PAGE九年級綜合Ⅱ試卷第13頁(共8頁)2015-2016學年度第一學期期末學情調(diào)研九年級綜合Ⅱ試卷注意事項：1．2．本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置，否則不給分。3．答題前，務必將姓名、考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。思想品德部分一、單項選擇題（每小題只有一個選項最符合題意。本題共12小題，每小題2分，共24分）中共中央總書記、國家主席習近平于2015年11月7日下午同臺灣方面領(lǐng)導人馬英九在新加坡會面，就進一步推進兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見。這是1．“兩岸關(guān)系政治基礎(chǔ)”是A、堅持平等、團結(jié)、共同繁榮B、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導C、堅持一個中國的原則D、臺灣自古以來是中國的領(lǐng)土2．此次“習馬會”引發(fā)了全體華人的高度關(guān)注。廣大華人高度關(guān)注，是因為A、期望通過此次會談實現(xiàn)國家的統(tǒng)一B、全球華人有共同的民族文化認同感C、習近平和馬英九的領(lǐng)袖魅力D、全體華人形成了開放的心態(tài)3．“創(chuàng)客”一詞源自英文的“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。2015年《政府工作報告》中首次提到“創(chuàng)客”。“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注入了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時代內(nèi)涵。向“創(chuàng)客”學習，我們就要A、把創(chuàng)造發(fā)明作為自己今后的主要任務B、拋開書本知識，大膽想象，積極創(chuàng)新C、懂得科技創(chuàng)新是我國取得一切成就的根本原因D、崇尚科學，努力學習，積極實踐，勇于創(chuàng)新4．教師認真上好每一堂課、商家為消費者提供貨真價實的商品、學生在公交車上為老弱病殘孕讓座。這些行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的①自由②敬業(yè)③誠信④友善A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④5．我國將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”，扶貧的政策也從扶貧開發(fā)到扶貧攻堅再到精準扶貧不斷升級。高度重視扶貧工作，有利于A、實現(xiàn)西部大開發(fā) B、人民共享經(jīng)濟繁榮成果，實現(xiàn)共同富裕C、實行按勞分配，讓群眾擁有更多財產(chǎn)性收入D、打造誠信政府，實行依法行政6．銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。2015年9月3日上午，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70A、有利于增強民族凝聚力B、進一步推動經(jīng)濟全球化C、促進了政治文明建設(shè)D、改變了世界多極化趨勢7．民族精神，是一個民族共同的理想信念、價值觀念、精神氣質(zhì)和意志品質(zhì)的集中反映。中華民族精神的核心是A、中國傳統(tǒng)思想文化B、誠實守信C、改革創(chuàng)新D、愛國主義8．有些同學進入初三后，覺得學習壓力明顯加重，每逢考試，總會擔心考不好，產(chǎn)生了考試焦慮現(xiàn)象。下列對學習壓力和考試焦慮的理解不正確的是A、學習活動不可能沒有壓力B、適度的學習壓力有利于提高學習效率C、考試焦慮有利于考試水平的發(fā)揮D、要將考試焦慮維持在適度的水平上9．十八大以來，黨中央提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰(zhàn)略布局。其中，屬于戰(zhàn)略目標的是A、全面建成小康社會B、全面深化改革C、全面依法治國D、全面從嚴治黨10．我國現(xiàn)階段，實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。在國民經(jīng)濟中發(fā)揮主導作用的是A、公有制經(jīng)濟B、國有經(jīng)濟C、混合所有制經(jīng)濟D、非公有制經(jīng)濟11．為進一步加大對小微企業(yè)的扶持力度，自2014年10月1日至2015年12月31日，我國對月銷售額2萬元至3萬元的增值稅小規(guī)模納稅人，暫免征收增值稅；對月營業(yè)額2萬元至3萬元的營業(yè)稅納稅人，暫免征收營業(yè)稅。此舉①有利于為小微企業(yè)的發(fā)展減輕負擔②表明國家支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展③有利于促進我國經(jīng)濟持續(xù)、健康、快速增長④是緩解就業(yè)壓力的根本途徑A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③12．2015年11月30日，國家主席習近平出席氣候變化巴黎大會開幕式，發(fā)表題為《攜手構(gòu)建合作共贏、公平合理的氣候變化治理機制》的重要講話；2015年12月20日，中國—韓國自貿(mào)協(xié)定正式生效；2015年12月25日由①發(fā)展離不開合作②合作可以消滅競爭③加強合作，才能推動人類文明不斷進步和發(fā)展④我國是發(fā)達國家，需要承擔對其他國家的責任和義務A.①③B.①④C.②③D.②④二、簡要分析題：結(jié)合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題共2小題，每小題7分，共14分。13．某校八年級學生王某用手機拍攝了占用非機動車道的私家車，并上傳至警方微信公眾號，但引來車上4名成年人指責，斥他為書呆子。警方專程到他所在學校，對他自覺監(jiān)督非法占道的行為進行表彰。此事經(jīng)當?shù)孛襟w報道后，眾多網(wǎng)友紛紛給這名同學點贊：這孩子做得好，全社會都應該養(yǎng)成這種“隨手拍”的習慣，讓不文明的行為越來越少?。?）請分析該中學生得到警方表彰和網(wǎng)友點贊的理由。（4分）（2）作為現(xiàn)代人，需要加強學習，但不能成為書呆子，還需要關(guān)心國家和社會發(fā)展。請你列舉近年來我國在經(jīng)濟、科技等方面取得的某一項成就，并運用所學知識說明我國取得這一成就的原因，或者回答出相應的措施或政策。（3分）14．2015年4月24日，全國人大常委會表決通過了新修改的食品安全法。新法以最嚴謹?shù)臉藴省⒆顕栏竦谋O(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責來構(gòu)建食品安全防衛(wèi)體系，確?！吧嗉馍系陌踩?。（1）俗話說，民以食為天，確保“舌尖上的安全”，能很好地保障廣大人民群眾的生命健康安全。請運用所學知識說明國家關(guān)注“舌尖上的安全”的原因。（4分）（2）保證“舌尖上的安全”，我們青少年學生能做些什么？（3分）三、實踐與探究題：結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運用所學知識分析問題、解決問題。本題12分。15．某校法制興趣小組成員對本校同學合法權(quán)益受侵害情況進行調(diào)查，得到下列數(shù)據(jù)調(diào)查內(nèi)容被惡意辱罵被恐嚇敲詐被歐打認為沒有被侵害所占比例35%15%5%45%（1）表格列舉的數(shù)據(jù)說明了什么問題？（2分）（2）有人認為：法律維護公民合法權(quán)益，因此只要國家加強立法，司法機關(guān)公正司法，就能夠維護我們的合法權(quán)益了。請運用所學知識評析該觀點（6分）（3）為了促進同學們更好地樹立法治觀念，請你提供幾個校園宣傳活動形式。（4分）歷史試卷一、選擇題：本大題共25題，每小題1分，共25分。每小題只有一個選項最符合題目要求。1.“歷史上的人類兒童，有粗野的兒童，有早熟的兒童——希臘人是正常的兒童，古希臘是人類最美好的童年?！币陨辖Y(jié)論得出的最主要依據(jù)是希臘的A.地理位置B.民主政治C.宗教自由D.遼闊疆域2.右圖是片岡敬司執(zhí)導的某歷史劇宣傳海報。下列關(guān)于該劇的表述與史實相符的是A.劇中天皇廢除貴族世襲制 B.劇中天皇實行“文明開化”C.劇中天皇實行“廢藩置縣” D.劇中變革推動日本進入資本主義社會3.2015年1月，法國諷刺雜志《查理周刊》總部遇襲，繪制伊斯蘭教先知系列漫畫的夏爾伯成為“基地組織”襲擊的目標。他繪制的“先知”應是A.釋迦牟尼B.穆罕默德C.耶穌D.阿基米德4.14世紀前后，手工工場在歐洲發(fā)展起來。工場主和富商對教會對精神世界的控制非常不滿。當時手工工場較為興盛的地區(qū)是A.英國 B.意大利 C.西班牙 D.葡萄牙5.“由于15世紀的地理大發(fā)現(xiàn)……從而創(chuàng)造了奇跡”。下列對材料中“創(chuàng)造了奇跡”最正確的理解是A.新航路開辟使世界開始連成一體B.文藝復興使意大利獨領(lǐng)風騷C.英國確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治D.啟蒙運動造就了法國大革命6.華盛頓在1783年12月作辭職講話：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺。”這里華盛頓完成的使命是A.贏得國家獨立 B.完成南北統(tǒng)一 C.緩解經(jīng)濟危機 D.建立聯(lián)邦政體7.“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法，……而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng)，這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力?！辈牧现械摹懊袷铝⒎ā笔侵窤.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》8.根據(jù)相關(guān)規(guī)劃，到2020年，江蘇全省近80%的縣級節(jié)點將通高鐵或動車，人們的出行將更加便利。以上這種交通工具的最初發(fā)明者是A.萊特兄弟B.史蒂芬孫 C.卡爾·本茨 D.富爾頓9.“大海的深處……躺著被人遺忘了的，鎖著鐵鏈的人骸。在死沉沉的黑暗里，閃爍著不幸的奴隸的白骨?！痹斐?6世紀初到19世紀末大西洋航線上累累白骨的最主要因素是A.海盜的劫掠B.“三角貿(mào)易”C.航海條件的惡劣D.戰(zhàn)爭的災難10.俄國人伊萬出生于1821年，在40歲那年，他由農(nóng)奴變成了法律上的自由人。促使他身份發(fā)生改變的人是A.查理一世B.林肯C.亞歷山大二世D.路易十六11.“人類的自我觀念在科學發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊?！诙问巧飳W研究，把人類貶到‘我們都是動物界的子民’……”。把人類貶到“動物界子民”的相關(guān)理論成果是A.萬有引力定律B.生物進化論C.啟蒙思想D.相對論12.有人將社會主義發(fā)展過程總結(jié)為：由空想到科學，由理論到實踐，由理想到現(xiàn)實幾個歷程。其中“由理想到現(xiàn)實”指的是A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B.巴黎公社建立C.十月革命勝利D.新中國成立13.近百年前，中國某位外交官曾憤慨地說：“偌大一省權(quán)利見奪于他國，這就是我們加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn)的報酬嗎？”與該外交官憤慨有關(guān)的這次國際會議應是A.巴黎和會B.華盛頓會議C.雅爾塔會議D.萬隆會議14.對于蘇俄農(nóng)民而言，“1920年春天陰云密布，1922年的春天則是陽光燦爛”，主要依據(jù)是

A.1922年蘇俄農(nóng)民無償獲得了永久屬于自己的土地B.農(nóng)民能夠自由支配繳納國民糧食稅后剩余的糧食C.蘇維埃政權(quán)免去了農(nóng)民的賦稅D.農(nóng)民享有優(yōu)先支配農(nóng)產(chǎn)品的權(quán)利15.斯大林說過：“工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等等），歸根到底，就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，發(fā)展本國的機器制造業(yè)?！庇纱丝梢钥闯?，蘇聯(lián)實施社會主義工業(yè)化的特點是A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)C.優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè) D.優(yōu)先發(fā)展商業(yè)16.20世紀30年代，紐約某次民意測驗結(jié)果表明，羅斯福總統(tǒng)最受歡迎，他后面才是上帝。與這次測驗結(jié)果有關(guān)的因素是A.實行了“新政”B.廢除了黑奴制度C.贏得了民族獨立D.戰(zhàn)勝了法西斯國家17.1940年5月，英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水，我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年，斯大林說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民，必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B.法西斯是世界人民的共同敵人C.國際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D.英國和蘇聯(lián)互相短視18.“昨天，1941年12月7日，一個遺臭萬年的日子，美利堅合眾國遭到了……突然和蓄謀的進攻”A.日本偷襲珍珠港 B.諾曼底登陸 C.來克星頓槍聲 D.中途島海戰(zhàn)19.雅爾塔會議奠定了二戰(zhàn)后國際新秩序的基礎(chǔ)。下列會議內(nèi)容表述有誤的是A.德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分 B.決定成立聯(lián)合國C.蘇聯(lián)準備參加對日作戰(zhàn) D.消滅德國法西斯主義20.“蘇軍利用每一條街道、每一幢房屋，同德軍展開激烈的爭奪，德軍始終未能完全占領(lǐng)這座城市。在此期間，蘇聯(lián)調(diào)集大量軍隊，發(fā)動了冬季反攻?！辈牧现械摹斑@座城市”是指A.倫敦B.莫斯科C.柏林D.斯大林格勒21.有人說：歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性已經(jīng)幾乎不存在了。得出這一結(jié)論的依據(jù)應是A.美國經(jīng)濟霸主地位動搖B.聯(lián)合國作用加強C.歐洲共同體（歐洲聯(lián)盟）的建立D.東歐劇變，蘇聯(lián)解體22.“日本是……用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上……獲得發(fā)展的原動力?！辈牧险J為推動日本經(jīng)濟發(fā)展的重要因素是A.大量依賴原料進口B.大力發(fā)展科技教育C.美國的經(jīng)濟援助D.進行對外擴張23.小王同學根據(jù)《20世紀50-70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率簡表》分析得出如下結(jié)論，其中不正確的是A.日本經(jīng)濟增速最快B.英國經(jīng)濟增速較慢C.美國喪失頭號強國地位D.聯(lián)邦德國成為歐洲經(jīng)濟強國24.“1991年12月25日19時38分，印有錘子和鐮刀的國旗在克里姆林宮上空悄然滑落，……一個苦難輝煌交織的大國就這樣在歷史的煙塵中無聲地消失了……”A.高度集中的政治經(jīng)濟體制弊端 B.戈爾巴喬夫的錯誤政策C.西方國家的“和平演變” D.民族矛盾的激化25.某班同學正在研討“亞洲國家的獨立和振興”“非洲民族獨立浪潮”“拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭”的內(nèi)容。他們學習的主題是A.社會主義運動在全世界蓬勃發(fā)展 B.亞非拉的奮起C.動蕩的中東地區(qū) D.世界經(jīng)濟的“全球化”二、材料解析題：本大題共3小題，第26題9分，第27題7分，第28題9分，共25分。26.機遇稍縱即逝，抓住了就能促進本國迅速發(fā)展，抓不住就會落后挨打。閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一：《1801年和1851年英國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對照表》部門或行業(yè)1801年1851年農(nóng)林漁業(yè)產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值比重32.5%20.3%制造、采礦、建筑生產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值比重23.4%34.3%材料二：1928年秋，……全國人民積極投入文化和技術(shù)的學習熱潮中。從1929年至1939年，熟練工人增加了9倍，工程師增加了5倍多。1929年，經(jīng)濟危機颶風席卷了資本主義國家，蘇聯(lián)……成為當時世界市場上西方先進設(shè)備最大的買主?！瑫r，斯大林……招聘來了許多西方著名的技術(shù)專家?！幾浴妒澜鐨v史紀錄片演說詞》材料三：美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的迅速發(fā)展和優(yōu)勢地位的保持在很大程度上得益于美國聯(lián)邦政府對經(jīng)濟的干預?！茖W技術(shù)是生產(chǎn)力，科學技術(shù)的發(fā)展對戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟繁榮有直接的作用。此外，美國政府還通過在全國范圍內(nèi)推行社會保障政策等，在緩和國內(nèi)階級矛盾的同時，進一步促進生產(chǎn)力的發(fā)展。——摘編自《世界歷史教師教學用書》請回答：⑴據(jù)材料一概括指出1801年到1851年英國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢。試結(jié)合所學知識分析導致該趨勢出現(xiàn)的最主要原因。（3分）⑵據(jù)材料二歸納蘇聯(lián)20-30年代工業(yè)迅速發(fā)展的原因。（2分）⑶據(jù)材料三指出二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的原因。（3分）⑷通過三個國家發(fā)展原因的分析，我們能得出共性的結(jié)論是什么？（1分）27.文化的傳播、科技的創(chuàng)新推動著社會進步。閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一：阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng)，但卻是他們將這種數(shù)字傳到了全世界?！罅肯ＥD、羅馬、印度的著作，翻譯成阿拉伯文，然后再傳到世界各地。隨著伊斯蘭教的傳播，清真寺建筑特色也被帶到世界許多地方……材料二：他是畫家、雕塑家、數(shù)學家，還是一名哲學家……(他)以新奇的目光重新審視一切……我們相信偉大的時代塑造了達·芬奇，而達·芬奇又成為那個時代一個不朽的標記?！罱ㄐ隆渡鐣D(zhuǎn)型時期的西歐與中國》材料三：在第二次工業(yè)革命中，許多重大的發(fā)明創(chuàng)造都是出自科學家與工程師之手，科學與技術(shù)的緊密結(jié)合推動了當時生產(chǎn)力的發(fā)展?！烦瘶s《人類簡史》材料四：“霧霾”堪稱是2015年中國人感受最深的天氣狀況，無論是柴靜《穹頂之下》的震撼描述，還是朋友圈瘋傳的美國人對中國“霧霾”成因分析的教學案例，都在告訴人們，在享受工業(yè)化成果的同時必須承擔由此帶來的問題。請回答：⑴請根據(jù)材料一的內(nèi)容為阿拉伯人擬一個合適的稱號。（1分）⑵依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出達·芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神？（2分）⑶材料三中的這次科技革命的標志是什么？試據(jù)材料三概括這次科技革命的特點。（2分）⑷材料四反映了什么問題？據(jù)材料三四談談你對科技發(fā)展的認識。（2分）28.民主法治建設(shè)是一個漫長而艱辛的過程，很多國家為此做出了巨大的努力和貢獻。閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。——摘自英國某文獻材料二：“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！薄苑▏澄墨I材料三：法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的1787年憲法制定者影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。材料四：北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。材料五：這次改革為俄國的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始?！闭埢卮穑孩挪牧弦缓筒牧隙奈墨I的名稱分別是什么？材料二文獻的核心內(nèi)容是什么?（3分）⑵依據(jù)材料三中所提到的“三權(quán)分立”原則，美國總統(tǒng)在行使權(quán)力時會受到哪些機構(gòu)的制約？（2分）⑶材料四、五中，兩國通過戰(zhàn)爭或改革分別廢除了什么制度？（2分）⑷綜合以上材料，你認為國家在制定新的制度時要考慮哪些因素？（2分）

2015—2016學年度第一學期期末學情調(diào)研學校______________班級______________姓名_____________考試號_______________……………學校______________班級______________姓名_____________考試號_______________……………裝…………訂…………線……………內(nèi)……………不…………要…………答…………題………………一、選擇題(本大題共25題，每題1分，共25分)12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題（本大題共3題，第26題9分，第27題7分，第28題9分，共25分）26．（1）（3分）（2）（2分）（3）（3分）（4）（1分）27．（1）（1分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）28．（1）（3分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（2分）

2015—2016學年度第一學期期末學情調(diào)研九年級歷史參考答案一、選擇題：每小題只有一項最符合題目要求。本大題共25題，每小題1分，共25分。題號12345678910111213答案BABBAADBBCBCA題號141516171819202122232425答案BAABAADCBCAB二、材料解析題：本大題共3小題，第26題9分，第27題7分，第28題9分，共25分。26.9分（1）農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重不斷下降，工業(yè)產(chǎn)值比重不斷上升；（2分）英國工業(yè)革命的完成。（1分）（2）國民文化、技術(shù)水平的提高；大量引進西方先進設(shè)備和人才。（2分）（3）政府對經(jīng)濟的干預；發(fā)展科學技術(shù)；推行社會保障政策。（3分）（4）要重視科技的發(fā)展。（1分）27.7分（1）文明的使者（或文化的傳播者，光明的使者）。（1分，言之有理的即可）（2）《蒙娜麗莎》（或《最后的晚餐》）；（1分）“人文主義”（或人文精神）。（1分）（3）電力的廣泛應用；（1分）科學與技術(shù)的緊密結(jié)合。（1分）（4）環(huán)境污染問題；（1分）科技發(fā)展是雙刃劍；人類在發(fā)展科技的同時要注意保護環(huán)境等。（任意一點1分，其它言之有理的亦可得分）28.9分（1）《權(quán)利法案》（1分）《人權(quán)宣言》（1分）人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯（1分）（2）國會、最高法院（2分）（3）黑人奴隸制度（1分）；封建農(nóng)奴制（1分）（4）、要符合本國的國情和民眾的利益；要有長遠和大局意識；要做到統(tǒng)籌發(fā)展等（任兩點2分，言之有理皆可）

2015—2016學年度第一學期期末學情調(diào)研學校______________班級______________姓名_____________考試號_______________……………裝…………訂學校______________班級_________