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文檔簡介
最苦與最樂梁啟超1部編(統(tǒng)編)版語文下冊最苦與最樂梁啟超1部編(統(tǒng)編)版語文下冊
居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗?!睆埑眳s隨筆寫下:“人莫樂于閑”?!伴e”能讀書;游名勝;交益友??鞓肥俏覀兯枨蟮模嗍切腋H松豢苫蛉钡囊?。細(xì)翻自己人生的扉頁,想必有許多事令你痛苦或快樂,請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约簩嗯c樂的認(rèn)識。導(dǎo)語2部編(統(tǒng)編)版語文下冊居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗
暢談我的苦與樂3部編(統(tǒng)編)版語文下冊暢談3部編(統(tǒng)編)版語文下冊
梁啟超(1873—1929年)字卓如,號任公,一字任甫,別號飲冰室主人,近代資產(chǎn)階級改良主義思想家、教育家、學(xué)者。廣東新會人。1895年隨康有為發(fā)起“公車上書”。1898年參與“戊戌變法”。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有《飲冰室全集》。作者簡介4部編(統(tǒng)編)版語文下冊梁啟超(1873—1929年)作者簡介4部編(統(tǒng)編)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語言。2.了解本文嚴(yán)密論證的方法。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任感。5部編(統(tǒng)編)版語文下冊教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語言。2.了解本文嚴(yán)密論證的方解釋詞語:
失意:如釋重負(fù):莫若:達(dá)觀:
注音:契約(
)攬()悲天憫人()
qìlǎnmǐn不得志。形容心情緊張后的輕松愉快。不如。對不如意的事情看得開。字詞檢測
6部編(統(tǒng)編)版語文下冊解釋詞語:
失意:
注音:qìlǎnmǐn不得志。形容心情緊
哀嘆時事的艱危,同情人民的疾苦。證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的文書。悲天憫人:契約:任重道遠(yuǎn):任務(wù)繁重,道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。死而后已:死了以后才停止。指奮斗到死為止。
仁人志士:有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負(fù)的人。
字詞檢測7部編(統(tǒng)編)版語文下冊哀嘆時事的艱危,同情人民的疾苦。證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的議論文的知識點三要素:論點、論據(jù)和論證
鮮明的論點,確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證。找中心論點
論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找中心論點的方法
一看題目,二看開頭,三看結(jié)尾,四看中間,五自己歸納。但它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。8部編(統(tǒng)編)版語文下冊議論文的知識點三要素:論點、論據(jù)和論證8部編(統(tǒng)編)版語文下論證的方法以及作用
舉例論證作用:舉出___的事例,確鑿、典型,具體有力的論證了__的觀點,增強文章的說服力
道理論證作用:引用___的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了_____的觀點。
比喻論證
作用:生動形象地證明了_____的觀點,深入淺出,化抽象為具體,使觀點通俗易懂,更為清晰,讀者更易理解和接受。
對比論證作用:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了_____的觀點,是非曲直更加明確,給人以鮮明印象。9部編(統(tǒng)編)版語文下冊論證的方法以及作用9部編(統(tǒng)編)版語文下冊整體感知1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。2、用最精練的語言概括中心論點。
3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。4、全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?10部編(統(tǒng)編)版語文下冊整體感知1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。10部編(統(tǒng)1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快樂。未盡責(zé)任盡責(zé)任11部編(統(tǒng)編)版語文下冊1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生人生當(dāng)___________,而不能__________。勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任2、用最精練的語言概括中心論點?!拔幢M責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂”12部編(統(tǒng)編)版語文下冊人生當(dāng)___________,勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任2、用最3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。
第一部分(1-3)::論述未盡責(zé)任是人生最大的痛苦。
(分論點一)第二部分(4):論述盡責(zé)任是人生最大的快樂。
(分論點二)第三部分(5-6):論述人生應(yīng)該勇于盡責(zé)任,不能逃避責(zé)任。(結(jié)論)4、全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?
先分后總
13部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。
第研讀課文(一)談苦1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?4、
作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?14部編(統(tǒng)編)版語文下冊研讀課文(一)談苦1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。14部編(統(tǒng)編)版語
在作者筆下,貧而不苦的原因是
,失意而不苦的原因是
,老、病、死不苦的原因是
。作者認(rèn)為人生最苦的事
。1、根據(jù)課文內(nèi)容填空知足
安分
達(dá)觀
莫若身上背著一種未了的責(zé)任15部編(統(tǒng)編)版語文下冊在作者筆下,貧而不苦的原因是,2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?
因為受良心責(zé)備,無處逃躲。
16部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?因3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?
個人對他人的責(zé)任:
承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等。17部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?個人對他人的責(zé)任:4、
作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對人的責(zé)任:
凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。對事的責(zé)任:
凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
對自己的責(zé)任:凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。18部編(統(tǒng)編)版語文下冊4、作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對
(二)論樂1、作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢?請找出來,并講講它們的含義和作用。2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
19部編(統(tǒng)編)版語文下冊
俗語——心上一塊石頭落了地
古語——如釋重負(fù)含義:好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。含義:本來擔(dān)心或害怕的緊張心情得到了緩解。1、作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢?請找出來,并講講它們的含義和作用。20部編(統(tǒng)編)版語文下冊俗語——心上一塊石頭落了地
古語——如釋重負(fù)含義:好像放下了
古語、俗語的作用:形象生動地論證了盡責(zé)任之后的輕松愉快的心情和快樂自由的境界。從而佐證了盡責(zé)任是人生最大的快樂的觀點。孔子——無入而不自得
含義:無論到了什么境地,沒有不自由自在的。21部編(統(tǒng)編)版語文下冊古語、俗語的作用:形象生動地論證了盡責(zé)任之后的2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
有關(guān)句子:
天下事從苦中得來的樂才算真樂。
人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。
快樂之權(quán),操之在己。22部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻#ㄈ?dān)責(zé)任1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話的含義以及要證明什么。2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述苦樂和責(zé)任之間的關(guān)系的?結(jié)論是什么?3、
作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢?4、
最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?23部編(統(tǒng)編)版語文下冊(三)擔(dān)責(zé)任1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話23部孟子——君子有終身之憂
含義:君子一生擔(dān)心對社會國家所負(fù)的責(zé)任沒有做好,因而終身都處于憂慮之中,但不會有一朝一夕對個人的遭遇的激憤。1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話的含義以及要證明什么。24部編(統(tǒng)編)版語文下冊孟子——君子有終身之憂含義:君子一曾子——任重而道遠(yuǎn)
曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎含義:負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。含義:一直走到死的時候才放得下,不也是很遠(yuǎn)了嗎?25部編(統(tǒng)編)版語文下冊曾子——任重而道遠(yuǎn)曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎含義:負(fù)擔(dān)沉重
證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出了“人生當(dāng)勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)”的結(jié)論。引用名言佳句的作用:26部編(統(tǒng)編)版語文下冊證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出了“2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述苦樂和責(zé)任之間的關(guān)系的?結(jié)論是什么?
作者認(rèn)為人生最大的痛苦是未盡責(zé)任,因為未盡責(zé)任會受良心的責(zé)備,并且無法逃避。人生最大的快樂是盡責(zé)任,因為只有從痛苦中得來的快樂才是真正的快樂。
結(jié)論:人生在世,必須要對家庭、社會、國家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正的快樂。27部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述3、
作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢?
因為“盡得大的責(zé)任,就得大快樂”,“日日盡責(zé)任,便日日得苦中真樂?!彼钥嘀姓鏄罚菢?,不是苦。28部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫4、
最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?
“卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任,丟開不管;
“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任,再無負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。證明了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”。29部編(統(tǒng)編)版語文下冊4、最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”合作探究1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?30部編(統(tǒng)編)版語文下冊合作探究1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一30部編(統(tǒng)
責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。最樂——
想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。最苦——
1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?31部編(統(tǒng)編)版語文下冊責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論證方法:道理論證:4自然段古語說得好,“如釋重負(fù)”;俗語亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。作用:說明了責(zé)任所達(dá)到的快樂境界,從而佐證自己的觀點。
舉例論證:3自然段“答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮。
作用:列舉出未盡責(zé)任的具體情況。運用舉例論證,增強了文章的說服力。句式:陳述句、設(shè)問句、反問句、感嘆句;肯定句、否定句;主動句、被動句等。32部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論對比論證:6自然段“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。作用:說明人生應(yīng)該勇于盡責(zé)任。比喻論證:2自然段“獨是凡人在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事;該做的是沒有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。作用:運用比喻論證道出真正的餓“苦”,化抽象為形象,如話家常。
不同的句式和多種論證方法運用的好處:雖然本文談的是嚴(yán)肅的話題,但由于句式、論證方法的變化,使得文章的語言凝重卻不呆滯,有一股靈動之氣。33部編(統(tǒng)編)版語文下冊對比論證:6自然段“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?排比:3自然段“答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮。
作用:運用排比的修辭手法,列舉出未盡責(zé)任的具體情況。設(shè)問:5自然段“然則為什么孟子又說君子有終身之憂呢?因為越是圣賢豪杰,他負(fù)的責(zé)任便越是重大;而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上,肩頭的擔(dān)子,從沒有放下的時節(jié)。作用:運用設(shè)問的修辭手法,從反面進(jìn)一步論證盡責(zé)任的快樂。34部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?排比:3自然段“答應(yīng)反問:6自然段“到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?
作用:運用反問句式,加強語意,強調(diào)責(zé)任是推脫不了的。
好處:大量的排比,使文章流暢,氣勢磅礴;設(shè)問可以引起讀者的注意和思考;反問使語氣更強烈,增強語言的說服力。35部編(統(tǒng)編)版語文下冊反問:6自然段“到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?3分說
最苦:未盡責(zé)任
最樂:盡了責(zé)任
有苦才有樂苦中有真樂責(zé)小得小樂責(zé)大得大樂總說
承擔(dān)責(zé)任獲得快樂
板書設(shè)計36部編(統(tǒng)編)版語文下冊分最苦:未盡責(zé)任最樂:盡了責(zé)任有苦才有樂苦中有真樂責(zé)小得中心
本文通過各種論證方法論述了在面對責(zé)任時應(yīng)該是逃避還是承擔(dān)的問題,告訴我們未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。37部編(統(tǒng)編)版語文下冊中心37部編(統(tǒng)編)版語文下冊1、
請說出日常生活中與“苦、樂”相關(guān)的詞語、俗語、諺語。
知足常樂、苦盡甘來、苦中作樂、先苦后甜;一分耕耘,一分收獲;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……拓展延伸38部編(統(tǒng)編)版語文下冊1、請說出日常生活中與“苦、樂”相關(guān)的詞語、俗語、諺語。2、閱讀下面材料,結(jié)合自己生活實際談?wù)剬θ松目捶ǎf說作為學(xué)生應(yīng)盡到什么責(zé)任。
您雖不能左右天氣,但您可以改變心情。您雖不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容。您雖不能逃避現(xiàn)實,但您可以勇敢面對。您雖不能樣樣如意,但您可以事事盡力。39部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、閱讀下面材料,結(jié)合自己生活實際談?wù)剬θ松目捶?,說說作為提示:①培養(yǎng)熱愛集體、自覺維護(hù)集體利益的責(zé)任感。②建立自信,要有毅力,勇于面對失敗。③培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。40部編(統(tǒng)編)版語文下冊提示:40部編(統(tǒng)編)版語文下冊反饋練習(xí)41部編(統(tǒng)編)版語文下冊反饋練習(xí)41部編(統(tǒng)編)版語文下冊讀名言,說含義,舉實例。例:(1)孔子:無入而不自得句義:無論到了什么境地,沒有不自由自在的。舉例:如安貧樂道的顏回、笑口常開的彌勒佛······42部編(統(tǒng)編)版語文下冊讀名言,說含義,舉實例。例:(1)孔子:無入而不自得句義:無(2)孟子:君子有終身之憂。
句義:君子一生都有尚未盡完責(zé)任的憂慮。
舉例:孫中山——革命尚未成功,同志仍須努力……43部編(統(tǒng)編)版語文下冊(2)孟子:君子有終身之憂。句義:君子一生都有尚未盡完責(zé)(3)曾子:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?
句義:我每天用下面三件事情來反省自己。為別人做事,有沒有不盡力的地方?和朋友交往,是不是都守了信用呢?老師所教的課業(yè),有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?舉例:桃園三結(jié)義、一諾千金……44部編(統(tǒng)編)版語文下冊(3)曾子:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?(4)范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。句義:在天下人都尚未憂慮之前,就先憂慮;在天下人都覺得快樂之后,才覺快樂。
舉例:屈原等愛國的仁人志士······45部編(統(tǒng)編)版語文下冊(4)范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。句義:在天下人銘記責(zé)任
魯迅先生說過:“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過去,以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱,也以為快樂。”英國文學(xué)家狄更斯也說過:“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”我們每個人都被生命詢問,而我們也只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。讓我們銘記責(zé)任,因為“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。46部編(統(tǒng)編)版語文下冊銘記責(zé)任魯迅先生說過:“在人生的路上,46部編最苦與最樂梁啟超47部編(統(tǒng)編)版語文下冊最苦與最樂梁啟超1部編(統(tǒng)編)版語文下冊
居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗?!睆埑眳s隨筆寫下:“人莫樂于閑”。“閑”能讀書;游名勝;交益友??鞓肥俏覀兯枨蟮?,亦是幸福人生不可或缺的要素。細(xì)翻自己人生的扉頁,想必有許多事令你痛苦或快樂,請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约簩嗯c樂的認(rèn)識。導(dǎo)語48部編(統(tǒng)編)版語文下冊居里夫人說:“世上最快樂的事,莫過于為理想奮斗
暢談我的苦與樂49部編(統(tǒng)編)版語文下冊暢談3部編(統(tǒng)編)版語文下冊
梁啟超(1873—1929年)字卓如,號任公,一字任甫,別號飲冰室主人,近代資產(chǎn)階級改良主義思想家、教育家、學(xué)者。廣東新會人。1895年隨康有為發(fā)起“公車上書”。1898年參與“戊戌變法”。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有《飲冰室全集》。作者簡介50部編(統(tǒng)編)版語文下冊梁啟超(1873—1929年)作者簡介4部編(統(tǒng)編)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語言。2.了解本文嚴(yán)密論證的方法。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任感。51部編(統(tǒng)編)版語文下冊教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語言。2.了解本文嚴(yán)密論證的方解釋詞語:
失意:如釋重負(fù):莫若:達(dá)觀:
注音:契約(
)攬()悲天憫人()
qìlǎnmǐn不得志。形容心情緊張后的輕松愉快。不如。對不如意的事情看得開。字詞檢測
52部編(統(tǒng)編)版語文下冊解釋詞語:
失意:
注音:qìlǎnmǐn不得志。形容心情緊
哀嘆時事的艱危,同情人民的疾苦。證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的文書。悲天憫人:契約:任重道遠(yuǎn):任務(wù)繁重,道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。死而后已:死了以后才停止。指奮斗到死為止。
仁人志士:有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負(fù)的人。
字詞檢測53部編(統(tǒng)編)版語文下冊哀嘆時事的艱危,同情人民的疾苦。證明出賣、抵押、租賃等關(guān)系的議論文的知識點三要素:論點、論據(jù)和論證
鮮明的論點,確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證。找中心論點
論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找中心論點的方法
一看題目,二看開頭,三看結(jié)尾,四看中間,五自己歸納。但它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。54部編(統(tǒng)編)版語文下冊議論文的知識點三要素:論點、論據(jù)和論證8部編(統(tǒng)編)版語文下論證的方法以及作用
舉例論證作用:舉出___的事例,確鑿、典型,具體有力的論證了__的觀點,增強文章的說服力
道理論證作用:引用___的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了_____的觀點。
比喻論證
作用:生動形象地證明了_____的觀點,深入淺出,化抽象為具體,使觀點通俗易懂,更為清晰,讀者更易理解和接受。
對比論證作用:從正反兩方面進(jìn)行論述,突出地論證了_____的觀點,是非曲直更加明確,給人以鮮明印象。55部編(統(tǒng)編)版語文下冊論證的方法以及作用9部編(統(tǒng)編)版語文下冊整體感知1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。2、用最精練的語言概括中心論點。
3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。4、全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?56部編(統(tǒng)編)版語文下冊整體感知1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。10部編(統(tǒng)1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快樂。未盡責(zé)任盡責(zé)任57部編(統(tǒng)編)版語文下冊1、用你最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生人生當(dāng)___________,而不能__________。勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任2、用最精練的語言概括中心論點。“未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂”58部編(統(tǒng)編)版語文下冊人生當(dāng)___________,勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任2、用最3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。
第一部分(1-3)::論述未盡責(zé)任是人生最大的痛苦。
(分論點一)第二部分(4):論述盡責(zé)任是人生最大的快樂。
(分論點二)第三部分(5-6):論述人生應(yīng)該勇于盡責(zé)任,不能逃避責(zé)任。(結(jié)論)4、全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?
先分后總
59部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、文章可以分為幾部分?請分別概括各部分的主要內(nèi)容。
第研讀課文(一)談苦1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?4、
作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?60部編(統(tǒng)編)版語文下冊研讀課文(一)談苦1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。14部編(統(tǒng)編)版語
在作者筆下,貧而不苦的原因是
,失意而不苦的原因是
,老、病、死不苦的原因是
。作者認(rèn)為人生最苦的事
。1、根據(jù)課文內(nèi)容填空知足
安分
達(dá)觀
莫若身上背著一種未了的責(zé)任61部編(統(tǒng)編)版語文下冊在作者筆下,貧而不苦的原因是,2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?
因為受良心責(zé)備,無處逃躲。
62部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?因3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?
個人對他人的責(zé)任:
承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等。63部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、作者舉了哪些例子來證明自己的觀點呢?個人對他人的責(zé)任:4、
作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對人的責(zé)任:
凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。對事的責(zé)任:
凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
對自己的責(zé)任:凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。64部編(統(tǒng)編)版語文下冊4、作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對
(二)論樂1、作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢?請找出來,并講講它們的含義和作用。2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
65部編(統(tǒng)編)版語文下冊
俗語——心上一塊石頭落了地
古語——如釋重負(fù)含義:好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。含義:本來擔(dān)心或害怕的緊張心情得到了緩解。1、作者引用了哪些古語、俗語來形容盡責(zé)任之后的樂呢?請找出來,并講講它們的含義和作用。66部編(統(tǒng)編)版語文下冊俗語——心上一塊石頭落了地
古語——如釋重負(fù)含義:好像放下了
古語、俗語的作用:形象生動地論證了盡責(zé)任之后的輕松愉快的心情和快樂自由的境界。從而佐證了盡責(zé)任是人生最大的快樂的觀點??鬃印獰o入而不自得
含義:無論到了什么境地,沒有不自由自在的。67部編(統(tǒng)編)版語文下冊古語、俗語的作用:形象生動地論證了盡責(zé)任之后的2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
有關(guān)句子:
天下事從苦中得來的樂才算真樂。
人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。
快樂之權(quán),操之在己。68部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、作者認(rèn)為這種樂的決定權(quán)在誰呢?結(jié)合文中語言談?wù)勀愕睦斫狻#ㄈ?dān)責(zé)任1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話的含義以及要證明什么。2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述苦樂和責(zé)任之間的關(guān)系的?結(jié)論是什么?3、
作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢?4、
最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?69部編(統(tǒng)編)版語文下冊(三)擔(dān)責(zé)任1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話23部孟子——君子有終身之憂
含義:君子一生擔(dān)心對社會國家所負(fù)的責(zé)任沒有做好,因而終身都處于憂慮之中,但不會有一朝一夕對個人的遭遇的激憤。1、找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話的含義以及要證明什么。70部編(統(tǒng)編)版語文下冊孟子——君子有終身之憂含義:君子一曾子——任重而道遠(yuǎn)
曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎含義:負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。含義:一直走到死的時候才放得下,不也是很遠(yuǎn)了嗎?71部編(統(tǒng)編)版語文下冊曾子——任重而道遠(yuǎn)曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎含義:負(fù)擔(dān)沉重
證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出了“人生當(dāng)勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)”的結(jié)論。引用名言佳句的作用:72部編(統(tǒng)編)版語文下冊證明天下事從苦中得來的樂才是真樂,從而得出了“2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述苦樂和責(zé)任之間的關(guān)系的?結(jié)論是什么?
作者認(rèn)為人生最大的痛苦是未盡責(zé)任,因為未盡責(zé)任會受良心的責(zé)備,并且無法逃避。人生最大的快樂是盡責(zé)任,因為只有從痛苦中得來的快樂才是真正的快樂。
結(jié)論:人生在世,必須要對家庭、社會、國家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正的快樂。73部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、作者把苦樂和責(zé)任聯(lián)系起來,提出自己的苦樂觀。他是怎樣論述3、
作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫人”是樂而不是苦呢?
因為“盡得大的責(zé)任,就得大快樂”,“日日盡責(zé)任,便日日得苦中真樂。”所以苦中真樂,是樂,不是苦。74部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、作者為什么說“仁人志士的憂國憂民”、“諸圣諸佛的悲天憫4、
最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?
“卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任,丟開不管;
“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任,再無負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。證明了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”。75部編(統(tǒng)編)版語文下冊4、最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”合作探究1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?76部編(統(tǒng)編)版語文下冊合作探究1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一30部編(統(tǒng)
責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。最樂——
想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。最苦——
1、文章的題目叫做《最苦與最樂》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂”?77部編(統(tǒng)編)版語文下冊責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。
2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論證方法:道理論證:4自然段古語說得好,“如釋重負(fù)”;俗語亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。作用:說明了責(zé)任所達(dá)到的快樂境界,從而佐證自己的觀點。
舉例論證:3自然段“答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮。
作用:列舉出未盡責(zé)任的具體情況。運用舉例論證,增強了文章的說服力。句式:陳述句、設(shè)問句、反問句、感嘆句;肯定句、否定句;主動句、被動句等。78部編(統(tǒng)編)版語文下冊2、文中運用了哪些不同的句式和哪些論證方法?有什么好處?論對比論證:6自然段“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。作用:說明人生應(yīng)該勇于盡責(zé)任。比喻論證:2自然段“獨是凡人在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事;該做的是沒有做完,便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。作用:運用比喻論證道出真正的餓“苦”,化抽象為形象,如話家常。
不同的句式和多種論證方法運用的好處:雖然本文談的是嚴(yán)肅的話題,但由于句式、論證方法的變化,使得文章的語言凝重卻不呆滯,有一股靈動之氣。79部編(統(tǒng)編)版語文下冊對比論證:6自然段“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?排比:3自然段“答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮。
作用:運用排比的修辭手法,列舉出未盡責(zé)任的具體情況。設(shè)問:5自然段“然則為什么孟子又說君子有終身之憂呢?因為越是圣賢豪杰,他負(fù)的責(zé)任便越是重大;而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上,肩頭的擔(dān)子,從沒有放下的時節(jié)。作用:運用設(shè)問的修辭手法,從反面進(jìn)一步論證盡責(zé)任的快樂。80部編(統(tǒng)編)版語文下冊3、本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?排比:3自然段“答應(yīng)反問:6自然段“到了長成,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?
作用:運用反問句式,加強語意,強調(diào)責(zé)任是推脫不了的。
好處:大量的排比,使文章流暢,氣勢磅礴;設(shè)問可以引起讀者的注意和思考;反問使語氣更強烈,增強語言的說服力。81部編(統(tǒng)編)版語文下冊反問:6自然段“到了
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