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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年山東濟寧魚臺縣事業(yè)單位招考聘用30人強化練習卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.單項選擇題(共265題)1.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定規(guī)律性:【2010黑龍江061】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數量、相同元素、數學代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都是一堆小圖形,且種類發(fā)生變化,優(yōu)先考慮元素種類。
本題規(guī)律:
題干圖形的元素種類依次為1、2、3、?,故?處圖形的元素種類應為4,且小正方形依次減少一個,只有B選項符合題干規(guī)律。
故本題選B。
2.某國際組織針對多邊協(xié)定發(fā)布研究指出,多邊協(xié)定通過減少國際貿易的繁文縟節(jié)將顯著降低貿易成本。其中,發(fā)達國家的貿易成本降低10%,發(fā)展中國家的貿易成本將降低13%—15.5%,而全球貿易成本每降低1%,將為全球經濟帶來超過40億美元的收入。該組織分析認為,多邊協(xié)定的簽署將極大地促進全球經濟的發(fā)展。以下哪項如果為真,最能質疑該組織的分析結果:
A、協(xié)定簽署后,全球貿易量在近期沒有發(fā)生明顯變化
B、所簽署的多邊協(xié)定,并未在大多數國家中得到實施
C、從發(fā)達國家和發(fā)展中國家的貿易成本無法得知全球的貿易成本
D、發(fā)展中國家和發(fā)達國家貿易成本降低的比例不一致,將影響全球貿易成本的降低
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:多邊協(xié)定將顯著降低貿易成本,降低貿易成本為全球經濟帶來收入
結果:簽署多邊協(xié)定將促進全球經濟發(fā)展
第二步:分析選項
A選項:“貿易量無明顯變化”,無法說明“多邊協(xié)定是否能促進全球經濟的發(fā)展”,不明確項,所以A錯。
B選項:簽署后并未實施,所以也就無法促進經濟發(fā)展,削弱題干,所以選B。
C選項:“無法得知全球的貿易成本”與“全球貿易成本降低可以促進全球經濟發(fā)展”無關,所以C錯。
D選項:“發(fā)展中國家與發(fā)達國家貿易成本降低的比例”,與“全球貿易成本降低可以促進全球經濟發(fā)展”無關,所以C錯。
故本題選B。
3.中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。下列關于中國戲曲的表述不正確的是:
A、變臉是川劇的絕活
B、有“女子之戲”之稱的戲劇是黃梅戲
C、評劇是在蓮花落的基礎上發(fā)展起來的
D、京劇四大流派創(chuàng)始人分別是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生
正確答案:B,
答案解析
本題為其他常識。
第一步:分析考點
“女子之戲”是指越劇,是因為其起始之初,里面的演員全是女子,因此而得名。B選項“黃梅戲”說法錯誤,本題選非,當選。
第二步:分析選項
A選項:變臉,指一種瞬間多次變換臉部妝容的表演特技,是川劇的絕活。說法正確,本題選非,排除。
C選項:評劇,是在河北灤縣一帶的小曲“對口蓮花落”基礎上發(fā)展形成的。說法正確,本題選非,排除。
D選項:京劇四大流派分別是梅派、程派、尚派、荀派,其創(chuàng)始人分別是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。說法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
4.數據核算顯示,2008年中國國內生產總值(GDP)突破30萬億元,比上年增長:
A、8.0%
B、9.0%
C、10.5%
D、13.2%
正確答案:B,
答案解析
本題為市場經濟常識。
國家統(tǒng)計局1月22日發(fā)布的初步核算數據顯示,2008年國內生產總值首次突破30萬億元,同比增長9.0%。
故本題選B。
5.有一架自動扶梯共25級,每秒移動2階。A從扶梯的起點處站立乘坐,兩秒后B從起點處以每秒1階的速度向上走動。又過三秒后C來到扶梯起點處且以每秒4階的速度向上跑。那么以下事件中最先發(fā)生的是(
)。
A、A到達扶梯終點
B、B追上A
C、C追上A
D、C追上B
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題
第二步:分析作答
事件最先發(fā)生也就是總用時最少,因此需要分別計算出四種情況的發(fā)生時間:
①A的速度即扶梯速度為每秒2階;
則A到達扶梯終點的時間為25÷2=12.5秒。
②設B在扶梯追上A的時間為t,B在2秒后才來到扶梯起點,追及路程為2秒內A走過的路程2×2=4;
根據追及公式,則4=3t-2t,解得t=4;
故B追上A共用2+4=6秒。
③設C在扶梯追上A的時間為t,C在2+3=5秒后才來到扶梯起點,追及路程為5秒內走過的路程2×5=10;
則10=6t-2t,解得t=2.5;
故追上A的時間為5+2.5=7.5秒。
④設C在扶梯上追上B的時間t,追及路程為3秒內B走過的路程3×3=9;
則9=6t-3t,t=3;
C在5秒后才來到扶梯起點,故C追上B的時間為5+3=8秒。
情況②用時最短,即B追上A最先發(fā)生。
故本題選B。
6.下列四位作家原名與其作品、筆名對應錯誤的是:
A、李堯棠——《寒夜》——巴金
B、萬家寶——《原野》——曹禺
C、舒慶春——《月牙兒》——老舍
D、郭開貞——《太陽照在桑干河上》——丁玲
正確答案:D,
答案解析
本題為文學常識。
第一步:分析考點
丁玲,原名蔣偉,代表著作有處女作《夢珂》,長篇小說《太陽照在桑干河上》等。郭沫若,本名郭開貞,D選項說法錯誤,本題選非,當選。
第二步:分析選項
A選項:巴金,本名李堯棠,1947年3月,長篇小說《寒夜》由上海晨光出版公司出版。說法正確,本題選非,排除。
B選項:曹禺,原名萬家寶,是中國現代話劇史上成就最高的劇作家,代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。說法正確,本題選非,排除。
C選項:老舍,原名舒慶春,創(chuàng)作了《離婚》和《月牙兒》等在現代文學史上具有重要地位的作品。說法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
7.某扶貧產業(yè)基地計劃種植紫薯、紅薯、南瓜以及玉米四種農作物。四種農作物的種植面積大小不一,且需要滿足以下條件:①要么紫薯種植面積最大,要么南瓜種植面積最大;②如果紫薯的種植面積最大,紅薯的種植面積便最??;如果紅薯的種植面積大于玉米,可以推出的是:
A、南瓜種植面積大于玉米種植面積
B、紫薯種植面積大于玉米種植面積
C、紫薯種植面積小于紅薯種植面積
D、玉米種植面積大于南瓜種植面積
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①要么紫薯最大,要么南瓜最大
②紫薯最大→紅薯最小
③紅薯>玉米
第二步:分析選項
由③可知,紅薯>玉米,即紅薯不是最小的,因此可以推出②的逆否命題,即紅薯不是最小→紫薯不是最大;結合①可以推出南瓜一定最大,故目前可推出種植面積的順序為,南瓜>紅薯>玉米,南瓜>紫薯。
A選項:選項翻譯為南瓜>玉米,正確,所以選A。
B選項:選項翻譯為紫薯>玉米,錯誤,題干僅能推出南瓜和紫薯的大小關系,無法得出紫薯和玉米之間的大小關系,所以B錯。
C選項:選項翻譯為紫薯<紅薯,錯誤,題干僅能推出南瓜和紫薯的大小關系,無法得出紫薯和紅薯之間的大小關系,所以C錯。
D選項:選項翻譯為玉米>南瓜,錯誤,南瓜是最大的,所以D錯。
故本題選A。
8.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:【2013國考083】
A、①⑤⑥,②③④
B、①③④,②⑤⑥
C、①②④,③⑤⑥
D、①②⑤,③④⑥
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點。
第二步:題目詳解
突破口:每個圖都有相交圖形和一個小黑點,優(yōu)先考慮小黑點的位置。
本題規(guī)律:
小黑點出現在不同的位置,圖①③④中的黑點所在的位置并非圖形的相交區(qū)域,應為一組;②⑤⑥中黑點位于圖形相交區(qū)域,應為一組。
故本題選B。
9.【2008-山西-039】
A、17
B、19
C、20
D、22
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為圖形數列,所有圖形中共性部分為中間數較小,所以其他數湊中間數即可,湊的方法為減、除、公倍數、公約數
第二步:題目詳解:
滿足規(guī)律:右下方數字-左下方數字=中間數字÷上方數字;
所以?-13=12÷3,?=17。
故本題選A。10.電影《七月與安生》講述了一對靈魂伴侶的成長故事。七月與安生,兩個女孩性格迥異,相識于年少,無話不談。她們是閨蜜,更是靈魂深處的另一個自我。盡管她們日后走上了不同的道路,但內心深處卻都對另一種人生充滿向往。影片貫穿了一條戲中戲的線索:一個女孩在寫兩個女孩的故事。最終,影片中在網絡上發(fā)布小說的安生在書寫時,同時活成了安生與七月,成為擁有兩個自我的人,而這故事也在創(chuàng)作的虛構空間中完成了對生命過程的豐滿,對生命質感的提升。下列選項中最符合作者對《七月與安生》的解讀的是:
A、人往往對別人的人生更感興趣
B、一個人應該坦誠面對自己曾經有過的真實人生
C、一個人最終的成熟就是走向與自我的和解
D、每個人都希望活成別人的模樣
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段介紹了《七月與安生》的劇情,其中作者對這部電影解讀的句子主要有兩句,第一句是“盡管日后她們走上了不同的道路,但內心深處卻都對另一種人生充滿向往”。第二句是“影片中在網絡上發(fā)布小說的安生在書寫時,同時活成了安生與七月,成為擁有兩個自我的人,而這故事也在創(chuàng)作的虛構空間中完成了對生命過程的豐滿,對生命質感的提升?!苯Y合這兩句可以得出作者的寓意是一個人最終的成熟就是完成自我人生的升華。與此意思最為相近的是C選項,正確答案選擇C。
第三步:分析選項
A選項:文段說“向往另一種人生”并不是說對別人的人生感興趣,不符合原文,所以A錯。
B選項:文段并沒有提到有沒有坦誠面對過去經歷的人生,且無法體現“完成生命過程的豐滿,對生命質感的提升”,所以B錯。
D選項:不符合文意,屬于過度推理,所以D錯。
故本題選C。
11.448,516,639,347,178,()
A、163
B、134
C、785
D、896
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為數字敏感
第二步:題目詳解
觀察發(fā)現,每個數道百位數字加十位數字等于個位數字;
只有B選項134符合要求。
故本題選B。
12.紅橙黃綠青藍紫七個人站成一列,老師讓七個人依次報數,根據報出的數字,首先讓報到3的倍數的同學站到他前面兩個同學之間;然后讓報到2的倍數的同學從前向后依次站到身后兩名同學的后面;最后讓報到4的倍數的同學站到隊伍的第一位,紫同學站到隊伍的中間形成新的隊伍。由此可以推出:
A、紅和橙中間有兩個人
B、黃和綠中間有兩個人
C、藍現在是隊伍的第七位
D、青現在是隊伍的第五位
正確答案:A,
答案解析
將紅橙黃綠青藍紫分別編號:1、2、3、4、5、6、7。
3的倍數站到前面兩個同學之間后:1、3、2、4、6、5、7;
2的倍數站到身后兩個同學之間后:1、3、2、4、6、5、7;
4站到第一位后:4、1、3、2、6、5、7
紫同學站到中間后:4、1、3、7、2、6、5;
即:綠、紅、黃、紫、橙、藍、青。
故本題選A。
13.析字,即把一個字析為音、形、義三個方面,看別的字有一面同它相合相連,隨即借事代替或推演上去。據此,下列選項中不包含析字的是:
A、愁莫渡江,秋心拆兩半,怕你上不了岸,一輩子搖晃
B、來到江南,我又想起了汝,水鄉(xiāng)澤國的姑娘,水邊的女子
C、那對戀人本已定下婚期,不料卻遭遇車禍,讓婚禮變成了葬禮
D、今兒我送給這對新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子,寓意當然是祝他們早生貴子
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關鍵信息------①把字析為音、形、義三方面;②別的字有一面與其相合相連;③借事代替。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項:婚禮變葬禮,沒有體現析字這一過程,不符合定義,當選。
A選項:把愁從形的角度變成秋和心,符合定義,排除。
B選項:把汝從形的角度變成水鄉(xiāng)澤國的姑娘、水邊的女子,符合定義,排除。
D選項:把紅棗、花生、桂圓和蓮子從音的角度變成早生貴子,符合定義,排除。
故本題選C。
14.請從所給四個選項中選擇一個最合適的選項填入問號處,使之呈現一定規(guī)律:【2018深圳023】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分數、結構、共性——曲直和對稱等
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均為漢字,第一組圖1、圖2均出現了明顯的封閉區(qū)間特征,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個數。
本題規(guī)律:
第一組圖形中,漢字的封閉區(qū)間的數量依次為1,2,3;
第二組圖形依次為4,5,?,故?處應為封閉區(qū)間為6的漢字。
選項中依次為4、3、6、8。只有C選項符合。
故本題選C。
15.世界環(huán)境日∶6月5日
A、地球日∶4月22日
B、中國植樹節(jié)∶3月1日
C、世界無煙日∶5月30日
D、世界艾滋病日∶2月1日
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對應關系。
第一步:分析題干
世界環(huán)境日是6月5日,為對應關系。
第二步:分析選項
A選項:世界地球日是4月22日,與題干關系一致,當選。
B選項:中國植樹節(jié)是3月12日,而非3月1日,排除。
C選項:世界無煙日是5月31日,而非5月30日,排除。
D選項:世界艾滋病日是12月1日,而非2月1日,排除。
故本題選A。
16.舉目眺望,河那邊的深林被_______籠罩著,黃昏降臨了。填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A、暮秋
B、暮景
C、暮靄
D、暮氣
正確答案:C,
答案解析
本空為詞語辨析。
題干中“被_______籠罩著”,空處與“籠罩”搭配。
“暮秋”指陰歷九月,秋季的末期;與“籠罩”搭配不當,排除A。
“暮景”指傍晚的景色;與“籠罩”搭配不當,排除B。
“暮靄”是指黃昏時的云霞和霧氣;與“籠罩”搭配恰當,與“黃昏降臨了”對應。
“暮氣”指黃昏時的霧靄,比喻意志衰退、不求進取的精神狀態(tài)?!澳簹狻钡母星樯时容^消極,語義不符,排除D。
故本題選C。
17.在下列句子橫線處填入的詞語,最為適當的一項是:(1)這家醫(yī)藥公司_______世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因為有多項產品連續(xù)獲得國際金獎。(2)現代科學技術的發(fā)展可謂一日千里,_______過去的幻想在今天均有可能得以實現。(3)方天名因德語能力和交往能力很強,被學校_______到德籍留學生管理中心工作。
A、躋身,以致,委派
B、躍居,以致,委任
C、躍居,以至,委派
D、躋身,以至,委任
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為詞語辨析。
A、D項“躋身”是指使自己(的地位)上升到某種行列、位置等。表示置身[某種行列、境域]。
B、C項“躍居”指跳躍式地上升到某個位置、位次等。
結合語境“_______行業(yè)之首”,與位次搭配,用“躍居”,答案在B、C之中。
第二空:本空為詞語辨析。
B選項“以致”用在下半句的開頭,表示下文是上述原因所造成的結果(多指不好的結果)。
C選項“以至”用在下半句話的開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。
結合語境,“發(fā)展可謂一日千里”與“過去的幻想在今天均有可能得以實現”之間是遞進,所以用“以至”。答案鎖定為C。
第三空:本空為詞語辨析。
“委任”指任命某人擔任某職務。
“委派”指派遣某人做某事。
結合語境“被_______到德籍留學生管理中心工作”是說被派遣,用“委派”。
故本題選C。
18.小王收購了一臺舊電視機,然后轉手賣出,賺取了30%的利潤。1個月后,客戶要求退貨,小王和客戶達成協(xié)議,以當時交易價格的90%回收了這臺電視機,后來小王又以最初的收購價格將其賣出。問小王在這臺電視機交易中的利潤率為:
A、13%
B、17%
C、20%
D、27%
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤問題
第二步:分析解題:
設收購價為a元。
根據題意可知,小王獲利-a+(1+30%)a-(1+30%)×90%a+a=13%a元,即利潤率為13%。
故本題選A。
19.23,24,22,25,21,26,(
),(
)
A、19
28
B、20
27
C、26
21
D、32
39
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題較長,所以優(yōu)先考慮組合數列
第二步:題目詳解
奇數項為:23,22,21。構成公差為-1的等差數列,所以第一個(
)為21+(-1)=20。
偶數項為:24,25,26。構成公差為1的等差數列,所以第二個(
)為26+1=27。
故本題選B。
20.過度合理化效應是指給人們報酬讓他們做自己喜歡的事會讓他們將其行為歸因于報酬,這樣就會削弱他們的自我知覺——因為興趣而去做。根據上述定義,下列情形屬于過度合理化效應的是:
A、小李搶救落水兒童,被見義勇為基金會獎勵1萬元
B、某收視率低的電視節(jié)目以大獎吸引觀眾,沖著大獎而來的觀眾越來越多
C、隨著公司效益的提高,員工因獎金沒有相應提高而多有怨言
D、媽媽為鼓勵愛畫畫的小明,畫一幅畫獎勵他10元錢,小明畫得更多卻有些潦草了
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學類定義判斷。
第一步:關鍵信息------①給報酬讓做喜歡的事;②將行為歸于報酬,削弱興趣。
第二步:題目詳解
D選項:媽媽獎勵愛畫畫的小明,符合給報酬做喜歡的事;畫得更多卻潦草,說明小明畫得多是為了更多的獎勵,削弱了畫畫的興趣,符合定義,當選。
A選項:基金會的獎金是獎勵,不屬于報酬,不符合①,排除。
B選項:收視率低表明觀眾不喜歡這檔電視節(jié)目,不是做喜歡的事,不符合①,排除。
C選項:沒有說明工作是員工喜歡的事,不符合①,排除。
故本題選D。
21.某教研室要選派一些教師參加一個國際學術研討會。根據工作安排,必須滿足下列幾個條件:(1)如果趙老師或者錢老師去,那么孫老師也應該去;(2)負責科研的宗主任必須去;(3)如果錢老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去;(4)如果宗主任去,那么周老師也應該去。由此可見:
A、錢老師、孫老師應該去
B、錢老師、孫老師都不應該去
C、錢老師應該去,孫老師不應該去
D、孫老師應該去,錢老師不應該去
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①趙去或錢去→孫去
②宗去
③錢不去→李去且周不去
④宗去→周去
第二步:分析選項
根據題干已知信息②有“宗去”,由④可以推出“周去”,由③可以推出“錢去”,由①可以推出“孫去”。
故本題選A。
22.甲從某地出發(fā)勻速前進,一段時間后,乙從同一地點以同樣的速度同向前進,在K時刻乙距起點30米;他們繼續(xù)前進,當乙走到甲在K時刻的位置時,甲離起點108米。此時乙離起點多少米:
A、39米
B、69米
C、78米
D、138米
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為普通行程問題
第二步:分析解題
設乙出發(fā)時,甲離起點x米;
由于甲、乙速度相同,所以甲、乙間距保持不變,為x米;
K時刻時甲距起點x+30米,當乙走到甲在K時刻的位置時,甲離起點2x+30=108米,解得x=39;
所以此時乙離起點x+30=69米。
故本題選B。
23.①就可能走向思維的誤區(qū)②這無疑是最好的強國路徑③對于經濟增長和民眾福利來說,更重要的是人均意義上的增長,而不是總量意義上的增長④當然,也不能說總量意義上的增長沒有意義,畢竟有很多事情是由“總體實力”決定的⑤簡單地通過增加勞動力供給的數量來推動總量意義上的增長⑥如果人均意義上的增長快,卻能夠在提高民眾福利的同時提高“總體實力”將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A、⑥②⑤①③④
B、⑤①⑥②③④
C、④⑥②③⑤①
D、③⑤①④⑥②
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點
④句有“當然”、“也”等表述補充論述的詞語,不適合做首句,排除C項。
通過觀察發(fā)現,⑤①捆綁,否定“推動總量意義上的增長”,而③通過“對于……更重要的是……而不是”句式肯定了“人均意義上的增長”,否定了“總量意義上的增長”。話題一致,通過分析可知⑤①是對③的解釋說明,故順序應該為③⑤①,排除。排除A、B項。
故本題選D。
24.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:【2008云南055】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關系。
第二步:題目詳解
突破口:每行圖形元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮移動。
本題規(guī)律:
第一行圖1中的直線依次按順時針方向旋轉45°、90°,小方形依次按順時針方向旋轉90°、180°,得到圖2、圖3;
第二行圖1中的兩條平行線依次按逆時針方向旋轉45°、90°,帶箭頭的小圓依次按順時針方向旋轉90°、180°得到圖2、?處圖形,只有C選項符合。
故本題選C。
25.據介紹,北半球人口相對密集,燃燒化石燃料等人類活動不斷推高碳排放量,因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達到400PPM這一標桿水平。相對來說,南半球人類活動較少,而南極洲更是人煙稀少,但即便如此,2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達到了400PPM這一標桿值。根據以上信息,下列推論正確的是:
A、人類活動對地球的影響已經深入到極地
B、二氧化碳濃度升高對南極洲地貌有深遠影響
C、南極洲二氧化碳濃度不會再降到400PPM以下
D、北極的二氧化碳濃度在4、5年前就遠超南極
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
①北半球人口相對密集,人類活動不斷推高碳排放量,因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達到400PPM這一標桿水平。
②南半球人類活動較少,而南極洲更是人煙稀少,但2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達到了400PPM這一標桿值。
第二步:分析選項
A選項:根據②可得人類活動對地球影響已經深入極地,即A項正確,所以選A。
B選項:題干中未涉及地貌變化問題,無中生有,排除。
C選項:題干中未涉及將來會不會降低問題,無中生有,排除。
D選項:題干中未涉及4、5年前的北極情況,不能得出,排除。
故本題選A。
26.時間有價值,但時間本身無法增值。有“一萬小時定律”,從平凡到卓越需經歷一萬時的錘煉;也有關于“一萬小時定律”的反例,看似忙忙碌碌,到頭來卻一事無成。怎么讓時間成為成功者的“加持”,取決于人們對待時間的態(tài)度。張馳有度、輕重分明、取舍果斷,都是駕馭時間的妙招。時間中蘊藏著經濟效益,但這并不意味著每一種爭分奪秒都算得上利用時間的“最優(yōu)解”。弦總繃緊會斷,車總開快容易失控,積勞容易成疾,_____________________。填入劃橫線處最恰當的一項是:
A、急躁冒進、好大喜功、違背科學,實際上是對時間資源的任性揮霍
B、時間作為一種最為特殊的資源,既需要充分利用,又需要精準度量
C、我們既需惜時如金以增進財富儲量,也需因時制宜來掌控發(fā)展變量
D、分清楚實績與虛功、苦干與蠻干的差別,時間才能澆灌得夢想花開
正確答案:A,
答案解析
本題為語句填空題。
橫線位于文段末,優(yōu)先考慮總結前文。文段先說時間有價值,但時間本身無法增值,接著舉例說明讓時間更有價值取決于人們對待時間的態(tài)度,并介紹了一些駕馭時間的妙招。橫線前以“但”轉折,話鋒一轉指明“爭分奪秒”并不是最優(yōu)解,橫線所在句指出過于緊張冒進容易帶來問題。橫線處應體現對“爭分奪秒、過于緊張冒進”的否定,對應A選項。
B選項:“精準度量”是對“爭分奪秒”的肯定,所以B錯。
C選項:“惜時如金”是對“爭分奪秒”的肯定,所以C錯。
D選項:“清楚實績與虛功、苦干與蠻干的差別”體現的是“不作為”,所以D錯。
故本題選A。
27.相關資料顯示,國內出現丁克家族大概是在上世紀90年代。進入工業(yè)社會,消費取代生產成為家庭的基本經濟功能,知識取代體力成為主要人力資本,人口質量取代數量決定家庭的經濟效益,社會化與社會保障將贍養(yǎng)外移至社會機構,生育的價值降低,不再是家庭的“必需品”和“生命的必要構成”,不育成為自由權利。所以,近年來選擇做丁克的家庭有明顯上升的趨勢。為此,有專家預言丁克現象會對中國的二孩生育政策造成沖擊和影響。若以下選項均為真,最能對專家的預言進行削弱的是:
A、丁克家族的增多是社會發(fā)展到一定程度后必然出現的現象,背后反映的是中國人價值觀的變遷
B、丁克在中國仍然是小眾,是部分中國人的生育態(tài)度,是可以接受的自然選擇,不會對中國的二孩生育政策造成任何沖擊和影響
C、城市化的快速發(fā)展,年輕、適齡生育人口涌向大城市,隨之而來的工作難、房價高、生育成本上漲,是選擇不生二胎的主要原因
D、結婚十年一直做丁克族的小王夫婦被國家二胎政策所觸動生育了一名男嬰
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:選擇做丁克的家庭有明顯上升的趨勢
結果:丁克現象對中國的二孩生育政策造成影響
第二步:分析選項
A選項:無關項。該選項討論的是丁克現象產生的原因,與其是否會沖擊和影響二孩政策無關,所以不選。
B選項:直接指出丁克不會對中國的二孩生育政策造成任何沖擊和影響,直接反駁專家的預言,直接反駁項。
C選項:不確定項,盡管該選項指出生育成本上漲是選擇不生二胎的主要原因,但并不明確生育成本上漲與丁克有沒有直接的關系,若正是生育成本上升導致了丁克現象更多的出現,也恰恰說明丁克現象對二孩政策有沖擊,所以排除。
D選項:通過個案反駁丁克沖擊二孩政策,指出一直做丁克的小王夫婦被政策觸動,說明有的家庭丁克并沒有沖擊二孩政策,可以削弱專家預言。
比較B和D選項,B項指出丁克不會沖擊二孩政策,D項只是有個別家庭不沖擊二孩政策,所以B項力度更強。
故本題選B。
28.整數15具有被它的十位數字和個位數字同時整除的性質,則在12和50之間具有這種性質的整數的個數是:
A、8個
B、10個
C、12個
D、14個
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為整除問題
第二步:分析解題:
由題意知,符合要求的數有12、15、22、24、33、36、44、48,共8個。
故本題選A。
29.①人的一生約1/3時間是在睡眠中度過,睡眠是人的生命再生產的過程②在睡眠日把睡眠作為一個“公共議題”,這本身就說明人們的健康意識在提升③沒有良好的睡眠,就沒有清醒的頭腦和健康的體魄④放在以前,人們常認為失眠是一個隱私問題,說出來會被人認為“有心事”,因此往往羞于啟齒⑤對健康而言,睡眠與陽光、空氣、食物和水一樣重要⑥而當很多人都遭遇失眠的困擾,就說明睡眠不僅是一個個人問題、健康問題,更是一個群體性和社會性的現象將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A、①⑤③②④⑥
B、①③⑤④②⑥
C、⑤①③④⑥②
D、⑤③④①⑥②
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點
觀察選項,可知首句應該為①或⑤,①是對“睡眠”下定義的表述,引出文段的話題,⑤介紹“睡眠”對健康的重要性,文段應先引出“睡眠”的話題,之后在對其重要性展開論述,所以①更適合作首句,排除C、D兩項;
接下來對比③和⑤。③是從反面說明睡眠對于健康來說十分重要,⑤說的是睡眠對于健康的重要性,可知⑤句是③進行具體的解釋說明,因此⑤應在③之后,所以排除A項,選擇B項。
故本題選B。
30.人生所能有的成就有三:學問、事功、道德。歷史上最成功的人是歷朝的太祖高皇帝,劉邦因為項羽的不行而成功。如果項羽比他更行,他決不會成功。學問是個人之事,成功則與他人有關??档鲁蔀榇笳軐W家,并不是因為英國沒有大哲學家。而希特勒能夠橫行,卻是英國的縱容和法國的疏忽所致。歷史上有些人實在配稱英雄,可是碰到比他更厲害的人,卻失敗了。有的人原本很不行,可是碰著比他更不行的人,反能成功,所謂“世無英雄,遂令豎子成名”。上述文字的主要觀點是:
A、歷朝開國皇帝是最成功的人
B、事功方面的成就靠命運的成分大
C、康德比希特勒更成功
D、學問的成就主要靠個人努力
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段首句說人生能有的三個成就,接下來通過劉邦和項羽的例子對事功進行闡述,強調事功與他人有關。隨后通過與學問進行對比,進一步強調學問是個人之事,成功則與他人有關。并以康德、希特勒的例子對上文進行加強論證。文段最后再次強調事功,相對于個人因素,外在因素發(fā)揮更大作用。對比選項,B項當選。
第三步:分析選項
A選項:事功介紹中的代表人物,非重點,所以A錯。
C選項:運用康德的例子說明學問與自身有關,運用希特勒說明事功與外在因素有關,兩個不屬于同一方面,無法比較,所以C錯。
D選項:偏離文段重點“事功”,所以D錯。
故本題選B。
31.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:【2019河北縣級080/河北鄉(xiāng)鎮(zhèn)080】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
本題為爭議題
中公選A;其他選A、D;
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分數、結構、共性——曲直和對稱等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都為漢字,第二行圖形都有“丶”,優(yōu)先考慮相同元素。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫向。
第一行的圖形都有“一”;第二行漢字相同之處為都有“丶”;第三行前兩個漢字都有“丨”,且為長豎,故?處應為有長豎的漢字,選項B、C、D中豎線都較短,只有A選項符合此規(guī)律。
故本題選A。
拓展:
第一行圖1封閉區(qū)間特征明顯,也可以使用封閉區(qū)間規(guī)律。
第一行圖形封閉區(qū)間數依次為1,0,1,總數為2;
第二行圖形封閉區(qū)間數依次為0,0,3,總數為3;
第三行圖形的圖1圖2封閉區(qū)間數分別為0,1,總數應為4,故?處圖形封閉區(qū)間數應為3,選項圖形封閉區(qū)間數依次為2,1,2,3,只有D選項符合此規(guī)律。
本題為爭議題,兩種規(guī)律考查頻率均不高,但相比較而言,封閉區(qū)間規(guī)律的設置不嚴謹,一般設置為每一行的數量為等差數列或三行的數量之和相等。
漢字的共性規(guī)律不容易產生歧義,故本題優(yōu)選A選項。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機構答案均來自于網絡且有完整答案及解析截圖,如果出現在我們公布完爭議題答案后各機構更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。
32.當下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進行內容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內容,與用戶之間形成相互分享信息關系,形成媒體融合關鍵點。這段文字意在強調:
A、在不同終端進行相同內容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法
B、媒體融合本身不能提升節(jié)目的內容品質,但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收
C、要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”
D、以用戶需求為出發(fā)點,內容生產者與用戶之間形成相互分享信息關系,是媒體融合的關鍵
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段首句引出話題“媒體融合”,后文解釋什么是真正的媒體融合,即以用戶的真實需求為導向,與用戶形成分享信息關系,對應D項。
第三步:分析選項
A選項:對應首句內容,非重點,所以A錯。
B選項:無中生有,所以B錯。
C選項:文段重在強調媒體融合要重視用戶需求,該項沒有提到“用戶”,偏離文段重點,所以C錯。
故本題選D。
33.油彩∶畫布
A、墨汁∶宣紙
B、粉筆∶黑板
C、鉛筆∶白紙
D、油漆∶墻壁
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對應關系。
第一步:分析題干
用油彩在畫布上創(chuàng)作,且油彩會滲透到畫布中,為對應關系。
第二步:分析選項
A選項:用墨汁在宣紙上創(chuàng)作,且墨汁會滲透到畫布中,與題干關系一致,當選。
B選項:粉筆是在黑板表面上書寫,不會滲透到黑板中,排除。
C選項:鉛筆是在白紙表面上書寫,不會滲透到白紙中,排除。
D選項:油漆是在墻壁表面上粉刷,不會滲透到墻壁中,排除。
故本題選A。
拓展:
題干中的油彩與A選項中的墨汁都屬于美術用品,且都是為了創(chuàng)作藝術產品,按此規(guī)律也可選出答案。
34.關于行政征收與征用的區(qū)別,錯誤的是:
A、兩者都具有強制性
B、前者的范圍僅限于相對人的財產;而后者的范圍限于相對人的財產或勞務
C、前者是將相對人的財產所有權轉移給國家;而后者則是對相對人財產的暫時性使用
D、兩者都具有補償性
正確答案:D,
答案解析
本題為行政法常識。
第一步:分析考點
行政征收指行政主體憑借國家行政權,根據國家和社會公共利益的需要,依法向行政相對人強制無償征收一定數額的金錢或實物的行政行為。
行政征用指行政主體為了公共利益的需要,依照法定程序強制性使用相對人的財產或勞務的行政行為。
它們的共同特征為:公共目的性、強制性、法定性、可訴性。
它們的區(qū)別之一為:行政征用是有償的、相對人是不可預知的,而行政征收則相反。D選項說法錯誤,本題選非,當選。
第二步:分析選項
A、B、C選項說法正確,本題選非,均排除。
故本題選D。
35.綠洲∶荒漠
A、開放∶樂觀
B、白玉∶玉石
C、翠柳∶黃花
D、冷靜∶緊張
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語義關系。
第一步:分析題干
綠洲和荒漠是反義關系。
第二步:分析選項
D選項:冷靜和緊張也是反義關系,與題干關系一致,所以選D。
A選項:開放與閉塞是反義關系,樂觀與悲觀是反義關系,開放與樂觀無明顯邏輯關系,所以A錯。
B選項:白玉是玉石的一種,二者是種屬關系,所以B錯。
C選項:翠柳和黃花是并列關系,所以C錯。
故本題選D。
36.現代化學與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學家的任務,由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術實際上已經有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀的歐洲人認為,輕、重、干、濕是基本的物理性質,干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其他文明中對物質本質的認識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:
A、現代化學理性思維的起點
B、物理學家如何創(chuàng)造新元素
C、古典煉金術對歐洲文明的影響
D、可知世界中關于元素的各種觀念
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語句銜接題
第二步:分析結構
第一句說現代化學與煉金的相同點。第二句說古典煉金術有了元素、原子的理念,但不具備理性思維,并舉例說明。前面說到了相同點,之后應該要說不同點,而古典煉金術已經沒有理性思維了,因此文段后面會接著說現代化學有理性思維。
故本題選A。
37.豐子愷對待人生世事的冷觀態(tài)度,在作者1935年寫的《車廂社會》里,表現得更為明顯。_______面對西湖美景,_______“只宜遠看,不宜身入其中”,_______“世事都同風景一樣,世事之樂不在實行而在希望”,_______“世間苦的根本”就在于“身在其中”。填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A、即使
也
而且
所以
B、即使
也
因為
所以
C、假如
卻
那么
因為
D、假如
卻
既然
那么
正確答案:B,
答案解析
第一空、第二空:本空為語義關系。
“冷觀態(tài)度”與“只宜遠看,不宜身入其中”相對應,意思一致。
“假如…卻”為轉折關系,表示對“只宜遠看,不宜身入其中”以及“冷觀態(tài)度”的不認同和否定,與題意不符,排除C、D。
第三空、第四空:本空為語義關系。
“而且”表示并列或遞進,橫線前后兩句并沒有并列或遞進的關系,排除A。
“因為,所以”表示因果關系?!笆朗露纪L景一樣,世事之樂不在于實行而在于希望”是“苦的根本在于身在其中”的原因,因果關系恰當。
故本題選B。
38.文化經典,是一個民族文化_______的集中體現。經過千百年的_______,文化經典世代相傳而廣受贊譽,足以說明其深厚的價值和無可替代的作用。在橫線處選填最恰當的詞是:
A、精要
積淀
B、精髓
錘煉
C、精要
歷練
D、精髓
沉淀
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為詞語辨析。
A、C項“精要”指精華要點。表示精練扼要。
B、D項“精髓”比喻事物最重要、最好的部分,事物的精華。表示最核心之處。
結合語境“經典是_______的集中體現”,經典自然是最好的部分,應填“精髓”,答案在B、D之中。
第二空:本空為語義關系。
根據題意“文化經典經過千百年的_______,足以說明其深厚的價值和無可替代的作用”。
B選項“錘煉”表示經過磨煉變得完美?!敖涍^千百年的錘煉”可以說明其具有深厚的價值和無可替代的作用,語義恰當。
D選項“沉淀”表示積累?!敖涍^千百年的沉淀”不能說明其具有無可替代的作用,排除D。
故本題選B。
39.下列句子中,加點的成語使用恰當的一項是:
A、面對金融危機,某市政府為當地的出口企業(yè)制定了許多扶持政策,大量企業(yè)在國際競爭中
B、如果你沒親身參加過蹦極運動,那么它給人帶來的巨大刺激你是無法的
C、易中天《品三國》一書出版后,受到許多讀者的熱烈歡迎,一時
D、考慮問題時沒有大局意識,,顧此失彼,這就是他決策失誤的重要原因
正確答案:C,
答案解析
A項:“脫穎而出”比喻本領全部顯露出來,偏重于“出”,即顯露,指原來顯得并不突出,被重用之后,才顯露才能。不符合語境“大量企業(yè)在國際競爭中”,所以A錯。
B項:“感同身受”指心里很感激,就象自己親身領受到一樣。文中表達的是無法體會蹦極的刺激快感,而不是感激,所以B錯。
D項:“目無全牛”比喻技藝熟練到了得心應手的境界,文中講的是“沒有大局意識”,與技藝純熟無關,所以D錯。
故本題選C。
40.下列選項中有語病的一句為:
A、經過艱難跋涉,我們發(fā)現:如果沒有科學發(fā)展觀作指導,任何理順國家、市場、社會關系的舉措都將事倍功半
B、由于我國的國際影響和漢語在國際事務中的作用越來越大,聯(lián)合國大會第二十八屆會議一致通過,把漢語列為大會和安理會的六種工作語言之一(其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語)
C、某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告
D、哲學家叔本華曾經說過,“人生必修的一課,就是承受孤獨。因為孤獨是幸福、安樂的源泉?!?/p>
正確答案:C,
答案解析
C項:題中“利用中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下”,“利用”與“在考試作弊并不鮮見的情況下”搭配不當,應將“和”字改為逗號,使“在考試作弊并不鮮見的情況下”單獨做狀語。
故本題選C。
41.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:【2014國考085】
A、①③⑤,②④⑥
B、①③⑥,②④⑤
C、①③④,②⑤⑥
D、①④⑤,②③⑥
正確答案:B,
答案解析
本題為爭議題
華圖選C;中公選C;其他選B。
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點有疊加、移動、數量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數等。
第二步:題目詳解
突破口:題干中都有陰影,網格區(qū)域數量圖①②不同、①③相同,考慮數量規(guī)律。
本題規(guī)律:
題干圖形中,黑色陰影都有一個;①③⑥中都有三個網狀陰影、兩個灰色陰影,為一組;
②④⑤中都有兩個網狀陰影、三個灰色陰影,為一組。
故本題選B。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機構答案均來自于網絡且有完整答案及解析截圖,如果出現在我們公布完爭議題答案后各機構更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。
42.天藍釉是清代康熙年間首創(chuàng)的名貴色釉之一,由天青釉演變而來,是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑,在高溫還原條件下燒成。其釉色淺藍,釉質瑩潔清雅,似藍色的天空,故名“天藍釉”??滴跄觊g的天藍釉器多為小件器皿,筆洗較多,其次是觀音尊、雙陸尊,大件器有觚、尊等。其中,天藍釉刻菊花紋長頸瓶造型別致,胎質細膩,釉色淡雅宜人,紋樣清晰,刻畫線條纖細,為康熙天藍釉瓷的代表作。這段文字沒有提及康熙天藍釉瓷的:
A、主要產地
B、得名原因
C、器型特點
D、呈色原理
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文中僅說天藍釉是清代康熙年間的,絲毫為提及其產地。本題選未提及的,所以選A。
第三步:分析選項
B選項:對應第二句“其釉色淺藍,釉質瑩潔清雅,似藍色的天空,故名……”。本題選未提及的,故不選B。
C選項:對應第三句“多為小件器皿,筆洗較多,其次……”。本題選未提及的,故不選C。
D選項:對應第一句“是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑,在高溫還原條件下燒成”。本題選未提及的,故不選D。
故本題選A。
43.食物∶饑餓
A、衣服∶寒冷
B、問題∶回答
C、開水∶喝
D、門∶鎖
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對應關系。
第一步:分析題干
食物可以用來解決饑餓,為對應關系。
第二步:分析選項
A選項:衣服可以用來抵御寒冷,為對應關系,當選。
B選項:回答問題,為動賓關系,排除。
C選項:喝開水,為動賓關系,排除。
D選項:鎖門,為動賓關系,排除。
故本題選A。
44.如果藍隊沒有獲得冠軍,那么紅隊將獲得冠軍;如果藍隊獲得冠軍,那么綠隊將獲得季軍;如果紅隊獲得亞軍,那么黃隊將獲得冠軍;除非黃隊獲得冠軍,否則綠隊不會獲得季軍。假如前述預測都是正確的,那么可以推出:
A、藍隊獲得冠軍
B、紅隊獲得冠軍
C、綠隊獲得冠軍
D、黃隊獲得冠軍
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①藍隊沒有獲得冠軍→紅隊將獲得冠軍
②藍隊獲得冠軍→綠隊將獲得季軍
③紅隊獲得亞軍→黃隊將獲得冠軍
④綠隊獲得季軍→黃隊獲得冠軍
第二步:分析選項
由②④可得到:藍隊獲得冠軍→綠隊將獲得季軍→黃隊獲得冠軍,命題前后矛盾,所以藍隊沒有得到冠軍,根據①可知紅隊將獲得冠軍,所以選B。
故本題選B。
45.大小兩個數的和是50.886,較大數的小數點向左移動一位就等于較小的數,則較大的數為:
A、46.25
B、46.26
C、46.15
D、40.26
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計算問題
第二步:分析解題:
根據題意可知大數是小數的10倍,因此兩個數的和50.886是較小數的11倍;
所以較小數為50.886÷11=4.626,則較大數為46.26。
故本題選B。
46.針對一塊園地,園藝師們提出了如下建議:(1)牡丹、芍藥至多種植一種;(2)如果種植芍藥,則不能種植蝴蝶蘭或者玫瑰;(3)牡丹、玫瑰至少種植一種。實際種植時,上述三條建議只有一條被采納。根據以上陳述,以下最可能符合實際種植情況的是:
A、牡丹、芍藥和玫瑰均種
B、種植芍藥,但不種蝴蝶蘭、玫瑰
C、芍藥、蝴蝶蘭和玫瑰均種
D、種植蝴蝶蘭,但不種植玫瑰、芍藥
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①牡丹、芍藥至多種植一種
②種芍藥→不種蝴蝶蘭或者玫瑰
③種牡丹或玫瑰
第二步:分析選項
代入A,可知(1)、(2)為假,(3)為真,符合題意。
故本題選A。
47.某公司舉行優(yōu)秀員工評選活動,在最后一輪評選中有甲、乙、丙、丁四名員工入圍。甲認為乙會當選,乙認為丙會當選,丙和丁都認為自己不能當選。評選結果公布后發(fā)現,上述四種猜測只有一種是錯誤的。由此可以推出,一定當選的是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①乙
②丙
③非丙
④非丁
第二步:分析選項
②③為矛盾關系,必有一真一假,題干只有一假,那么①④必定真。根據①為真可知當選的是乙。
故本題選B。
48.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:【2016國考地市077/國考副省級082】
A、①④⑥,②③⑤
B、①③⑤,②④⑥
C、①②④,③⑤⑥
D、①②③,④⑤⑥
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中有字母,??伎键c有對稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有字母,且有曲有直,優(yōu)先考慮數曲直線數。
本題規(guī)律:
圖①②③中均含有2條曲線,應為一組;
圖④⑤⑥中均含有1條曲線,應為一組。
故本題選D。
49.在數字化多媒體時代,媒介參與的深度和廣度日漸拓展,數字技術應用于文化遺產的保護已從原始的簡單記錄發(fā)展到對文化遺產的精準_______,運用數字輸入、攝像等各種數字化技術對文化遺產進行多形式的_______,建立數字化的文化遺產檔案和“非遺”博物館等,都是當前很好的“非遺”保護方法。填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A、修復
展現
B、描述
挖掘
C、定位
探索
D、復原
采集
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為遞進關系。
“從簡單記錄到精準_______”,橫線處與“簡單記錄”構成遞進,表示數字技術對于文化遺產的保護作用從原始的簡單記錄已發(fā)展到更高層次。
A選項“修復”指修理使恢復完整;D選項“復原”指恢復原狀,二者都能體現“更高層次”的保護作用,與“簡單記錄”構成遞進,保留。
B選項“描述”指形象地敘述;C選項“定位”指用儀器對物體所在的位置進行測量;二者都不能與“簡單記錄”構成遞進,也都體現不出“更高層次”的保護作用,排除。
第二空:本空為語義關系。
關鍵信息為“數字輸入”、“攝像”,說明這些數字化技術是用來對文化遺產的數據和信息進行收集。
D選項“采集”指收集,先收集數據,再建立檔案,符合文意,當選。
A選項“展現”指明顯的展示出來,不含“收集”之意,排除。
故本題選D。
50.樂手
對于(
)相當于
車廂
對于(
)
A、鋼琴
鐵軌
B、樂隊
火車
C、舞臺
站臺
D、樂譜
乘客
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對應關系。
將選項依次代入題干。
A選項:樂手演奏鋼琴,為職業(yè)與工具的對應關系;車廂與鐵軌無明顯關系,排除。
B選項:樂手是樂隊的組成部分,車廂是火車的組成部分,前后均為組成關系,當選。
C選項:樂手在舞臺上演奏,為職業(yè)與場所的對應關系;車廂與站臺無明顯關系,排除。
D選項:樂手按照樂譜演奏,為職業(yè)與工具的對應關系;乘客在車廂中,為場所與人物的對應關系,對應方式不同,排除。
故本題選B。
51.公務員權利是指法律對公務員在履行職責、執(zhí)行國家公務的過程中可以做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據以上定義,下列不屬于公務員權利的是:
A、公務員全心全意為人民服務
B、公務員獲得工資報酬,享受福利、保險待遇
C、公務員獲得履行職責應當具有的工作條件
D、公務員對機關工作和領導人員提出批評和建議
正確答案:A,
答案解析
本題題干為法律學類定義判斷。
第一步:關鍵信息------①公務員在履行職責、執(zhí)行國家公務的過程中;②做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項::全心全意為人民服務屬于公務員的義務,無法體現“可以做出一定行為、要求他人作出某種行為或者抑制一定行為”,不符合②,排除。
B選項:公務員獲得工資報酬,享受福利、保險待遇,是公務員應有的法律保障,屬于“做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障”,符合定義,排除。
C選項:公務員獲得履行職責應當具有的工作條件,是公務員應有的工作條件保障,屬于“做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障”,符合定義,排除。
D選項:公務員對機關工作和領導人員提出批評和建議,屬于“做出的一定行為,要求他人做出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障”,符合定義,排除。
故本題選A。
52.男性∶女性
A、東∶西
B、生∶死
C、青年∶老年
D、紅布∶藍布
正確答案:B,
答案解析
本題題干為矛盾關系。
第一步:分析題干
男性和女性構成矛盾關系。
第二步:分析選項
B選項:生和死也構成矛盾關系,與題干關系一致,所以選B。
A選項:除了東、西,還有南、北等方向,東和西構成反對關系,所以A錯。
C選項:除了青年、老年,還有中年、少年等年齡段,青年和老年構成反對關系,所以C錯。
D選項:除了紅布、藍布,還有黃布、白布等,紅布和藍布構成反對關系,所以D錯。
故本題選B。
53.2019年8月,一個天文觀測團隊用引力波探測到一個2.6倍太陽質量天體。此前,人們發(fā)現的最小黑洞為5倍太陽質量,而最重的中子星質量不超過2.5倍太陽質量。由于中子星是質量“不達標”(不足以形成黑洞)的恒星在壽命終結時坍縮形成的一種星體,天文學家便把2.5倍和5倍太陽質量之間的差距稱為“質量間隙”?,F在探測到這個2.6倍太陽質量的天體,說明:
A、“質量間隙”或許并不存在
B、該天體是黑洞的可能性更大
C、該天體是中子星的可能性更大
D、該天體不能以黑洞或中子星來定義
正確答案:D,
答案解析
本題為爭議題。
華圖選D,粉筆選A。
A選項:由題干無法得出“質量間隙”是否存在,所以A錯。
B、C選項:最小黑洞為5倍太陽質量,中子星質量不超過2.5倍太陽質量,現在探測到這個2.6倍太陽質量的天體,無法推出該天體是黑洞還是中子星,所以BC均錯。
D選項:最小黑洞為5倍太陽質量,中子星質量不超過2.5倍太陽質量,而該天體是2.6倍太陽質量的天體,因此該天體不能以黑洞或中子星來定義,所以選D。
故本題選D。
54.關于科學家的成就,下列說法正確的是:
A、阿基米德發(fā)現了杠桿原理
B、道爾頓提出了分子說
C、高斯創(chuàng)立了解析幾何
D、愛迪生發(fā)明了炸藥
正確答案:A,
答案解析
本題為世界歷史相關常識。
第一步:分析考點
阿基米德在《論平面圖形的平衡》一書中提出了杠桿原理。所以選A。
第二步:分析選項
B選項:提出分子論的是阿伏伽德羅,而不是道爾頓。說法錯誤,排除。
C選項:解析幾何是由笛卡爾、費馬等數學家創(chuàng)立并發(fā)展而來的,而不是高斯。說法錯誤,排除。
D選項:炸藥是諾貝爾發(fā)明的,而非愛迪生。說法錯誤,排除。
故本題選A。
55.實驗員∶試管∶器具
A、司機∶公交車∶交通工具
B、農民∶水稻∶作物
C、職員∶電腦∶科技
D、雕塑家∶雕塑∶藝術品
正確答案:A,
答案解析
本題題干為種屬關系、對應關系。
第一步:快速排除
試管一種器具,是種屬關系。
C選項:電腦是科技的產物,為對應關系,排除。
第二步:仔細分析
實驗員使用試管做實驗,為人物與工具的對應關系。
B選項:農民種植水稻,水稻的工作對象,不是工具,排除。
D選項:雕塑是雕塑家的作品,雕塑不是工具,排除。
A選項:司機駕駛公交車,公家車是一種交通工具,與題干關系一致,當選。
故本題選A。
56.鴻雁∶箋札∶書信
A、月老∶紅娘∶媒人
B、乾坤∶天地∶宇宙
C、紅豆∶相思∶戀人
D、東宮∶王子∶儲君
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語法關系、全同關系。
第一步:快速排除
鴻雁象征書信,為象征關系。
B選項:乾坤象征天地,不象征宇宙,排除。
C選項:紅豆象征相思,不象征戀人,排除。
第二步:仔細分析
箋札和書信為全同關系;
D選項:王子不一定是儲君,二者不是全同關系,排除。
A選項:紅娘和媒人為全同關系,與題干關系一致,當選。
故本題選A。
57.開心∶難過
A、綠洲∶荒漠
B、紅方∶藍方
C、開放∶樂觀
D、白玉∶玉石
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語義關系。
第一步:分析題干
開心與難過是反義關系。
第二步:分析選項
A選項:綠洲與荒漠是反義關系,與題干關系一致,當選。
B選項:紅方和藍方是不同的團體,為并列關系,排除。
C選項:開放是一種狀態(tài),它的反義詞應該是封閉,而樂觀是一種心態(tài),它的反義詞應該是悲觀,排除。
D選項:白玉屬于玉石的一種,為種屬關系,排除。
故本題選A。
58.一個正方體塊放在桌子上,每一面都有一個數字,貼著桌子這面的數字為素數,位于對面的兩個數不相同且和等于10。甲看到頂面和一個側面的兩個數的和為7,乙看到頂面和側面的兩個數的和為5,那么貼著桌子的這一面的數是多少?
A、7
B、9
C、5
D、2
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問題
第二步:分析解題:
設貼桌子的數字為x,則頂面數字為10-x。
由甲、乙分別看到頂面數字與側面數字和為7與5可得:
甲看到的側面數字為7-(10-x)=x-3,乙看到的側面數字為5-(10-x)=x-5,因此x為大于5的素數,即為7。
故本題選A。
59.有100克鹽溶液,第一次加入20克水,其濃度變?yōu)?0%;第二次加入20克鹽,待其全部溶解后,又加入60克水,則最后溶液的濃度變?yōu)椋?/p>
A、38%
B、40%
C、48%
D、50%
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為濃度問題
第二步:分析解題:
由第一次加水后濃度可知,鹽溶液含鹽量(100+20)×50%=60克;
最后含鹽量為60+20=80克鹽;
該溶液最后共100+20+20+60=200克;
因此溶液的濃度變?yōu)?0÷200×100%=40%。
故本題選B。
60.許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方,與頭部眼睛相對稱位置有一黑色斑點,宛如魚眼,而它的眼睛則_______在頭部的黑斑中。平時,蝴蝶魚在海中總是倒退游動。掠食者常受尾部黑斑的_______,誤把魚尾作魚頭。當掠食者猛撲向它時,蝴蝶魚正好順勢向前飛速逃走。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A、隱匿
引誘
B、藏匿
誘騙
C、深藏
誘惑
D、隱藏
迷惑
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空前后為解釋關系。
根據橫逗可知,本空為解釋關系。關鍵詞是“誤把魚尾作魚頭”,意思是做了錯誤的判斷,對應“迷惑”使辨不清是非。答案鎖定為D。
“引誘”、“誘騙”、“誘惑”均強調引誘,與“誤”無法形成呼應,排除A、B、C。
第一空:本空為主謂賓關系。
“眼睛_______在黑斑中”,顯然是“隱藏”,答案鎖定為D。
故本題選D。
詞義解釋:
藏匿:潛藏隱匿。
深藏:藏身于深密之處,深深藏起來。
隱匿:隱藏,有躲起來,不讓人看見的意思。
61.下列關于公文格式的表述中,恰當的一項是:
A、發(fā)文字號,是制發(fā)機關按順序編列的公文代號,由機關代字、年份、序號三部分組成
B、公文標題由發(fā)文機關、事由和文種三部分組成,缺一不可
C、附件是補充說明正文的依據材料,通常與主件分開裝訂
D、印發(fā)日期是指公文的生效日期,一般以負責人簽發(fā)的日期為準
正確答案:A,
答案解析
本題為公文寫作常識。
第一步:分析考點
公文的發(fā)文字號指制發(fā)機關按順序編列的公文代號,包括機關代字、年份、序號這三部分,符合正確的公文格式。所以選A。
第二步:分析選項
B選項:常用的公文標題由發(fā)文機關、事由和公文種類組成。在實際情況中可以省略發(fā)文機關名稱、省略事由或只寫公文種類,并非缺一不可。排除。
C選項:附件放在公文的成文日期之后,另起一頁,與正文一起裝訂,不是分開裝訂。排除。
D選項:公文的生效日期是成文時間,不是印發(fā)日期。排除。
故本題選A。
62.下列選項中,符合所給圖形變化規(guī)律的是:【2013上海A043/上海B038】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關系。
第二步:題目詳解
突破口:前兩行元素重復出現,優(yōu)先考慮遍歷。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。題干圖形每行均由五角星、四箭頭、三箭頭三種元素組成,故?處圖形應為四箭頭圖形,只有C選項符合。
故本題選C。
63.下列選項中三國典故與哲學論斷對應錯誤的是:
A、士別三日,當刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題
B、草船借箭——人可以認識并利用規(guī)律
C、張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對立統(tǒng)一的
D、望梅止渴——理性認識依賴于感性認識
正確答案:D,
答案解析
本題為馬哲常識。
第一步:分析考點
望梅止渴,出自《世說新語·假譎》,講述曹操帶兵走到一個沒有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵士氣,曹操就對士兵們說:“前面不遠處有很大的一片梅樹林,梅子特別多,又甜又酸,到時我們吃個痛快?!笔勘鴤兟犃?,一個個都流出口水來,不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現的哲學原理是意識對物質具有能動的反作用,積極的意識能夠促進事物的發(fā)展。D選項理性認識依賴于感性認識,說法錯誤,本題選非,當選。
第二步:分析選項
A選項:士別三日,當刮目相看,出自《資治通鑒·孫權勸學》,比喻即使多日不見,別人已有進步,即不能再用老眼光去看人。說法正確,本題選非,排除。
B選項:草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個故事。講述機智的諸葛亮利用霧天看不清敵情和曹操多疑的性格,調了幾條草船誘敵,“借”到了十萬余支箭。體現人可以認識并利用規(guī)律的哲學原理。說法正確,本題選非,排除。
C選項:張飛醉酒失徐州,借酒破張郃,出自《三國演義》,是說張飛喝酒既可成事,也可誤事,體現了矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律。說法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
64.民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特______。填入畫橫線處的詞語最恰當的一項是:
A、身份
B、象征
C、標識
D、標志
正確答案:C,
答案解析
本空為詞語辨析。
“區(qū)別于其他民族”說明是特有的,橫線處應體現“特有的”。
A選項“身份”、B選項“象征”都不能體現“特有的”,排除。
C選項“標識”、D選項“標志”兩項均能體現特有的,指表明特征的記號或事物。但“標志”一般搭配具體的事物,“民族文化”是抽象的,排除。
故本題選C。
65.(1)后衛(wèi)防守對方進攻(2)對方前鋒禁區(qū)假摔(3)教練員憤怒地離開球場(4)報紙抨擊裁判員黑哨(5)裁判員判罰對方點球
A、2-3-5-1-4
B、2-5-1-3-4
C、1-2-5-3-4
D、1-4-5-3-2
正確答案:C,
答案解析
題干描述的是足球比賽時錯判的前后過程。
(1)后衛(wèi)防守對方進攻必須在(2)對方前鋒禁區(qū)假摔之前,排除A、B選項;
(5)裁判員誤判必須在(4)報紙抨擊裁判員之前,排除D選項。
故本題選C。
66.在公共汽車上,一個人張大嘴打了個哈欠,他周圍會有幾個人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因為他們受暗示性不強。哪些人受暗示性強呢?可以通過一個簡單的測試檢查出來。讓一個人水平伸出雙手,掌心朝上,閉上雙眼。告訴他現在他的左手上系了一個氫氣球,并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭,向下墜。三分鐘以后,看他雙手之間的差距,距離越大,則受暗示性越強。這段文字說明的主要是:
A、人常常迷失在自我當中,形成一定程度的從眾心理
B、人很容易受到來自外界信息的暗示,從而出現自我知覺的偏差
C、人很容易相信一個籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他
D、在日常生活中,人不可能總把自己放在局外人的地位來觀察自己
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
第一、二句以打哈欠的例子來引出暗示性這個話題。第三句疑問句不重要,回答重要。之后幾句話都是通過實驗來說明雙手間的差距越大,則受暗示性越強。所以文段主要強調的是人易受暗示性影響,從而出現自我知覺的偏差,所以選B。
第三步:分析選項
A選項:文段主要說的是受暗示性,并不是從眾,所以A錯。
C選項:文段沒有說到“人格描述”,無中生有,所以C錯。
D選項:文段沒有說到人把自己放在局外人的位置,無中生有,所以D錯。
故本題選B。
67.微軟中國分公司在招聘員工時,出了一道這樣的考題:有12個小球,其中只有一個質量與其他11個不同,如果只給你三次測試機會,在30分鐘內,你怎樣才能挑出這個球?絕大多數應聘者費盡了周折,在30分鐘內也沒琢磨出什么結果,只能遺憾地離開。30分鐘之后,有一個青年依舊在考場里苦思冥想,久久不肯離開。幾個鐘頭后,青年依舊坐在那兒做著實驗。考官發(fā)現后問,有結果了嗎?青年搖頭。最終,這個青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力肯定都不夠出色,但有毅力;一個成功的企業(yè)想可持續(xù)地發(fā)展,除了創(chuàng)新意識和聰明才智外,更需要持之以恒,而這個青
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