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第2023學(xué)校工作方案〔優(yōu)秀5篇〕學(xué)校工作方案篇一
指導(dǎo)思想:
20某某年學(xué)校工作的根本定位是平安年、質(zhì)量年、創(chuàng)新年。在今年的全年工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持內(nèi)涵開展,特色開展,和諧開展,堅(jiān)持“三個(gè)有利于〞的學(xué)校開展理念,樹立“建一流隊(duì)伍,爭(zhēng)一流效勞,創(chuàng)一流佳績(jī),樹一流形象〞的品牌意識(shí),進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、效勞水平、教育質(zhì)量和文化環(huán)境品位,積極推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。
工作重點(diǎn):
㈠開展“打造昌平教育品牌,創(chuàng)立一流城市教育〞為主題的大討論活動(dòng)。
㈡圍繞“讓每一位教師都精彩〞的主題,深化干部、教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師專業(yè)開展,提高教育教學(xué)的能力和水平。
㈢以“家校一體,和諧共建〞為品牌特色,進(jìn)一步深化推進(jìn)家校工作開展。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測(cè),加大教學(xué)指導(dǎo)力度,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
㈤重視體育、美育、衛(wèi)生工作,充分利用發(fā)揮各種資源,開發(fā)校本課程,培育特色優(yōu)勢(shì)工程,開展學(xué)生興趣、愛好、特長(zhǎng)。
㈥樹立全員德育思想,深化德育管理的研究,充分發(fā)揮德育功能,培育良好的學(xué)校文化和學(xué)生的文明素養(yǎng)、習(xí)慣。
㈦加強(qiáng)工程管理,改善環(huán)境條件。做好學(xué)校衛(wèi)生、平安、后勤效勞保障等工作,保證學(xué)校的平安穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。
㈧做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績(jī)效工資分配制度改革工作。
工作主要內(nèi)容及措施:
一、開展“打造昌平教育品牌,創(chuàng)立一流城市教育“為主題的大討論活動(dòng)。
㈠學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教委的文件精神,認(rèn)識(shí)理解其內(nèi)涵意義。
㈡系統(tǒng)總結(jié)霍小開展的成績(jī)經(jīng)驗(yàn),定位學(xué)校開展方向和目標(biāo)。
㈢通過(guò)反思、診斷、規(guī)劃,明確目標(biāo)、思路、措施,制定工作方案。
二、圍繞“讓每一位教師都精彩〞的主題,深化干部、教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師專業(yè)開展,提高教育教學(xué)能力水平。
㈠繼續(xù)實(shí)施分層次培養(yǎng)教師戰(zhàn)略,抓兩頭,帶中間,重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,使之盡快成長(zhǎng)為學(xué)校后備中堅(jiān)力量。
㈡圍繞課堂教學(xué),很抓教師根本功培訓(xùn),優(yōu)化素質(zhì)能力結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)價(jià)和管理,強(qiáng)化鼓勵(lì)作用,培養(yǎng)骨干,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。
㈢加強(qiáng)師德教育,更加關(guān)注教師的態(tài)度、情感、價(jià)值觀,更加關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校開展的關(guān)系,營(yíng)造積極向上,和諧奮進(jìn)的學(xué)校特色文化。
㈣搭建平臺(tái),拓寬渠道,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
⒈繼續(xù)落實(shí)新任青年教師培養(yǎng)方案,開好三個(gè)會(huì),聽好三輪課,定期召開新任青年教師工作交流會(huì)。
⒉加強(qiáng)對(duì)教研組管理,發(fā)揮教研組長(zhǎng)作用,繼續(xù)組織上好研究課、評(píng)優(yōu)課。
⒊繼續(xù)堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞的做法,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。
⒋繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)區(qū)、校級(jí)骨干教師的考核管理,進(jìn)一步明確骨干教師的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任,推進(jìn)骨干教師向更高層次開展。
⒌深化班主任工作,抓標(biāo)準(zhǔn)管理,抓措施落實(shí),抓與家長(zhǎng)的交流,加強(qiáng)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
⒍發(fā)揮科任教師特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校本課程建設(shè),培育優(yōu)勢(shì)特色工程。
㈤繼續(xù)以提高干部五種能力為核心,深化干部管理、培養(yǎng)、考核工作。
1、進(jìn)一步明確干部工作的職責(zé)要求,強(qiáng)化誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、效益和責(zé)任的統(tǒng)一。
2、繼續(xù)完善干部例會(huì)學(xué)習(xí)、集體研討、月工作匯報(bào),考核評(píng)價(jià)等干部管理制度。
3、認(rèn)真開展干部政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到有主題、有記錄、有筆記、有反應(yīng)。
4、加強(qiáng)對(duì)新任干部培養(yǎng),使之盡快適應(yīng)崗位要求。
三、繼續(xù)倡導(dǎo)德育為先,全員德育,全過(guò)程德育思想,強(qiáng)化德育的育人功能。
㈠以建國(guó)60周年為契機(jī),開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)。
㈡穩(wěn)固奧運(yùn)成果,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。
㈢以“家校一體,和諧共建〞為品牌特色,推進(jìn)家校工作深入開展。
㈣以德育促學(xué)習(xí),開展豐富教育活動(dòng),營(yíng)造活潑向上學(xué)校文化氣氛。
㈤重視加強(qiáng)少先隊(duì)工作,使少先隊(duì)工作更加標(biāo)準(zhǔn),特色效果更加鮮明突出。㈥重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)、走廊、餐廳等處的校園文化環(huán)境、學(xué)校網(wǎng)站、心里咨詢室建設(shè)。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教學(xué)管理工作。
㈠加強(qiáng)課程管理,落實(shí)課程方案,保證開足開齊課程,保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
㈡加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)總結(jié),及時(shí)反應(yīng),強(qiáng)化過(guò)程管理,加大教學(xué)指導(dǎo)力度,進(jìn)一步提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
㈢重視六年級(jí)教學(xué)工作,要多做研究分析,明確目標(biāo)要求,提早安排部署,落實(shí)責(zé)任,協(xié)調(diào)力量,開好學(xué)生、家長(zhǎng)、教師會(huì),確保六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升。
㈣圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平,抓好體育常規(guī),積極開展群眾性體育活動(dòng),加強(qiáng)足球、籃球優(yōu)勢(shì)體育工程,推動(dòng)學(xué)校體育工作的提升。
㈤做好學(xué)校衛(wèi)生教育和衛(wèi)生管理工作。
㈥加強(qiáng)藝術(shù)、美育工作,充分利用資源,開展豐富的教育活動(dòng),營(yíng)造藝術(shù)的環(huán)境氣氛。
㈦做好圖書、信息技術(shù)的資源管理和使用工作,發(fā)揮應(yīng)有的效益。
五、做好后勤效勞保障和學(xué)校平安工作。
㈠做好開學(xué)初辦公用品的購(gòu)置、分配和管理工作。
㈡重視學(xué)校資產(chǎn)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)錄入工作的監(jiān)管指導(dǎo)。健全財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度,賬目須清楚,使用有管理,責(zé)任要落實(shí),處置有意見。
㈢堅(jiān)持依法依規(guī)做好財(cái)務(wù)、收費(fèi)管理和校務(wù)公開工作。
㈣加強(qiáng)對(duì)后勤效勞人員,食堂、供暖、綠化、保安、保潔人員的思想教育,明確職責(zé),落實(shí)要求,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
㈤做好建設(shè)工程管理工作,立項(xiàng)審批、合同簽訂、采購(gòu)實(shí)施、驗(yàn)收結(jié)款等按照程序落實(shí),注意做好檔案管理。
㈥做好平安管理工作,對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備定期檢查,完善設(shè)施,消除隱患,杜絕各類平安責(zé)任事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)司機(jī)、自駕車教師的交通平安教育,定期維護(hù)保養(yǎng)車輛,保證行車平安。
㈦做好節(jié)假日值班安排,催促檢查責(zé)任落實(shí)情況。
六、做好其它重點(diǎn)工作。
㈠事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績(jī)效工資分配制度改革工作。
㈡半截塔小學(xué)建設(shè)工程和操場(chǎng)建設(shè)工程。㈢學(xué)習(xí)落實(shí)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案,小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校工作方案篇二
為突出校本教研,提升教學(xué)能力學(xué)校的中心工作始終是教學(xué),要堅(jiān)持質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,教研興校,以根底教育課程改革實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段、提高課堂效率為核心,以標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)為重點(diǎn),研究教學(xué)和管理工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案,全面提高教育質(zhì)量。
1、搭建教育教研平臺(tái),鍛造研究型教師隊(duì)伍。
本期要突出教師的主體地位,不斷為教師搭建施展才能的舞臺(tái),要堅(jiān)持以"打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)"為目標(biāo),建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)教師專業(yè)化開展,把他們培養(yǎng)成"師德上做人師、教學(xué)上做能師、教研上做名師"的骨干。繼續(xù)加大校本培訓(xùn)制度和校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改的理論知識(shí),促進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)深入開展。利用各種形式參與交流學(xué)習(xí),提高教師實(shí)施新課改能力。倡導(dǎo)教師打磨自己的教學(xué)技藝,加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練,使自己真正成為教學(xué)的行家里手。特別是學(xué)科帶頭人和骨干教師,應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)示范職責(zé),在工作中充分發(fā)揮"骨干與帶頭"作用,高質(zhì)量完成教學(xué)和教育教研工作任務(wù),創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、狠抓業(yè)務(wù)督導(dǎo),加強(qiáng)師能提升。
本學(xué)期,在教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)上要在"研"字上下功夫,要特別關(guān)注教師課改理念的落實(shí),關(guān)注教師專業(yè)的提升,關(guān)注研修文化的形成。要通過(guò)競(jìng)賽、課改、培訓(xùn)和考核等多種行之有效的方法和舉措,引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身工作經(jīng)驗(yàn),反思自己教學(xué)和工作,努力提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,凸現(xiàn)教師的主體地位。一是加強(qiáng)對(duì)新教師的教育和培養(yǎng)工作。突出對(duì)青年教師的教育,積極創(chuàng)設(shè)青年教師干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氣氛,重實(shí)績(jī),樹典型,獎(jiǎng)骨干,讓年輕人才脫穎而出,勇挑重?fù)?dān),施展才華。本學(xué)期我校新教師較多,學(xué)校將加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度,繼續(xù)落實(shí)"廣河一中青藍(lán)工程"方案。倡導(dǎo)新教師與中學(xué)一級(jí)或縣級(jí)以上骨干教師、教學(xué)能手建立師徒關(guān)系,由教研室負(fù)責(zé)簽訂合同書,在工作中進(jìn)行傳、幫、帶,相互交流,以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。青年教師要嚴(yán)以律己,虛心學(xué)習(xí),積極鉆研,著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處、教研室繼續(xù)開展好青年教師培訓(xùn)工程,積極創(chuàng)造條件,有方案、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和教研水平,實(shí)現(xiàn)一年站住講臺(tái)、兩年站穩(wěn)講臺(tái)、三年站牢講臺(tái)、六年形成特色、九年成為骨干的目標(biāo)。定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級(jí)、定職、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。二是強(qiáng)化教師專業(yè)功底,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)等活動(dòng),深化"五課"教研活動(dòng),加強(qiáng)他們對(duì)教材的認(rèn)知水平,對(duì)中考方向的準(zhǔn)確把握,提高解題能力,盡快勝任日新月異的課程改革,成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量;通過(guò)實(shí)行"三查"〔查教案、查聽課、查作業(yè)批改〕"三課"〔匯報(bào)課、研討課、觀摩課〕制度,把精神鼓勵(lì)與制度調(diào)控有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步完善自我成長(zhǎng)、崗位成才、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度,提高師資水平和執(zhí)教能力。三是加大骨干教師培養(yǎng)力度,發(fā)揮引領(lǐng)作用。按照"主題學(xué)習(xí)-工作總結(jié)-經(jīng)驗(yàn)交流-實(shí)踐創(chuàng)新"的培訓(xùn)模式,人人有課題,個(gè)個(gè)有任務(wù),切實(shí)提高骨干隊(duì)伍的教育教研能力,評(píng)選校級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,使骨干教師真正發(fā)揮帶頭作用。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,注重研究實(shí)效性。
〔1〕研究教材。各年級(jí)要認(rèn)真研究教材的編寫理念,編寫體例,呈現(xiàn)方式,教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式,在如何使用新教材,提高駕馭教材能力等方面注重研究。
〔2〕研究課堂教學(xué)效益提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出了三維目標(biāo),強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),因此,要研究如何進(jìn)一步細(xì)化課程目標(biāo),準(zhǔn)確定位課堂的教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),改良教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。
〔3〕研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。關(guān)注學(xué)生,倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
〔4〕建立以校為本的教研制度。教研室要結(jié)合教學(xué)工作,針對(duì)我校的薄弱環(huán)節(jié)擬定參考題目,確立教研課題,組織教師積極參與教育教學(xué)專題研討活動(dòng),撰寫高質(zhì)量的論文,開展1次全校教師論文評(píng)選活動(dòng),篩選優(yōu)秀論文參加州上舉行的評(píng)選活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步做好新課程培訓(xùn),開展現(xiàn)代教育技術(shù)手段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),引導(dǎo)教師科學(xué)運(yùn)用校園網(wǎng)、多媒體技術(shù),增加課堂科技含量,學(xué)會(huì)課件的制作與使用,力爭(zhēng)成為現(xiàn)代化的教學(xué)能手,通過(guò)專題講座、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,努力提高全體教師的課堂教學(xué)理論水平,實(shí)現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)由知識(shí)傳承型向創(chuàng)新教育型、經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型、教研藝術(shù)型轉(zhuǎn)變,到達(dá)培訓(xùn)為新課程改革效勞,為提高教育教學(xué)質(zhì)量效勞。
5、有方案地開展教研組活動(dòng)。
各教研組要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,立足本學(xué)科,確定具有針對(duì)性的教研課題,組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)及提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,提高教研質(zhì)量。各備課組要在教研組的統(tǒng)一安排下立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,主抓本年級(jí)集體備課、課堂教學(xué)、聽課、練習(xí)設(shè)計(jì)和配套練習(xí)檢測(cè)等各項(xiàng)工作。本學(xué)期要求各年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三大組每周安排觀摩、指導(dǎo)課1節(jié),其他每組每2周不少于1節(jié),并認(rèn)真組織聽課、評(píng)課活動(dòng),教研室組織檢查,并作為學(xué)科教研組評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
6、對(duì)全體教師進(jìn)行分類定位,定向培訓(xùn),提高我校教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。
①本學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的教研培訓(xùn)策略,適時(shí)邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行專題輔導(dǎo),組織班子成員、省州縣骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),以進(jìn)一步促進(jìn)我校名師、骨干教師隊(duì)伍的形成。
②積極發(fā)動(dòng)教師通過(guò)培訓(xùn)、進(jìn)修、自學(xué)、函授、電大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)歷層次。
③充分利用中英工程、校本教研和"五項(xiàng)"達(dá)標(biāo)活動(dòng),組織新一輪教師全員培訓(xùn),形成邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐的合作機(jī)制和群體開展的局面。
7、繼續(xù)實(shí)施好"五課"活動(dòng)。
有方案地組織任課教師進(jìn)行集體備課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng),重點(diǎn)安排優(yōu)秀教師示范課,青年教師匯報(bào)課,組織全校英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物教師進(jìn)行多媒體教學(xué),及時(shí)有針對(duì)性地組織聽課評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。迎接全縣第十一屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),組織參加全州初中物理、化學(xué)、生物、歷史、地理五科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
8、認(rèn)真落實(shí)"五項(xiàng)達(dá)標(biāo)"活動(dòng)。
要求教師上課講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)的粉筆字,大練教學(xué)實(shí)踐中的根本功,并在檢查過(guò)程中做好記載,將檢查結(jié)果納入教師考核。本學(xué)期學(xué)校將45歲以下未達(dá)標(biāo)教師按其使用現(xiàn)代教育手段的能力與水平分三個(gè)等級(jí),繼續(xù)進(jìn)行分類培訓(xùn),爭(zhēng)取任課教師〔45歲以下〕至少要自己獨(dú)立制作課件上多媒體課,完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
9、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,深入開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,力爭(zhēng)在全校普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識(shí),做到人人能用,人人愿用,人人想用。遠(yuǎn)程教育控制室要及時(shí)收集遠(yuǎn)程教育資源,建立資源庫(kù),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),有方案、有組織地開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
10、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組、教研組備課制度,集體備課要堅(jiān)持每期活動(dòng)有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課活動(dòng),共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真展開討論,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)體教研優(yōu)勢(shì),使各成員之間形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
11、認(rèn)真做好各年級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
12、組織開展語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立活動(dòng),爭(zhēng)取如期通過(guò)州級(jí)驗(yàn)收。
聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、更新教育觀念,創(chuàng)新工作思路。
全體教師要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念,教給學(xué)生一滴水,自己要有長(zhǎng)流水、純潔水,不斷更新觀念,更新知識(shí);樹立以學(xué)生為主的理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的更新與培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);樹立全新的師生觀,強(qiáng)調(diào)師生間的平等交往,形成一個(gè)真正的"學(xué)習(xí)共同體";樹立全新的教材觀念,要學(xué)會(huì)"用教材"而不只是"教教材",發(fā)揮教材的工具性作用。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理層工作,提高策略的有效性。
一是主管校長(zhǎng)要狠抓教學(xué)工作的管理,把主要精力用于管理教學(xué),搞好調(diào)查研究,掌握教學(xué)管理工作第一手資料,進(jìn)一步催促指導(dǎo)教學(xué)工作。二是中層管理人員要身先士卒,發(fā)揮組織、管理、示范、引領(lǐng)作用,不能浮在外表,必須成為抓教學(xué)的行家,抓質(zhì)量的表率;三是班主任要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心,使之真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、狠抓教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,教導(dǎo)處在教學(xué)工作上要側(cè)重于管理,著力于課堂,著眼于開展,要進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制度、常規(guī)教學(xué)管理制度、課堂教學(xué)督導(dǎo)制度,教學(xué)效果評(píng)價(jià)制度,校本教研管理制度,構(gòu)建起教學(xué)工作的全程監(jiān)控機(jī)制,保障教學(xué)有效、環(huán)節(jié)有效、活動(dòng)有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。要認(rèn)真貫徹教育部公布的課程方案,開齊課程,開足課時(shí)。合理配置教育資源,充分發(fā)揮每個(gè)教師的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。強(qiáng)化教導(dǎo)處的職能作用,不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,精心組織安排常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,嚴(yán)格質(zhì)量考核評(píng)估,剛性落實(shí)學(xué)校教學(xué)方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)把備課關(guān),發(fā)揮好教案的指導(dǎo)性作用。備課繼續(xù)采用活頁(yè)教案,要實(shí)現(xiàn)由重"教"向重"學(xué)"轉(zhuǎn)變,既要備教材,又要備學(xué)生、備學(xué)情、備學(xué)法,力爭(zhēng)做到目標(biāo)。備課要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,突出針對(duì)性和實(shí)用性,鼓勵(lì)超前備課,落實(shí)備課檢查反應(yīng)制度。充分發(fā)揮教案作業(yè)的實(shí)質(zhì)性作用。學(xué)校在啟用活頁(yè)教案的根底上,重視教案的質(zhì)量和利用率。要求備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),正確處理好三維目標(biāo)關(guān)系,教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立主要表達(dá)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一,教學(xué)流程要遵循學(xué)生開展需要,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)心理規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)。
學(xué)校工作方案篇三
一、明確目標(biāo),宣傳到位,深入開展“法律進(jìn)學(xué)校〞、“依法治校〞工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)學(xué)校〞、“依法治校〞工作。一是注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)校〞、“依法治校〞普法依法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長(zhǎng)為龍頭,以辦公室、政教處、大隊(duì)部為主體,以班主任、政治〔思想品德〕教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo),加強(qiáng)管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo),我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治校〞工作方案,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動(dòng)。我局專門對(duì)學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),要求各學(xué)校按時(shí)報(bào)送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。
2、在各中小學(xué)開方法制教育宣傳欄。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)交通平安教育工程、“六一〞國(guó)際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4〞法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通平安法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng);結(jié)合語(yǔ)文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強(qiáng)青少年學(xué)生交通平安、預(yù)防毒品和艾滋病、誠(chéng)信、禁煙、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)家幅員等宣傳教育工作,為師生營(yíng)造良好的學(xué)法氣氛。教育局通過(guò)“縣教育網(wǎng)〞開方法制教育專欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣闊學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
3、要求學(xué)校征訂《法制報(bào)》等報(bào)刊雜志。各校購(gòu)置vcd〔dvd〕光碟,征訂法制報(bào)刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校〞工作
1、組織開展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國(guó)青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫片《代號(hào)12348》教材重點(diǎn)加強(qiáng)在廣闊學(xué)生中進(jìn)行法制教育,開展法律知識(shí)競(jìng)賽,法律知識(shí)征文競(jìng)賽,舉方法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園播送、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用,擴(kuò)大法制的覆蓋面,各校、園邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉方法律知識(shí)專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:
〔1〕充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣闊師生積極參與其中。做到班會(huì)課有方案,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開展普法教育。
〔2〕積極開展法制活動(dòng),注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡開展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)愛與責(zé)任教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免〞政策,“減負(fù)〞規(guī)定;三是嚴(yán)格執(zhí)行課程方案;四是自覺執(zhí)行收費(fèi)政策,經(jīng)費(fèi)公示制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;五是堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度和重大事項(xiàng)議事制度;六是扎實(shí)推進(jìn)“平安校園〞建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制;七是進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。
2、方法靈活、注重實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)法制教育
〔1〕加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)〞學(xué)習(xí)相結(jié)合,同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過(guò)一系列舉措,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。
〔2〕加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》等教育法規(guī),學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí);二是把法律知識(shí)作為一門根底課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強(qiáng)教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)〞。
〔3〕加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律,要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩監(jiān)督三公開〞,普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策〞,從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。
〔4〕多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化管理的根底上,廣泛開展社會(huì)綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng),聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行平安專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等平安情況進(jìn)行全面檢查,及時(shí)消除各種平安隱患。
3、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式
〔1〕開展法律知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)校參加法律知識(shí)征文和各類競(jìng)賽活動(dòng),教育局繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽;在此根底上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級(jí)部門組織的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
〔2〕充分發(fā)揮校園播送、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用,舉方法制圖片展覽,擴(kuò)大法制的覆蓋面;
〔3〕舉方法律知識(shí)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉方法律知識(shí)專題講座,要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上,努力探索普法工作新方法。
〔4〕充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開展“法律進(jìn)學(xué)校〞活動(dòng)。
〔5〕法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本〞、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本〞進(jìn)行授課,開展法制教育,實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試五落實(shí)。制定教學(xué)方案,讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣闊師生積極參與其中。做到地方課程有方案,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法〞、“學(xué)習(xí)憲法,爭(zhēng)做守法小公民〞系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。
三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,扎實(shí)開展依法治校示范校創(chuàng)立工作
明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)校〞、“依法治校〞工作。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級(jí)“依法治校〞示范校的引領(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范校〞的引領(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級(jí)“依法治校〞示范校創(chuàng)立工作,推薦縣中學(xué)為省級(jí)“依法治校〞示范校,推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級(jí)“依法治校〞示范校創(chuàng)立活動(dòng),帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)依法治校工作。二是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程,修訂學(xué)?!矆@〕章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)?!耙婪ㄖ涡(暪ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對(duì)各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點(diǎn)對(duì)“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)依法治教〞法制教育主題活動(dòng)、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3〞免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
四、工作要求
一是各校要開展多種形式的法制教育活動(dòng),開展活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)縣教育局德育股。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“依法治校〞示范校創(chuàng)立工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)校〞的相關(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。
學(xué)校工作方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們某某小學(xué)有收獲,也有思考,為了進(jìn)一步提高我們某某小學(xué)工作效益,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,將我們某某小學(xué)建設(shè)得更加和諧,更加欣欣向榮,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、平安和諧校園建設(shè)仍然是我們某某小學(xué)這一學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量始終作為我們某某小學(xué)一切工作的中心。
3、努力爭(zhēng)取外援,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)。
4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校開展。
5、加強(qiáng)在建幼兒園工程管理。
6、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理,促進(jìn)學(xué)生身體健康。
三、主要措施
〔一〕、堅(jiān)持“以德立校〞,建設(shè)平安文明和諧校園。
1、加強(qiáng)師生平安教育。
師生平安工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn),其中學(xué)生平安第一,教師上下班平安也是不容無(wú)視。
學(xué)生平安主要以教育局每月一主題為主,學(xué)校主題平安事宜為輔,目的是確保學(xué)生平安。
〔1〕、加強(qiáng)學(xué)生平安教育。學(xué)生平安時(shí)刻掛在嘴邊,班會(huì)課要講,上午課間操要講,周一升國(guó)旗更要講,每天站隊(duì)更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主題以學(xué)生平安為主,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都參與到學(xué)生平安管理上來(lái),學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生平安;本期開學(xué)第一天就分班召開平安第一課主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育。
〔2〕、加強(qiáng)平安隱患排查整改,將平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)用電、用水、用火、學(xué)生食品平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
〔3〕、與家長(zhǎng)、接送學(xué)生車輛簽訂平安承諾書,確保學(xué)生上下學(xué)平安,尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校除對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育之外,更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機(jī)是否超載等等。
教師上下班時(shí)間也要加強(qiáng)管理,要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作都制定完善的規(guī)章制度,以制度來(lái)管理好教育。某某小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)一直以來(lái)都是備受詬病的一項(xiàng)問(wèn)題,本期我們?cè)谏掀谌〉玫某煽?jī)的根底之上,擬再加大整治力度,加大評(píng)比管理,同時(shí)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生取得明顯進(jìn)步的班級(jí)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
3、豐富校園文化活動(dòng)。
加強(qiáng)圖書室管理,最大化提高圖書使用效率,創(chuàng)立文明書香校園。本期組織讀書競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生讀書意識(shí)。讓學(xué)生都能夠經(jīng)常上圖書室借閱圖書,并讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
〔二〕、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
1、樹立“質(zhì)量是一所學(xué)校生命線〞的意識(shí)。
在教師中樹立教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命線的意識(shí),本期在上期取得的成績(jī)的根底上,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,讓教師們了解自己所教授的班級(jí)現(xiàn)狀,了解自己,了解他人,找到差距,有目的的加強(qiáng)教育教學(xué)工作力度。
2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
本期抓教學(xué)質(zhì)量主要從教學(xué)常規(guī)入手,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)學(xué)科制定學(xué)生作業(yè)范圍,教師批閱范圍,教師批閱精細(xì)程度,以及對(duì)學(xué)生作業(yè)版面整潔、訂正批閱都作出詳細(xì)的規(guī)定。讓學(xué)生從良好的行為習(xí)慣入手,讓教師從常規(guī)工作入手,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)提高。
3、優(yōu)化后勤管理,提高保障意識(shí)和效勞質(zhì)量。
〔三〕、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。
2、積極爭(zhēng)取社會(huì)力量,積極引進(jìn)外資,促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè),努力為學(xué)校的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的環(huán)境。
有以往扎實(shí)的根底,有全體教師的群策群力,我們相信一定能將某某小學(xué)建設(shè)成一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
學(xué)校工作方案篇五
上學(xué)期的教學(xué)成績(jī),因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒有進(jìn)行期末考試,不過(guò)從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,教學(xué)成績(jī)不太盡如人意,有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說(shuō)其他方面工作還是比擬完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,確實(shí)已經(jīng)根本到達(dá)要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作方案。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的根底上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐〞實(shí)施方案和相關(guān)平安預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體方案
1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作方案,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱〞的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在_月份定好20_年“六·一〞活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六·一〞慶?;顒?dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此時(shí)機(jī)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的典范。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有欣賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂〞處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查催促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
〔一〕必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。
〔二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4〕的課后記。
〔三〕上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
〔四〕在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
〔五)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周〕,測(cè)試完后,
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