PAGEPAGE6期末復習題一、看拼音寫詞語píqíongqīrǔzhèngxīngchéngjìfǎngxiàojīngshén()()()()()()fèngxiànhuòdéxìnqùwúkěnàihéguāfēngdānwù()()()()()()bèisòngzhuǎnyíchéngliángyǒngměngpànwàngháoqíng()()()()()(zhuàngjǔchìshǒukōngquánqínláoxīnshǎngtàishān)()()()()()shānbēngdìliètóurùtáozuìshūfāzhuāngshùzhàogù()()()()()()gāosǒngbùzhìwényǎhuópōshēnyǐngbiànhuàduōduān()()()()()()二、接要求寫詞語1.描寫朋友關系的成語：____________________________________2.本學期學過的歷史成語故事：___________________________________3.含有“山水”的成語：___________________________________4.含有“天地”的成語：___________________________________5.含有“思想”的成語：___________________________________6.含有“談論”的成語：___________________________________三、寫出詞語的比喻或指代的意思桃李——（）同窗——（）巾幗——（）須眉——（）梨園——（）杏壇——（）再選擇合適的詞語填在句子中的括號里：1.小明和我是（）。2.李老師50多歲了，一生（）滿天下。3.木蘭立下了赫赫戰(zhàn)功，真是（）不讓（）啊！4.梅蘭芳先生是（）界多才多藝地奇才。四、按要求寫詩句1.描寫月亮的詩句：__________________________________________2.送別、勸慰朋友的詩句：_________________________________________3.描寫節(jié)日熱鬧歡樂氣氛的：______________________________________4.表達人們渴望過上和平生活的詩句：_______________________________5.描寫西湖美景的詩句：__________________________________________6.贊美西湖美景的詩句：_______________________________________五、比一比，再組詞幅（）斜（）繽（）絢（）副（）徐（）濱（）詢（）扮（）掏（）殘（）俯（）紛（）淘（）淺（）府（）蜜（）憎（）論（）具（）密（）曾（）輪（）懼（）飄（）炮（）淹（）潤（）漂（）抱（）奄（）閏（）占（）耐（）拂（）錦（）站（）射（）佛（）棉（）鼻（）慌（）挨（）皺（）算（）謊（）唉（）被（）陪（）披（）膽（）組（）賠（）披（）坦（）沮（）振（）綱（）偏（）夸（）震（）鋼（）編（）奈（）餅（）斯（）聳（）陶（）拼（）期（）茸（）掏（）賞（）撓（）睛（）欲（）嘗（）澆（）睛（）裕（）濃（）膿（）談（）淡（）燒（）噴（）冶（）練（）繞（）憤（）治（）煉（）墊（）疑（）施（）份（）勢（）凝（）拖（）紛（）審（）伸（）庭（）廷（）六、寫近義詞映襯（）絢麗（）領悟（）華麗（）欣慰（）虛設（）隨手（）細碎（）奇怪（）悅耳（）新奇（）平凡（）寒酸（）辛酸（）安靜（）消滅（）潔凈（）恐懼（）喜歡（）滋潤（）寄托（）淹沒（）討論（）糾正（）大概（）仿佛（）應接不暇（）忽然（）仔仔細細（）崇拜（）迷戀（）抱歉（）深淵（）疑惑（）羞愧（）清晰（）竭力（）大約（）柔弱（）靈敏（）喧嘩（）鎮(zhèn)靜（）喜歡（）仍然（）舒適（）溫暖（）飄蕩（）若隱若現(xiàn)（）奉獻（）貧困（）欺辱（）深思（）愿望（）耽誤（）悲憤（）自告奮勇（）魁梧（）畢竟（）喜悅（）觀摩（）陶醉（）贊美（）情不自禁（）興奮（）等候（）神秘（）拜訪（）珍貴（）橫臥（）奇觀（）清澈（）美妙（）聆聽（）區(qū)分（）標志（）到處（）急忙（）答應（）脾氣（）憂愁（）清醒（）柔和（）七、寫反義詞自滿（）平凡（）深刻（）欣慰（）漆黑（）襤褸（）快樂（）密密麻麻（）破壞（）憎恨（）永久（）和平（）悲傷（）提高（）溫暖（）希望（）鴉雀無聲（）美麗（）瘦小（）耐人尋味（）慢吞吞（）仔仔細細（）迷戀（）沮喪（）幸福（）簡單（）鎮(zhèn)靜（）靈敏（）柔弱（）喧嘩（）喜歡（）得意（）相信（）強壯（）飄蕩（）貧困（）沉重（）奉獻（）堅強（）細致（）進步（）來之不易（）魁梧（）嶄新（）提高（）糊涂（）偉大（）文雅（）喜愛（）平靜（）熟悉（）人聲鼎沸（）人山人海（）風平浪靜（）清澈（）創(chuàng)造（）危險（）憂愁（）昔日（）熟練（）鎮(zhèn)定（）拒絕（）八、名句積累1先天下之憂而憂，____________________________。2你若失去了財產(chǎn)，_________________________；你若失去了榮譽，_________________________；你若失去了勇敢，_________________________！3為_______________________而讀書！4如果你把快樂告訴一個朋友，_________________________；而你把憂愁向一個朋友傾訴，_________________________。5寫一則怎樣獲得知識的名言：_________________________________________________________________________________________________________九、把詞語補充完整發(fā)人（）（）親密（）（）（）（）不齊（）三（）四心寬（）（）愁眉（）（）風（）殘（）鶯（）燕（）躍（）紙（）（）同（）合臥薪（）（）（）花（）錦（）急萬（）（）（）戰(zhàn)功無可（）（）女（）男（）威風（）（）千里（）（）（）談（）論古樹（）（）（）（）生機（）學（）練（）不及待如（）其聲十、填入恰當?shù)脑~語，與括號外的詞語合理搭配。例（發(fā)表）意見（）經(jīng)濟（）故障（）群眾（）問題（）火箭（）摩擦（）地歡迎（）地招待（）地爭論（）地希望（）的臉龐（）的心情（）的聲音（）的北風（）的情節(jié)（）的大雨（）地眨眼（）地吼叫介紹得（）處理得（）配合得（）（）洪亮（）清澈（）密切（）沉重（）精彩（）文靜（）豐富保護（）愛護（）珍惜（）愛惜（）批改（）修改（）修理（）雪花（）陽光（）天氣（）氣候（）十一、用修改符號改病句1、花壇里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等等。2、聽說要進行古詩朗讀比賽，紛紛報名參加。3、寶石花的葉子逗人十分喜愛。4、老師愛戴學生，學生尊敬老師。5、隨地吐痰的人是一種不文明的行為。6、老師反復多次教育我們要講文明、講禮貌。7、經(jīng)過努力學習，王倩終于取得了優(yōu)異的成就。8、我穿了一件嶄新的上衣和一頂新帽子。十二、按要求寫句子1、人們想起老人一生連春天都沒看到過，怎能不對她產(chǎn)生同情之心呢？改為陳述句：_________________________2、望著這夏夜的美景，我怎么不感到愉快和興奮呢？改為陳述句：_________________________3、這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢？改為陳述句：_________________________4、錢塘江大潮是天下奇觀？改為反問句：_________________________5、大火熄滅了，女媧救出了洪水中的人們。改為“把”字句____________________________________________改為“被”字句____________________________________________十三、在括號里真上動物的名稱，使成語完整。動如脫（）呆若木（）氣壯如（）膽小如（）（）毛（）角多如（）毛畫（）點睛畫（）添足初生（）犢（）假（）威金（）脫殼（）（）升天（）發(fā)童顏井底之（）四年級語文上學期期末調(diào)研考試試卷一、看拼音，寫詞語。niánlínɡránshāotónɡqìsònɡdúshānjiàn（）（）（）（）（）二、照例子寫詞語。例:山水--千山萬水--山清水秀天地--驚天動地--（）思想--（）--（）大小--（）--（）三、按要求做題。1、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。雖然……但是……因為……所以……無論……都……①（）安上了“吸熱玻璃”，（）房間里涼爽多了。②（）做什么事情，我們（）要有始有終，這樣才能把事情做好。③()媽媽的病好了，（）身體還比較虛弱。2、下面帶點的字的意思應該選擇哪一種，請將序號寫在括號里。息：①消息；②呼吸時進出的氣；③停止；④休息（1）同學們跑完步不停地喘息。（）（2）我們要嚴格地遵守作息時間。（）四、按要求做題。1、照樣子，寫句子。①例：昨夜的暴風雨把小魚卷上岸來。小魚被昨夜的暴風雨卷上岸來。鵝毛般的大雪把萬里江山裝扮成了一個銀色的世界。②例：朝廷頒發(fā)的征兵令，誰又能違抗呢？朝廷頒發(fā)的征兵令，誰都不能違抗。知音已去，我彈琴還有什么意思呢？③浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來?！q如……2、在原句上修改病句。①五顏六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。②在運動會上勇于拼搏，終于取得了第一名的好成績。五、判斷下面的說法是否正確，對的打“√”錯的打“×”。1、“屏氣（bǐng）、瓢潑(piáo)、喧囂(qì)、參差(chā)”這四個詞中帶點字的讀音都是正確的。（）2、“吳用智取生辰綱”故事選自《水滸傳》。（）3、《天鵝》的作者是俄國著名作家列夫?托爾斯泰。（）4、鐘子期彈奏的“高山流水”曲流傳古今中外。（）六、按要求填空。1、積累，填空。①他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發(fā)出光，送來溫暖，，，都注入贊美大自然的歌唱。（《太陽，你好》）②獨在異鄉(xiāng)為異客，。（《九月九日憶山東兄弟》）③，淡妝濃抹總相宜。（《飲湖上初晴雨后》）④，勿施于人。（孔子）2、我最喜歡的課外書是《》，我喜歡書中七、讀段，按要求做題。我在德國讀書的時候，曾多次對德國人愛花的真切感到吃驚。家家戶戶都養(yǎng)花。他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的枝葉。我曾問過我的一位德國朋友：“你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！”她莞爾一笑，說道：“正是這樣！”走過如何一條街，抬頭向上看，家家的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一片花的海洋，讓我們看的人仿佛走在林蔭道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。我為人人，人人為我。我覺得這種境界是很耐人尋味的。1、這段話主要寫