宿新市徐公店精選ppt1宿新市徐公店精選ppt1復習學習古詩的方法：解詩題，知詩人；明詩意,悟詩情。精選ppt2復習學習古詩的方法：解詩題，知詩人；精選ppt2讀了這個題目，你知道了什么？新市：地名。宿：過夜解題：在新市姓徐的人開的客店里過夜。解詩題：徐公店：姓徐的人開的店精選ppt3讀了這個題目，你知道了什么？新市：地名。宿：過夜解題：在新市

楊萬里（1127-1206），字廷秀。他曾因屢次上書指出弊端為奸相所害，被罷官閑居十五年。他對自然界有著特別濃厚的興趣，詩作大量吸收民間語言，描述細膩，形象生動，平易自然。因為長期居住農(nóng)村，對農(nóng)村的田園生活十分熟悉，所以描寫自然景物也就更加真切感人，別有風趣，自成一體，時稱“誠齋體”。詩人簡介知詩人：精選ppt4楊萬里（1127-1206），字廷秀。他曾因屢次上籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋。宿新市徐公店

讀古詩宋楊萬里精選ppt5籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜籬落/疏疏//一徑/深，

樹頭/花落//未/成陰。

兒童/急走//追/黃蝶，

飛入/菜花//無處/尋。宿新市徐公店

讀古詩宋楊萬里精選ppt6籬落/疏疏//一徑/深，樹頭/花落//未/成陰。兒童/急他看到了怎樣的景色呢？請同學們自己去讀讀詩句。精選ppt7他看到了怎樣的景色呢？請同學們自己去讀讀詩句。精選ppt7宿新市徐公店

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

籬徑疏疏深樹頭精選ppt8宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰?；h笆籬落疏疏一徑深。小路︳精選ppt9籬笆籬落疏疏一徑深。小路︳精選ppt9籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。這兩句詩寫了哪些景物?有什么特點？用自己的話說說這兩句詩的意思。精選ppt10籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。這兩句詩寫了哪些景物?有什么這稀疏的籬笆，長長的小路，葉兒不濃密的樹，構成了一副清新、質樸的農(nóng)村風景圖，你們看畫面，這叫靜態(tài)描寫。在這一背景下，作者又看到了一幅更為活潑生動的的圖畫。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。精選ppt11這稀疏的籬笆，長長的小路，葉兒不濃密的樹，構成了一副清新、質宿新市徐公店

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋?；h徑疏疏深樹頭走急處尋精選ppt12宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。(1)為什么黃蝶飛入菜花中就無處可尋了呢？(2)讀了這首詩，你還體會到了什么？

自讀全詩后用自己的話說一說全詩的意思。

考考你精選ppt13(1)為什么黃蝶飛入菜花中就無處可尋了呢？(2)讀了這首詩黃蝶精選ppt14黃蝶精選ppt14油菜花精選ppt15油菜花精選ppt15飛入菜花無處尋。精選ppt16飛入菜花無處尋。精選ppt16“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。“急走”“追”是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上，仿佛就在眼前。

詩句賞析說說看，你仿佛看到了什么？聽到了什么？（想象練說）精選ppt17“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”將彩筆轉入畫

輕聲讀全詩，想想詩人寫的是什么季節(jié)、什么地方的景色，你是從哪個地方看出來的。

想一想明詩意：精選ppt18輕聲讀全詩，想想詩人寫的是什么季節(jié)、什么地方

詩句賞析籬笆和小路，點明這是農(nóng)村；“花落未成陰”和結句中的“菜花”都說明這是暮春季節(jié)。

精選ppt19詩句賞析籬笆和小路，點明這是農(nóng)村；“花落未成陰

籬落：籬笆。

徑：小路。

陰：樹葉茂盛濃密。

急走：奔跑著。

疏疏：稀疏。深：深遠未：沒有處：地方尋：尋找抓字眼：精選ppt20

籬落：籬笆。徑：小路。陰：樹葉茂盛濃密。急走：奔跑著

古詩注釋在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們再也分不清、找不到它們了。

明詩意：精選ppt21古詩注釋在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方

這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的圖畫。前兩行寫春天景色的特征，后兩行寫兒童的活動，詩篇洋溢著濃烈的鄉(xiāng)村生活情趣，滲透著詩人對美麗的田園春色的贊美和對鄉(xiāng)村兒童的喜愛之情。

悟詩情：精選ppt22這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，它給我們描繪了籬落/疏疏/

/一徑/深，

樹頭/花落//未/成陰。兒童/急走//追/黃蝶，飛入/菜花//無處/尋。

宿新市徐公店入詩境：精選ppt23籬落/疏疏//一徑/深，樹頭/花落//未/成陰。兒2.根據(jù)《宿新市徐公店》的詩意，（1）畫一幅暮春圖，涂上顏色，比比誰畫得最好。（2)把它改寫成一篇記敘文。

（任選一題）1.背誦、默寫古詩。

課外作業(yè)精選ppt242.根據(jù)《宿新市徐公店》的詩意，（1）畫一幅暮春圖，涂上顏色宿新市徐公店精選ppt25宿新市徐公店精選ppt1復習學習古詩的方法：解詩題，知詩人；明詩意,悟詩情。精選ppt26復習學習古詩的方法：解詩題，知詩人；精選ppt2讀了這個題目，你知道了什么？新市：地名。宿：過夜解題：在新市姓徐的人開的客店里過夜。解詩題：徐公店：姓徐的人開的店精選ppt27讀了這個題目，你知道了什么？新市：地名。宿：過夜解題：在新市

楊萬里（1127-1206），字廷秀。他曾因屢次上書指出弊端為奸相所害，被罷官閑居十五年。他對自然界有著特別濃厚的興趣，詩作大量吸收民間語言，描述細膩，形象生動，平易自然。因為長期居住農(nóng)村，對農(nóng)村的田園生活十分熟悉，所以描寫自然景物也就更加真切感人，別有風趣，自成一體，時稱“誠齋體”。詩人簡介知詩人：精選ppt28楊萬里（1127-1206），字廷秀。他曾因屢次上籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋。宿新市徐公店

讀古詩宋楊萬里精選ppt29籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜籬落/疏疏//一徑/深，

樹頭/花落//未/成陰。

兒童/急走//追/黃蝶，

飛入/菜花//無處/尋。宿新市徐公店

讀古詩宋楊萬里精選ppt30籬落/疏疏//一徑/深，樹頭/花落//未/成陰。兒童/急他看到了怎樣的景色呢？請同學們自己去讀讀詩句。精選ppt31他看到了怎樣的景色呢？請同學們自己去讀讀詩句。精選ppt7宿新市徐公店

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

籬徑疏疏深樹頭精選ppt32宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰?；h笆籬落疏疏一徑深。小路︳精選ppt33籬笆籬落疏疏一徑深。小路︳精選ppt9籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。這兩句詩寫了哪些景物?有什么特點？用自己的話說說這兩句詩的意思。精選ppt34籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。這兩句詩寫了哪些景物?有什么這稀疏的籬笆，長長的小路，葉兒不濃密的樹，構成了一副清新、質樸的農(nóng)村風景圖，你們看畫面，這叫靜態(tài)描寫。在這一背景下，作者又看到了一幅更為活潑生動的的圖畫。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。精選ppt35這稀疏的籬笆，長長的小路，葉兒不濃密的樹，構成了一副清新、質宿新市徐公店

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋?；h徑疏疏深樹頭走急處尋精選ppt36宿新市徐公店宋楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。(1)為什么黃蝶飛入菜花中就無處可尋了呢？(2)讀了這首詩，你還體會到了什么？

自讀全詩后用自己的話說一說全詩的意思。

考考你精選ppt37(1)為什么黃蝶飛入菜花中就無處可尋了呢？(2)讀了這首詩黃蝶精選ppt38黃蝶精選ppt14油菜花精選ppt39油菜花精選ppt15飛入菜花無處尋。精選ppt40飛入菜花無處尋。精選ppt16“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面?！凹弊摺薄白贰笔强焖俦寂茏分鸬囊馑?。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上，仿佛就在眼前。

詩句賞析說說看，你仿佛看到了什么？聽到了什么？（想象練說）精選ppt41“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”將彩筆轉入畫

輕聲讀全詩，想想詩人寫的是什么季節(jié)、什么地方的景色，你是從哪個地方看出來的。

想一想明詩意：精選ppt42輕聲讀全詩，想想詩人寫的是什么季節(jié)、什么地方

詩句賞析籬笆和小路，點明這是農(nóng)村；“花落未成陰”和結句中的“菜花”都說明這是暮春季節(jié)。

精選ppt43詩句賞析籬笆和小路，點明這是農(nóng)村；“花落未成陰

籬落：籬笆。

徑：小路。

陰：樹葉茂盛濃密。

急走：奔跑著。

疏疏：稀疏。深：深遠未：沒有處：地方尋：尋找抓字眼：精選ppt44

籬落：籬笆。徑：小路。陰：樹葉茂盛濃密。急走：奔跑著

古詩注釋在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們再也分不清、找不到它們了。

明詩意：精選ppt45古詩注釋在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方

這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的圖畫。前兩行寫春天景色的特征，后兩行寫兒童的活動，詩篇洋溢著濃烈的鄉(xiāng)村生活情趣，滲透著詩人對美麗的田園春色的贊美和對鄉(xiāng)村兒童的喜愛之情。

悟詩情：精選ppt46這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，它給我們描繪了籬落/疏疏/

/一徑/深，

樹頭