七年級數(shù)學(xué)角提高練習(xí)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)角提高練習(xí)_第2頁
七年級數(shù)學(xué)角提高練習(xí)_第3頁
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角例1:如圖,已知12,34,5C,求證:AB∥DE.AD5312GB4CEF例2:(1)三角形的兩邊分別為3和5,則三角形周長的范圍是<<<<18C10<<16D無法確定(2)在銳角三角形中,最大內(nèi)角的取值范圍是()A、0°<<90°B、60°<<180°C、60°<<90°D、60°≤<90°3)若過m邊形的一個(gè)極點(diǎn)有7條對角線,n邊形沒有對角線,邊形有條對角線,求m-n的值__________。4)將一個(gè)三角形截去一個(gè)角后,所形成的一個(gè)新的多邊形的內(nèi)角和___________。5)等腰三角形的底邊長為10cm,一腰上的中線將這個(gè)三角形分成兩部分,這兩部分的周長之差為2cm,則這個(gè)等腰三角形的腰長為_____________________6)用正多邊形鑲嵌,設(shè)在一個(gè)極點(diǎn)周圍有m個(gè)正方形、n個(gè)正八邊形,則m=_____,n=______7)一多邊形除一內(nèi)角外,其余各內(nèi)角之和為2570°,則這個(gè)內(nèi)角等于。(8)、如圖△ABC中已知D、E、F分別為BC、AD、CE的中1點(diǎn),且S△ABC=Mcm2,則S陰影的值為:()A、1Mcm2B、1Mcm2C、651Mcm2D、1Mcm243例3:如圖1,在△ABC中,BP均分∠ABC,CP均分∠ACB,則∠A與∠BPC之間的關(guān)系是如圖2,在△ABC中,BP均分∠DBC,CP均分∠BCE,則∠A與∠BPC之間的關(guān)系是如圖3,在△ABC中,BP均分∠ABC,CP均分∠ACD,則∠A與BPC之間的關(guān)系是選擇其中的一個(gè)結(jié)論進(jìn)行證明練習(xí):1、一學(xué)員練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是()A第一次向左拐,第二次向右拐B第一次向右拐,第二次向左拐C第一次向右拐,第二次向右拐D第一次向左拐,第二次向左拐2、以下說法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)..(1)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。(2)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。(3)在同一平面內(nèi),兩條直線的地址關(guān)系只有訂交、平行兩種。(4)不訂交的兩條直線叫做平行線。(5)有公共極點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角。3、在平面內(nèi)有兩兩訂交的3條直線,若是最多有個(gè)交點(diǎn),最稀有個(gè)交點(diǎn),那么=A、0B、1C、3D、624、如圖,若AB∥CD,則∠A、∠E、∠D之間的關(guān)系是∠A∠E∠D=180°B∠A-∠E∠D=180°C∠A∠E-∠D=180°D∠A∠E∠D=270°5、若等腰三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則它的周長是。6、邊長相等的以下兩種正多邊形的組合,不能夠作平面鑲嵌的是A正方形與正三角形正六邊形與正三角形D正八邊形與正方形7、用三塊正多邊形的木板鋪地,拼在一起并訂交于一點(diǎn)的各邊完好切合,其中兩塊木板的邊數(shù)都是8,則第三塊木板的邊數(shù)應(yīng)是()A4B5C6D88、如圖,在三角形ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點(diǎn),延長BG交AC于為AB上的一點(diǎn),CF⊥AD于H以下判斷正確的有()(1)AD是三角形ABE的角均分線(2)BE是三角形ABD邊AD上的中線(3)CH為三角形ACD邊AD上的高個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)9、如圖,AB//CD,均分BAD,與訂交于,CFE

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