PAGEPAGE6小學(xué)學(xué)校學(xué)生成長檔案姓名：建檔日期一、個(gè)人基本情況信息表性別女民族族出生年月出生地政治面貌學(xué)生照片身份證號(hào)QQ號(hào)碼電話號(hào)碼家庭住址我的性格活潑我的愛好畫畫我的特長跳皮筋我最喜歡讀的書我的人生格言我的理想家庭重要成員關(guān)系姓名工作單位聯(lián)系電話二、課程學(xué)習(xí)情況科目平時(shí)期末（總評(píng)）備注道德與法制良好語文良好數(shù)學(xué)良好體育良好美術(shù)良好音樂良好勞動(dòng)良好綜合實(shí)踐活動(dòng)良好學(xué)得好的科目語文學(xué)有進(jìn)步的科目數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣良好學(xué)習(xí)習(xí)慣良好創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力自學(xué)能力與學(xué)習(xí)方法思想道德（品行）情況序號(hào)項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)1能認(rèn)識(shí)國旗、國徽，升國旗奏國歌時(shí)立正、行禮，知道家鄉(xiāng)、學(xué)校所在行政區(qū)劃。Ｂ2誠實(shí)、不說謊，不私拿別人東西。Ａ3能用日常禮貌用語，不說粗話，不打架罵人。Ａ4在師長督促下能把開頭的事做完，較少分心，有始有終。Ａ5不任性，在師長的指導(dǎo)下努力克服困難。Ａ6活潑，常見笑容，不為小事長時(shí)間生氣，不如意時(shí)能接受勸慰。Ａ7在師長的引導(dǎo)下能說出自己的優(yōu)點(diǎn)、不足與進(jìn)步，能初步表達(dá)自己努力的決心。Ｃ8愿和同學(xué)共同活動(dòng)，知道活動(dòng)中不能只顧自Ｃ9知道主要任務(wù)是學(xué)習(xí),能根據(jù)師長的安排獨(dú)立按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)Ｃ10對(duì)新鮮事物充滿好奇，喜歡追問，做事認(rèn)真，能主動(dòng)接觸一-些科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)作品。Ｃ11了解校規(guī)，學(xué)會(huì)遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不曠課、不逃學(xué)。Ａ12愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，愛惜糧食，愛護(hù)莊稼、花木和公物，不挑吃穿，不亂要錢、亂花錢。注意個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，不隨地吐痰、亂扔雜物、亂涂亂畫。Ｂ13學(xué)會(huì)做值日生，參加大掃除，勞動(dòng)不怕臟、不怕累。Ｃ14自己穿衣、洗漱、整理書包，學(xué)會(huì)整理房間，愿意幫父母做小事.Ｃ15認(rèn)真積極參加“扣好人生第一粒扣子”“我的中國夢(mèng)”“祖國好、家鄉(xiāng)美”“儀式教育”“感恩教育”“革命傳統(tǒng)教育”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育”等系列主題教育活動(dòng)Ｂ評(píng)定分為：A、B、C、D四個(gè)等級(jí)或優(yōu)秀、良好、合格、不合格。 四、個(gè)人成長記錄歷程姓名：時(shí)間參加的