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部編人教版四年級上冊語詞句子及答案(完滿版)一、按要求完成句子練習(xí)。更正病句。①爺爺給我講了好多過去的往事。______________________________②北京的秋天是一個(gè)美麗的地方。______________________________你們說的話我全聽到了。(改為“把”字句)_______________________________黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎能不讓我們動(dòng)人呢?(換種說法,意思不變)________________________________二、按要求改寫句子。蝙蝠能在夜里翱翔。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。(用上合適的關(guān)系詞合成一句話)_________________________________樹葉在嘩啦啦地響。改為擬人句______________________我喜歡還來不及,怎么會(huì)跟他生氣呢?改成陳述句_________________________“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我的舞蹈剛跳完,我激動(dòng)得感慨萬千,大家就熱忱鼓掌。更正病句____________________________三、按要求寫句子。每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮。(仿寫句子,用上相同的修辭手法)___________________________________蝴蝶很纖弱。蝴蝶經(jīng)不起強(qiáng)烈的風(fēng)雨。(用合適的關(guān)系詞連成一句話)1/8___________________________________阿媽領(lǐng)著我走過月光閃閃的溪岸,走過________,走過________,走過________。(補(bǔ)充句子)《蟋蟀的住處》的作者是法國的法布爾寫的。(更正病句)_____________________________________四、按要求寫句子。人們碰到蝙蝠的啟示,發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。(更正病句)________________________________明亮的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個(gè)亮點(diǎn)。(縮句)________________________________為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)________________________________我望著那好多認(rèn)識的星,我憂如看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我________,我憂如__________________。五、按要求改寫句子。大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。(縮寫)____________________________________錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇景。(改為“把”字句)____________________________________若是沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(反問句改為陳述句)____________________________________我們要正直學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(更正病句)____________________________________六、按要求完成句子練習(xí)。1.牛的眼睛看人,感覺人比牛大。牛是怕人的。(用關(guān)系詞連成一句話)____________________________________________________2/8無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒都不會(huì)裂開。(用加點(diǎn)的詞寫句子).....____________________________________________________鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌_____________________________________________可是老師沒把我撤換,他也只好將就。(改為“被”字句)_____________________________________________她很生氣。(用動(dòng)作描述將其表現(xiàn)出來)_____________________________________________七、按要求寫句子。1.像葉老這樣的大作家,不會(huì)見一個(gè)一般的中學(xué)生。(改為反問句)____________________________________________2.明天還會(huì)有太陽。永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。(用合適的關(guān)系詞組成一句話)____________________________________________3.當(dāng)四周很沉寂的時(shí)候,蟋蟀就在這個(gè)平臺上彈琴。(依舊子,寫句子)____________________________________________4.小剛對小王說:“我把你的作業(yè)本交給老師看看。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________5.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)____________________________________________6.造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(更正病句)____________________________________________7.旅途中的勞累在孩子的笑聲中慢慢地消失。(縮句)____________________________________________8.太陽升起來了。(擴(kuò)句)____________________________________________八、句子訓(xùn)練營。在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必然必然連續(xù)創(chuàng)立一個(gè)個(gè)奇景。(更正病句)3/8______________________依舊子,把句子補(bǔ)充完滿。例:月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路太陽升起來了,照亮了________,照亮了_______,也照亮了_______難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?(改為陳述句)___________________________________在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全翱翔的呢?原來是人們從蝙蝠身上獲取了啟示。(仿寫設(shè)問句)_____________________________________九、依照要求完成句子。1.科學(xué)為人類發(fā)了然美好的生活。(更正病句)________________________________________2.蝴蝶必然有家。(改為設(shè)問句)________________________________________3.仿寫句子。例:那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。盤古的身體變成了太陽、月亮、山和水。_________________________________________4.我能夠忍受各種悲傷,但決不會(huì)認(rèn)同錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種?。ㄕ堄蒙霞狱c(diǎn).........的詞寫一句話)_________________________________________5.當(dāng)四周很沉寂的時(shí)候,蟋蟀就會(huì)在平臺上唱歌。(仿寫句子)_________________________________________十、按要求寫句子。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(縮句)4/8_______________________________天都峰那么高,我爬得上去嗎?(反問句變陳述句)_______________________________蟋蟀會(huì)唱歌。蟋蟀會(huì)建筑愉快的住處。(用關(guān)系詞語連成一句話)______________________________讀了《愛的教育》這本書,使我很受動(dòng)人。(更正病句)_____________________________十一、按要求寫句子1.母親用一根小棍子把這植物支起來。(改為被字句)______________________________________________2.普羅米修斯被鎖在絕壁上。(把句子寫詳盡)______________________________________________3.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點(diǎn)詞寫一句話)..______________________________________________4.運(yùn)動(dòng)健兒們爭了光為祖國。(更正病句)_____________________________________十二、按要求完成句子練習(xí)。1.人類好多美好的想象紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(縮寫句子)____________________________________2.蝙蝠無論怎么飛,而且不會(huì)跟什么東西相撞。(更正病句)_______________________________________3.花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們安家呢?(改為陳述句)_______________________________________4.窗臺上是什么呢?原來是一粒小豌豆。(用句中的修辭手法仿寫句子)_______________________________________十三、按要求完成句子練習(xí)。5/81.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)__________________________________2.胳膊比我的腿還粗的金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子。(縮句)__________________________________3.同學(xué)們必然要遵守交通規(guī)則,防范不要發(fā)惹禍故。(更正病句)__________________________________4.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?自然是人類。(仿寫設(shè)問句)__________________________________十四、轉(zhuǎn)述句練習(xí)。1.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)_________________________________________2.媽媽對李明說:“你遞上錢,我?guī)湍阏f好了。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)_______________________________________3.小姑娘說:“我若是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)_______________________________________4.媽媽對劉芳說,她接到電話,讓劉芳明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(改為第一人稱表達(dá))_______________________________________5.那位英雄堅(jiān)定地回答,他能夠忍受各種悲傷,但他決不會(huì)投誠。(改為第一人稱表達(dá))_____________________________________十五、按要求寫句子。1.給句子補(bǔ)充合適的關(guān)系詞語。(______)周邊的石頭上有婦女在搗衣,它們(______)從不吃驚。2.用加點(diǎn)詞語造句。例:雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾個(gè)的。..6/8_____________________________________________________________________3.縮句。從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那處卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4.更正病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________答案1、爺爺給我講了好多過去的事。北京的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我把你們說的話全聽到了。黃老師帶病堅(jiān)持上課,讓我們動(dòng)人。2、蝙蝠不但能在夜里翱翔,還能夠捕捉飛蛾和蚊子。樹葉在風(fēng)中唱著快樂的歌。我喜歡還來不及,不會(huì)跟他生氣。“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我的舞蹈剛跳完,大家就熱忱鼓掌,我激動(dòng)得感慨萬千。3、花兒在風(fēng)中笑彎了腰因?yàn)楹芾w弱,所以它經(jīng)不起強(qiáng)烈的風(fēng)雨。石拱橋月影團(tuán)團(tuán)的果園莊稼地和菜地《爆蜂的住處》的作者是法國的法布爾。4、人們碰到蝙蝠的啟示,發(fā)了然雷達(dá)。夜空出現(xiàn)亮點(diǎn)。為人類造福,沒什么錯(cuò)。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。5、砂石敲敲門窗。自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇景。若是沒有你,主人不能夠每天欣賞到美麗的花朵。我們要明確學(xué)習(xí)目的,正直學(xué)習(xí)態(tài)度。6、因?yàn)榕5难劬慈?,感覺人比牛大,所以牛是怕人的。無論最后的結(jié)果是成功還是失敗,他都決定要放手一搏。鵝沒有什么可怕的。可是我沒被老師撤換,他也只好將就??吹竭@一幕,她忍不住把手里的杯子往地上一摔,氣呼呼地摔門而去。7、像葉老這樣的大作家,怎么會(huì)見一個(gè)一般的中學(xué)生呢?誠然明天還會(huì)有太陽,可是永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。當(dāng)春暖花開的時(shí)候,小鳥就在枝頭上唱歌。小剛對小王說,他把小王的作業(yè)本交給老師看看。人類靠什么呼風(fēng)喚雨?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。勞累消失。紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了。8、在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必然連續(xù)創(chuàng)立一個(gè)個(gè)奇景。遠(yuǎn)處的天空活力勃勃的校園書聲瑯瑯的教室我們不能夠永遠(yuǎn)就在這兒坐下去。小明的學(xué)習(xí)成績怎么會(huì)有這樣大的進(jìn)步呢?顯然離不開老師的教育和他自己的刻苦努力。7/89、科學(xué)為人類創(chuàng)立了美好的生活。蝴蝶有家嗎?蝴蝶有家。盤古的身體變成了太陽,變成了月亮,變成了山,也變成了水。我能夠教她這題怎么寫,但決不會(huì)給她抄,更不會(huì)幫她寫。(或我能夠贊同你犯錯(cuò),但決不會(huì)允許你再次犯錯(cuò),更不會(huì)縱容你犯錯(cuò)。)沉寂的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。(或月亮姑娘升起來了,憂如正靜靜地對身邊的小星星說話。)10、葉子是嫩紅的。天都峰那么高,我爬不上去。蟋蟀不但會(huì)唱歌,還會(huì)建筑愉快的住處。(蟋蟀不僅會(huì)唱歌,而且會(huì)建筑愉快的住處。)讀了《愛的教育》這本書我很受動(dòng)人。(《愛的教育)這本書使我很受動(dòng)人。)11、這植物被母親用一根小棍子支起來。可憐的普羅米修斯被宙斯鎖在高高的絕壁上。樹上的葉子逐漸落下來了。運(yùn)動(dòng)健兒們
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