線等。長時間不去編程和下機床，也會把原來的學問給忘卻掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機，更好的運用自己所學到的學問。相對數(shù)控學問的海洋，我只是學到了冰山一角，我知道我要學的還有許多學問。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學習數(shù)控這門學問。能夠從事機械加工行業(yè)，能學友全部，學友所獲。盼望能更好的運用相關(guān)學問來服務(wù)于這個社會。同時我盼望通過自己的努力，以及老師的教育，使自己學到更多的專業(yè)學問。

【第3篇】教育技術(shù)中級培訓(xùn)的自我總結(jié)

很幸運能夠參與這期的教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)，為什么說幸運呢？由于自從上班后也參與了許多次大大小小的培訓(xùn)，雖然自己每次參與培訓(xùn)的態(tài)度也夠仔細，但是沒有一次培訓(xùn)能讓自己如此全身心地投入其中，我想最大的緣由就在于培訓(xùn)內(nèi)容和我們平常的教學工作緊密聯(lián)系，有用性很強。這次培訓(xùn)包括兩個階段，第一階段是兩天的面授培訓(xùn)，其次階段是遠程培訓(xùn)。在整個培訓(xùn)過程中，我大部分時間都處在緊急的學習中，但是隨著培訓(xùn)的一步步進行，我的內(nèi)心又布滿了收獲的喜悅。

首先，最為讓我耳目一新的是面授培訓(xùn)的方式，和以往的老師培訓(xùn)不同，這次培訓(xùn)不再是授課老師的“一言堂”，而是我們?nèi)繉W員以小組為單位在我們的培訓(xùn)老師——薛金艷老師的引導(dǎo)下對各個案例、活動、學問點進行研討，然后以小組為單位進行展現(xiàn)等等。每位學員都為了自己小組的榮譽，更是為了自己能學到更多的內(nèi)容樂觀地參加小組的學習爭論，而且不同小組之間也會進行互動溝通，這樣就更加簡單激起思維的火花了。通過這種培訓(xùn)方式，我對于書上的學問點理解更為深化，關(guān)鍵是可以更加輕松的將所學的學問運用于自己的教學中，可以說受益匪淺。此外，培訓(xùn)過程通過師生互動、生生互動、小組協(xié)作的理念來解決實際的問題，這一點對我今后的教學觸動很大。

其次，這次培訓(xùn)帶給我最大感受的是薛老師數(shù)次提到的“理念”。原來我對于教育技術(shù)的看法就是老師學習一些資源，依據(jù)自己的教學需求來制作課件完成課堂教學而已。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)覺這樣的觀點在現(xiàn)在的教學中明顯已經(jīng)過于落后了。這次教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)讓我知道，接下來我應(yīng)當綜合理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣化與適應(yīng)性功能，并能夠圍繞特定的學習單元，綜合應(yīng)用各種技術(shù)設(shè)計出合理有效的教學活動，真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。雖然現(xiàn)在的自己還沒有達到中級培訓(xùn)的最終目標，但是有了這樣的“理念”，我對于自己以后在有效教學的路上更加布滿信念。

第三，遠程培訓(xùn)階段的種種收獲。在遠程培訓(xùn)階段，我除了忙于期末復(fù)習的教學外，其他的時間幾乎都忙著完成學習平臺上的學習和作業(yè)了，這也成了我們學校同期學員見面打招呼的主要內(nèi)容了呢。我們?nèi)繉W員常常相互學習、提示、關(guān)心，整體氛圍相當?shù)暮椭C，通過論壇溝通，我了解到了其他學員的設(shè)計思路，取長補短。這些可以說是我參與這次培訓(xùn)的額外收獲吧。在遠程培訓(xùn)中，我除了學習到有用的教育技術(shù)理論以外，還學會了各種教學工具和教學軟件的使用，比如思維導(dǎo)圖的設(shè)計、創(chuàng)建主體資源網(wǎng)站等等。此外，我還在這次培訓(xùn)中熬煉了自己的表達力量和膽識等等。

除了在培訓(xùn)中有所收獲外，我對于這次培訓(xùn)也有自己的一點小小的看法，那就是面授時間若能長一點就好了，這樣我們的培訓(xùn)老師就可以給我們多講講后面幾個模塊的內(nèi)容了，比我們自己琢磨應(yīng)當會好更多，不知道下次培訓(xùn)是否可以延長一點時間。

培訓(xùn)的目的是為了促進應(yīng)用，雖然這次培訓(xùn)不會讓自己的教學馬上消失特別明顯的效果，但是我會帶著新的理念，努力將自己學到的學問用于教育教學工作中，真正實現(xiàn)有效、高效教學。

【第4篇】數(shù)控中級培訓(xùn)實習總結(jié)

這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學習，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習數(shù)控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學習有了肯定的把握。

對于剛開頭的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識運用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師急躁的教育息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點。特殊是剛開頭接觸編程和機械加工的時候，有老師指導(dǎo)進步特殊快。記得8月9日那天，老師開頭講編程的過程，特殊對常常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟識把握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和把握程度。

對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特殊是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也把握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間掌握方面還是不夠好。這主要還是自己的操作嫻熟程度不夠。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是由于自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，嫻熟程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的掌握和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床消失的小問題也會去解決。特殊是在最終那段時間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。

三、理論學問的學習和理解

對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，由于很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需把握。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)章，更平安的完成零件的加工。

四、最大的收獲

對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的學問，而是學習的方法，很榮幸得到老師的關(guān)心，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到特別值得。進入高校后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學習方法。只有把握好的學習方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經(jīng)把握了數(shù)控中級的學問，能夠進行零件的加工。把握了相關(guān)理論學問和操作技能。但是，詳細到一些特殊的零件，還要花時間去思索加工路線等。長時間不去編程和下機床，也會把原來的學問給忘卻掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機，更好的運用自己所學到的學問。相對數(shù)控學問的海洋，我只是學到了冰山一角，我知道我要學的還有許多學問。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學習數(shù)控這門學問。能夠從事機械加工行業(yè)，能學友全部，學友所獲。盼望能更好的運用相關(guān)學問來服務(wù)于這個社會。同時我盼望通過自己的努力，以及老師的教育，使自己學到更多的專業(yè)學問。

【第5篇】教育技術(shù)中級培訓(xùn)工作總結(jié)范文

教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)，以下是好總結(jié)整理認得教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)，通過整理教育技術(shù)理念，培訓(xùn)過程，培訓(xùn)反思幾個方面進行總結(jié)

教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)

今年8月25日至10月13日，我參與了為期一個多月的教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)的學習，此次學習讓我感受了一種全新的培訓(xùn)方式，以住我也參與過各種類型的培訓(xùn)，但基本上都是以老師面授為主，這次的培訓(xùn)完全是通過網(wǎng)絡(luò)自學，群里的導(dǎo)師教導(dǎo)完成的。總體來說，此次培訓(xùn)我還是受益匪淺的，我接觸了新的教育技術(shù)理念，學會了一些新的教育技術(shù)手段?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)，對教育技術(shù)理念有了新的熟悉

此次培訓(xùn)，我學到了一些新的教育技術(shù)理念。如思維導(dǎo)圖的制作、主題單元的設(shè)計與實施、主題研討、學習評價量規(guī)表的制定等，還啟動了注冊多年可從未去打理的博客。說實話，這些理念與教育技術(shù)我從未接觸過，一開頭真覺得有點手忙腳亂的感覺，經(jīng)過一番學習討論之后，最終理出了一個頭緒。可今年我教二個高三班級，全部的課程以復(fù)習課為主，這為我做主題單元方案的制定帶來了肯定的難度，可我也只能硬著頭皮上，把復(fù)習課做成了培訓(xùn)要求的內(nèi)容。此次培訓(xùn)，使我覺得，好的教育理念與技術(shù)能使自己的教學過程條理更加清晰，特殊是思維導(dǎo)圖讓整個教學過程清楚化，它讓我對教育信息技術(shù)的了新的熟悉。

二、對培訓(xùn)的反思

此次培訓(xùn)使我的教學理念有了進一步的提升，教學方法也得到了改進，提升了自己依據(jù)學校現(xiàn)有的教學條件有效的創(chuàng)設(shè)教學環(huán)境的力量。./fanwen/1528/特殊是我在學習教學設(shè)計的實施與評價的時候，讓我感受頗深，教學設(shè)計已不再是紙上談兵了，它是一個"設(shè)計實踐評價修改實踐'的過程。

老師的課堂教學必需運用教學設(shè)計理論，我們不能只考慮一節(jié)課的要素，要把它作為整體來對待，同時要考慮這節(jié)課與本單元教學或本門課程的關(guān)系。

再則我意識到將來的教育，老師只能擔當教學的設(shè)計者、組織者、領(lǐng)路人的角色，同學才是教育的主體。同時老師還得有終身學習的意識，平常多參與一些有關(guān)提升教育力量的培訓(xùn)，多渠道了解教育信息的資源，不能固步自封，不能有用現(xiàn)有的學問教一輩子的書的思想。

總之，此次培訓(xùn)，我收獲還是比較多的，了解到了很多從未接觸過的教育理念，我將以此次培訓(xùn)為契機，理清自己的教育思路，努力踐行科學理論，為教育事業(yè)奉獻自己微薄的力氣。

【第6篇】2022年中級職稱培訓(xùn)總結(jié)范文：加強學習教育，提升崗位履職力量

中級職稱培訓(xùn)總結(jié)：加強學習教育，提升崗位履職力量

十天的中級職稱學習結(jié)束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了學問，還結(jié)識了來自不同的伴侶，同時還領(lǐng)會了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?，F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結(jié)

一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來到xx培訓(xùn)中心的第一節(jié)課，是xx培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓(xùn)練開頭后，大家的熱忱高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，最終完成了項目。通過老師課后的總結(jié)，我明白了幾條不足：一是事前沒有方案，沒有方案，大家盲目開頭，形成了無組織、無方案狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)（隊長、政委）沒有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用，導(dǎo)致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參與拓展訓(xùn)練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的支配部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領(lǐng)導(dǎo)水平和力量有著很大關(guān)心。

二、培訓(xùn)課程支配合理，全方位兼顧了學員的培訓(xùn)需求

在十天的培訓(xùn)支配中，xx培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學員細心支配了各項培訓(xùn)課程，授課的老師都是xx培訓(xùn)中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對生疏的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才進展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣揚部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，長久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的敬重與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸共享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新討論的關(guān)于法定存款預(yù)備金在中國的理論和實踐、總行討論局xx局長給大家深化淺出地講解了如何做好金融討論工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率XX的政策變遷，也了解了國際金融的危機在發(fā)達國家、進展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院細心組織，服務(wù)員培訓(xùn)有素，服務(wù)周到細致

來到xx培訓(xùn)中心的第一天，我們就對xx培訓(xùn)中心對每位學員的關(guān)懷有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺、會議室，每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓(xùn)工作，老師們對課程的設(shè)置可謂專心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位