PAGEPAGE432023年日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海洋發(fā)展有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物，雌性個(gè)體懷孕生育后，隨著后代迅速_____，它們也會很快_____原有的社會地位。然而在人類的大部分歷史中，生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為，人類嬰兒的__________，讓人類與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、成熟改變重要性B、分離恢復(fù)可塑性C、長大獲得依附性D、獨(dú)立回歸脆弱性答案：D解析：第一空，結(jié)合前文“后代”指“群居的哺乳動(dòng)物”的后代，A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意，保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾，排除。第二空，通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作，可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”，即“原有的社會地位”保持不變，D項(xiàng)“回歸”符合文意，保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“原有的社會地位保持不變”之意，排除。第三空，代入驗(yàn)證，文段將動(dòng)物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對比，其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。2．長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為________，于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中________，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來，與文段語義無關(guān)，排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語義無關(guān)，排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，不懂大道理，文段并未提及見識是否短淺，與文段語義無關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對應(yīng)恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為D。3．世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出，嗜糖之害，甚于吸煙，長期食用含糖量高的食物會使人的壽命明顯縮短。近年來，中國人對糖的消耗量居高不下，特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，10年前我國兒童人均每天喝飲料715毫升，10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%，一瓶容量為500毫升的飲料，含糖量就在40克至55克之間。醫(yī)學(xué)專家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過50克，最好控制在25克以下。兒童每天攝入的添加糖不可以超過25克。然而，僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超過推薦值底線。殊不知，就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時(shí)，糖也在悄無聲息地“吃掉”我們的健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、甜蜜誘惑，難以抗拒B、減糖行動(dòng)，刻不容緩C、嗜糖之害，甚于吸煙D、低糖飲食，有益健康答案：B解析：文段首先引出吃糖會給人們的健康帶來危害這一問題，然后后文通過“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國兒童對糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值，對于前面的問題進(jìn)行分析，并且通過“殊不知”依然強(qiáng)調(diào)吃糖的同時(shí)會損害健康，因此文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò)，重點(diǎn)要去提出解決問題的對策，即不要過多吃糖，要注意減少吃糖，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“難以抗拒”為問題表述，文段側(cè)重于強(qiáng)調(diào)解決問題，而非問題本身，排除;C項(xiàng)，“嗜糖之害”依然是強(qiáng)調(diào)問題本身，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對策，且本文段并非重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對比，而是通過比較引出嗜糖的危害，文段更想表達(dá)的是如何解決吃糖過多這一問題，排除;D項(xiàng)，“有益健康”是意義表述，而非對策，對策與意義相比較，優(yōu)先選擇對策本身，排除。故正確答案為B。4．曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或________，或金碧輝煌，或簡約古樸，相映成輝，相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精;________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、篳門圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B、蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C、鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D、桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪答案：C解析：第一空，搭配“人家”，根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知，此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂，列鼎而食。形容生活奢侈豪華，符合文意，保留。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容住室極其簡陋，舊指窮人住處，B項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅，D項(xiàng)“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家，均與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人，放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗，符合語境，保留。第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“一衣一帶”即“每條衣帶”，對應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C。5．資本天然是逐利的，本身并沒有好壞之分。有序、合規(guī)的資本擴(kuò)張，對于促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，也是政策面所持續(xù)支持推動(dòng)的。資本擴(kuò)張有利于串聯(lián)起產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，然而也帶來了嚴(yán)峻的壟斷問題。實(shí)際上，在這些行業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)鏈整合的背后，是數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合，根本上的要素壟斷規(guī)律并沒有改變，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)仍然會獲得壟斷地位。而壟斷將嚴(yán)重影響市場經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制，降低市場效率，侵犯消費(fèi)者權(quán)益，同時(shí)還會阻礙行業(yè)整體的創(chuàng)新進(jìn)步，挫傷其他小微企業(yè)的積極性。接下來作者最有可能講的是：A、需要遏制資本的進(jìn)一步擴(kuò)張B、加強(qiáng)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)的立法管理C、對數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的資本擴(kuò)張的監(jiān)管D、反壟斷監(jiān)管對保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性答案：C解析：文段首先引出“資本擴(kuò)張”的話題并指出其作用，隨后通過轉(zhuǎn)折指出其會帶來壟斷的問題。接下來闡述數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)會獲得壟斷地位，尾句進(jìn)一步論述資本擴(kuò)張導(dǎo)致的壟斷所帶來的問題與危害。所以接下來應(yīng)該根據(jù)文段的問題提出對策，即應(yīng)對資本擴(kuò)張進(jìn)行監(jiān)管，防止資本擴(kuò)張導(dǎo)致的壟斷問題，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“遏制資本的進(jìn)一步擴(kuò)張”表述不明確，排除;B項(xiàng)，未提及“資本擴(kuò)張”這一話題，且文段并沒有提到“立法”，排除;D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是反壟斷監(jiān)管的作用，但文段中強(qiáng)調(diào)的是資本擴(kuò)張帶來的壟斷問題，且該項(xiàng)未提及“資本擴(kuò)張”這一核心話題，排除。故正確答案為C。6．網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度，很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去，為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道，也可以為傳播權(quán)威信息所用，公開透明的傳播渠道本身也有()功能，也可以大大縮減留言的生命期。A、直接自凈B、隨意反省C、廣泛修正D、輕松過濾答案：A解析：本題考查實(shí)詞語境最佳選擇。閱讀文段，根據(jù)第一個(gè)空格前面的“省去了求證環(huán)節(jié)”可知，第一空應(yīng)該選“直接”或“隨意”，故排除C、D兩項(xiàng)?！胺词　笔侵笝z查自己的思想行為，檢查其中的錯(cuò)誤;“自凈”是指受污染的物體經(jīng)本身的作用達(dá)到凈化或無害化的現(xiàn)象。文段中提到“公開透明的傳播渠道”是指通過發(fā)布真實(shí)信息，消除流言，類似于降低污染物濃度，減少污染物毒性的自凈過程，因此第二個(gè)空格應(yīng)該填“自凈”。故正確答案為A。7．我國有很龐大的老年群體，但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，在生活中有很多地方__________。不是他們__________，不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣，不是說改就能改的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、寸步難行墨守成規(guī)B、步履艱難畫地為牢C、艱難跋涉抱殘守缺D、舉步維艱固步自封答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，老年人在科技發(fā)展的背景下，生活中會面臨很多不便，因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方處境困難的語義，A項(xiàng)“寸步難行”形容走路、行動(dòng)困難，比喻開展某項(xiàng)工作困難重重，D項(xiàng)“舉步維艱”指的是邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，均能表達(dá)老年人當(dāng)前的困難，保留。B項(xiàng)“步履艱難”形容行走極為困難，文段中并非強(qiáng)調(diào)老年人不能走路，而是強(qiáng)調(diào)處境，排除;C項(xiàng)“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦，或者事業(yè)方面很艱辛，也不能體現(xiàn)出老年人處境的困難，排除。第二空，根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物的意思，A項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)，更多強(qiáng)調(diào)的是在制度或者是規(guī)矩層面上的不變通，而非對于新鮮事物的不接受，排除。D項(xiàng)“固步自封”形容保守，安于現(xiàn)狀，不求改進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。8．三清山風(fēng)景如畫，有的峰巒，的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、凸出崎嶇B、突出崎嶇C、突出嶙峋D、凸出嶙峋答案：D解析：本題考查近義實(shí)詞的辨析?！巴钩觥敝父哂谥車?，“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下，有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項(xiàng)?！搬揍尽毙稳萆绞汀⒅丿B、突兀的樣子，“崎嶇”形容山路不平，比喻處境很難，在這里不符合題意，故正確答案為D。9．博弈論在外行人看來只是一大堆數(shù)學(xué)公式，好在博弈論關(guān)心的是日常經(jīng)濟(jì)生活問題，所以不能不食人間煙火。其實(shí)，這一理論是從棋弈，撲克和戰(zhàn)爭等帶來競賽、對抗和決策性質(zhì)的問題中借用的術(shù)語，聽上去有點(diǎn)玄奧，實(shí)際上卻具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對上述文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()。A、博弈論看似玄奧，其實(shí)它源于日常游戲并具有重要的現(xiàn)實(shí)意義B、作為數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，博弈論涉及的領(lǐng)域主要是日常經(jīng)濟(jì)生活問題C、博弈論在許多外行人看來只是一大堆數(shù)學(xué)公式，但實(shí)際上并不深?yuàn)WD、博弈論能用生動(dòng)、易懂的游戲語言解釋經(jīng)濟(jì)社會中的許多現(xiàn)實(shí)問題答案：A解析：由提問標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“其實(shí)”可以判斷出，整個(gè)材料的語意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容，即這一理論看似玄妙，實(shí)際上有重要的現(xiàn)實(shí)意義。A選項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，博弈論并不是數(shù)學(xué)的分支;C項(xiàng)“并不深?yuàn)W”表述不當(dāng)，材料中只是說博弈論聽上去“有點(diǎn)玄妙”，不能因此推斷其并不深?yuàn)W;D項(xiàng)表述明顯錯(cuò)誤，與文意不合。故正確答案為A。10．一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?！币粋€(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對這段話主旨的理解，正確的一項(xiàng)是()。A、是否從兒時(shí)就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界B、閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案：B解析：據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點(diǎn)明主旨，“學(xué)校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當(dāng)重視閱讀”，后面多個(gè)分句都在論證閱讀在學(xué)校教育中的重要性，與這一觀點(diǎn)相符的是B項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于無中生有，“決定一個(gè)人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及，屬于妄加揣測。故正確答案為B。11．這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的。A、敏感收獲B、熟悉影子C、熱衷答案D、時(shí)髦榜樣答案：B解析：此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，按理說這是大家所不常見的，會造成閱讀困難，據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解，再加上輕松的語言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處，自然會產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果，可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并不一定就是“榜樣”，這三項(xiàng)前后語境搭配都不當(dāng)，均不選。故正確答案為B。12．我國的人民代表大會制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治____的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務(wù)D、權(quán)利答案：D解析：所填空缺屬于動(dòng)賓短語搭配，首先“保障”不能與“興趣”和“義務(wù)”搭配，只能是培養(yǎng)興趣、履行義務(wù)，故排除B、C?！皺?quán)力”是指權(quán)位、勢力，包括職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，與“義務(wù)”相對。公民不具有政治上的強(qiáng)制力，故這種“權(quán)力”無法保障，排除A項(xiàng)?？键c(diǎn)：語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他標(biāo)題選擇題接語選擇題細(xì)節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細(xì)節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實(shí)詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題13．下列各句中，表述不當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、展望21世紀(jì)，中國文化和東方文化的偉大復(fù)興，必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼，有時(shí)晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、一般說來，智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案：A解析：據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯，東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。14．作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目，公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期，還承擔(dān)了弱化住房市場投機(jī)性氣氛，還原住房市場商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期，能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變，公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分，至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場的商品屬性D、公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案：B解析：據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知，公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用，再由文段后半句“推動(dòng)整個(gè)……至關(guān)重要”可得出，本題強(qiáng)調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用，B項(xiàng)表述符合這個(gè)意思。A項(xiàng)錯(cuò)誤，原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預(yù)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤，原文只是說有這個(gè)作用，沒說將要這樣做。D項(xiàng)最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。15．臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案：C解析：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確，排除;B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項(xiàng)，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。16．研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著____小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能____進(jìn)程。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、減弱衰萎B、減緩衰弱C、減輕衰退D、減少衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。故正確答案為C。17．早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念，卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地，市場上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品，在市場不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)，直接導(dǎo)致外界對于可穿戴行業(yè)的____。A、式微質(zhì)疑B、滑坡否定C、衰退低估D、頹勢唱衰答案：D解析：第一空，橫線處所填詞語搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，B項(xiàng)“滑坡”比喻下降，走下坡路，C項(xiàng)“衰退”衰落退縮，D項(xiàng)“頹勢”衰敗的趨勢，置于此處均符合文意，保留。第二空，根據(jù)前文“在市場不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系，對應(yīng)“意料之中”可見外界觀點(diǎn)很明確。D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損，置于此處符合文意，當(dāng)選;A項(xiàng)“質(zhì)疑”提出疑問,請人解答，側(cè)重不確定，與文意不符，排除;B項(xiàng)“否定”置于此處程度過重，文段僅表達(dá)不看好之意，沒有體現(xiàn)出全盤否定，排除;C項(xiàng)“低估”指估計(jì)過低，常用在對比語境，文段并沒有體現(xiàn)之前外界對于可穿戴行業(yè)的看法，與文意不符，排除。故正確答案為D。18．今天，關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫，存在兩個(gè)極端：要么過于通俗，要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學(xué)的弘揚(yáng)，需要擺脫掉這兩個(gè)極端，走一條中間道路，做到________、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學(xué)熱”“國學(xué)熱”的浪潮________，但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化，對待國學(xué)，仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無幾D、不溫不火不絕如縷后繼無人答案：A解析：第一空，頓號表示并列，橫線處與“微言大義”語義相近，“微言大義”強(qiáng)調(diào)精微語言里包含的深刻道理，有道理深刻之意。A項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂，也包含內(nèi)容深刻之意;B項(xiàng)“大道至簡”表示大道理是極其簡單的，也有大道理之意，二者均與“微言大義”含義相近，保留。C項(xiàng)“通俗易懂”，指淺顯易懂，體現(xiàn)不出包含著大的道理，與“微言大義”無關(guān)，且橫線前提及“要擺脫掉這兩個(gè)極端”，“通俗易懂”與其中一個(gè)極端“過于通俗”含義接近，排除;D項(xiàng)“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆，與“微言大義”無關(guān)，排除。第二空，搭配“浪潮”，A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來，那里下去，形容接連不斷，修飾“浪潮”恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上去，形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證第三空，A項(xiàng)“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少，符合文意，驗(yàn)證正確。故正確答案為A。19．求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識，時(shí)時(shí)事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去____、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決____重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、統(tǒng)籌抵御B、謀劃克服C、挖掘克制D、利用抵制答案：B解析：第一空所在分句是由兩個(gè)頓號引導(dǎo)的三并列，故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列，且從邏輯先后順序來看，所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意，與“尋求”語義重復(fù)，排除;D項(xiàng)，按照事物的邏輯先后來看，應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”，故“利用”填入空中會導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒，排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法，均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同，且按邏輯先后來看，處于“尋求”、“開發(fā)”之前，符合文意，保留。第二空，搭配“不良傾向”，A項(xiàng)“抵御”有抵抗，防御之意，多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當(dāng)，排除;B項(xiàng)，“克服”指克制，制服，與“不良傾向”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。20．在宏觀尺度下，金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為，任何極端嘗試對它進(jìn)行變形的后果往往在還沒有達(dá)到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對其進(jìn)行納米尺度力學(xué)測試，研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，對單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮—彎曲”測試。結(jié)果顯示，測試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形，且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析，確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約，對應(yīng)強(qiáng)度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。以下各項(xiàng)中，對上述文字理解正確的是：A、該實(shí)驗(yàn)中，多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約B、在宏觀尺度下，任何極端嘗試行g(shù)為也無法讓金剛石達(dá)到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法答案：D解析：D項(xiàng)，根據(jù)文段“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)研究方法….結(jié)果顯示…..”可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”，而非“多晶金剛石”，選項(xiàng)偷換概念，排除。B項(xiàng)，文段首句論述“在宏觀尺度下….任何極端嘗試…..生脆性斷裂…….受到限制”，除了提及“任何”，還出現(xiàn)“往往”“受限”，說明并非絕對不可以變形，選項(xiàng)“任何……也”表述絕對化，排除。C項(xiàng)，文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于…….生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”，并未提及目前在這兩個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用受限，選項(xiàng)無中生有，排除。故正確答案為D。二、常識判斷1．防火墻是一項(xiàng)確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備，下列關(guān)于防火墻的描述錯(cuò)誤的是()。A、可保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入B、能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)C、是一個(gè)安全策略的檢查站，所有進(jìn)出信息都必須經(jīng)過防火墻D、是一種能有效查殺病毒，保護(hù)電腦安全的殺毒軟件答案：D解析：防火墻指的是一個(gè)由軟件和硬件設(shè)備組合而成，將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法，是一種隔離技術(shù)，最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來訪問你的網(wǎng)絡(luò)。所有進(jìn)出信息都必須通過防火墻，使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門外，保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)不受非法用戶的侵入，但不能防病毒，故正確答案為D?？键c(diǎn)：常識判斷2．張某被判處無期徒刑，王某被判處拘役，李某被判處有期徒刑10年，趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下，對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案：B解析：《刑訴法》第214條之規(guī)定，暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某，因此B為正確答案?？键c(diǎn)：常識判斷3．保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀，主要是為了防止()。A、熱的蒸發(fā)B、熱的傳導(dǎo)C、熱的輻射D、熱的對流答案：C解析：保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽，兩層之間抽成真空狀態(tài)，并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流，玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體，鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來，如果瓶內(nèi)儲存冷液體，這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C?？键c(diǎn)：常識判斷4．空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進(jìn)入人體肺部，特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指()。A、粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2.5微米的顆粒物答案：B解析：直徑小于10微米的顆粒物用PM10來表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此，直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。5．地球上的南北回歸線是()。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線答案：A解析：南回歸線為南緯23°26′，是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯23°26′，是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度，中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線，所以B錯(cuò)誤。溫帶與寒帶也沒有分界線，C錯(cuò)誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個(gè)說法，D也是錯(cuò)誤的。故正確答案為A。6．下列關(guān)于國家主權(quán)及國防地理的表述，不正確的是：A、主權(quán)是聯(lián)合國賦予國家的最基本的權(quán)利B、一國的領(lǐng)海和領(lǐng)空都是其領(lǐng)土的組成部分C、我國南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、我國與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個(gè)國家接壤答案：A解析：A項(xiàng)表述有誤，主權(quán)是一種對某地域、人民、或個(gè)人所施展的至高無上、排他的政治權(quán)威，是國家最基本的特征之一，其法律形式對內(nèi)常規(guī)定于憲法或基本法中，對外則是國際的相互承認(rèn)，并非由某一機(jī)構(gòu)組織賦予。聯(lián)合國成立于1945年，在其成立之前，國家仍具有主權(quán)。7．新文化運(yùn)動(dòng)是一場思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物與其作品對應(yīng)錯(cuò)誤的是∶A、蔡元培—《中國倫理學(xué)史》B、陳獨(dú)秀—《文學(xué)改良芻議》C、胡適—《中國哲學(xué)史大綱》D、李大釗—《布爾什維主義的勝利》答案：B解析：本題考查人文常識。A項(xiàng)正確，《中國倫理學(xué)史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作，全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章，系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物，并闡述了各家學(xué)說的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《文學(xué)改良芻議》是由胡適所作，并于1917年1月發(fā)表。《文學(xué)改良芻議》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。C項(xiàng)正確，《中國哲學(xué)史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書，此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意，3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為：用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國古代哲學(xué)史的第一部著作，它的出版被視為中國哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。D項(xiàng)正確，《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作，于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利，認(rèn)為這是民主主義的勝利，是布爾什維的勝利，是世界勞工階級的勝利。本題為選非題，故正確答案為B。8．坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說法正確的是：①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動(dòng)慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案：A解析：本題考查科技常識。乘客坐在火車?yán)?，以火車為參照系，無論是近處還是遠(yuǎn)處的景物，看起來都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí)，由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大，所以看起來移動(dòng)的距離更大。因此，在火車上的人看來，近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快，而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，會不自覺地以近處的景物為參照物，這樣遠(yuǎn)處的景物看起來就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。9．下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B、我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D、飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲答案：C解析：本題考查科技常識。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來;當(dāng)長夜過去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會有我的出路。公雞對光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。10．“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題考查人文常識。“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項(xiàng)錯(cuò)誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時(shí)期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項(xiàng)正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當(dāng)時(shí)其還未稱皇帝。C項(xiàng)正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當(dāng)時(shí)的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項(xiàng)正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個(gè)間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河，達(dá)疲秦之效，以阻止秦國進(jìn)攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國之策”，運(yùn)河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題，故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1．用一個(gè)平面將一個(gè)邊長為1的正四面體切分為兩個(gè)完全相同的部分，則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案：B解析：故正確答案為B。2．某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案：C解析：假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A，本科生畢業(yè)數(shù)為B，那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A，本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知：A+B=7650÷(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人，故正確答案為C。3．一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張?，F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40，剩下3/4木料，則有3/4÷1/40=30張，故正確答案為B。4．5，8，13，21，34，()A、45B、50C、55D、60答案：C解析：前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)。13=5+8，21=8+13，34=13+21，(55)=21+34，故C為正確答案。5．物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負(fù)責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹，每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù))，問小王至少修剪3棵的概率為：A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案：A解析：四、判斷推理1．甲乙丙丁四人通過手機(jī)的位置共享，發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處，丙在乙北偏西60度方向2公里處，丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等，則該距離為：A、1公里B、√2公里C、√3公里D、2公里答案：B解析：2．某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)?，F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉庫中，如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元，要使運(yùn)費(fèi)最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：3．某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期，每月首日為考核日?？己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后，在次月初的考核通過的比例為10%，而學(xué)習(xí)2個(gè)月后，仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起，該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：4．在一次馬拉松比賽中，某國運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號碼中有1個(gè)三位數(shù)號碼，2個(gè)兩位數(shù)號碼，1個(gè)一位數(shù)號碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：5．冠心病：傳染病A、熊貓：哺乳動(dòng)物B、鯉魚：兩棲動(dòng)物C、京?。涸、細(xì)菌：病毒答案：B解析：題干中冠心病和傳染病都是在病這個(gè)共同屬概念之下的種概念和類概念。前者冠心病是一種病，后者傳染病是一類病。B中的鯉魚和兩棲動(dòng)物也都是在動(dòng)物這個(gè)共同屬概念之下的種概念和類概念。前者鯉魚是一種動(dòng)物，后者兩棲動(dòng)物是一類動(dòng)物。題干與B都是同屬下的非同級并列，雙方邏輯關(guān)系完全一致，構(gòu)成類比。A中熊貓、哺乳動(dòng)物是包含關(guān)系，C中京劇、像劇是同級并列關(guān)系，D中細(xì)菌、病毒在特定論域中也是同級并列關(guān)系。都不選6．手表：懷表A、抹布：臺布B、鋼筆：毛筆C、屏風(fēng)：窗簾D、門廊：門柱答案：B解析：題干：手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表，都用于提示時(shí)間，且從時(shí)間概念上，懷表相對古老，手表相對現(xiàn)代。B項(xiàng)，鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆，都用于書寫文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對古老，鋼筆相對現(xiàn)代。A項(xiàng)，抹布和臺布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺布用于防污和增加美觀。C項(xiàng)，屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對古老，窗簾相對現(xiàn)代，與題干順序相反。D項(xiàng)，門廊和門柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長長的路，門柱是固定和支持大門的柱子。因此，答案選B。7．真誠：真摯A、論證：論點(diǎn)B、頑強(qiáng)：頑劣C、果斷：武斷D、爭議：爭執(zhí)答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是近義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，A構(gòu)成并列關(guān)系，BC中前后兩次的感情色彩都不同，明顯不是近義詞，故正確答案為D。8．洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ)、地震：海嘯：抗震救災(zāi)B、滑坡：雪崩：道路搶修C、嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D、風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。洪澇與干旱，二者為反義關(guān)系，且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應(yīng)對方法，與前兩詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：地震與海嘯，二者并不是反義關(guān)系，抗震是地震的應(yīng)對方法，但救災(zāi)范圍太大，與海嘯對應(yīng)關(guān)系并不貼切，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：滑坡與雪崩，二者并不是反義關(guān)系，且滑坡與雪崩都可能需要進(jìn)行道路搶修，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：嚴(yán)寒與酷熱，二者為反義關(guān)系，防凍是嚴(yán)寒的應(yīng)對方法，消暑是酷熱的應(yīng)對方法，是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：風(fēng)沙與霧霾，二者并不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。注：本題有同學(xué)通過自然災(zāi)害選了D.，這也是個(gè)角度，但是從題干特征來看，本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯，故優(yōu)先考慮反義關(guān)系，不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害，做題的首要原則是題干特征。9．鄉(xiāng)風(fēng)：民俗：鄉(xiāng)村文化A、德治：法治：治理能力B、小學(xué)：中學(xué)：基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣：民約：社會規(guī)則D、通訊：網(wǎng)絡(luò)：通信網(wǎng)絡(luò)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗，有的鄉(xiāng)風(fēng)是民俗，有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗，有的民俗是鄉(xiāng)風(fēng)，有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng)，二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：德治和法治都是治理方式，與治理能力沒有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式，民約是指人們約定共同遵守的契約，習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會規(guī)則的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種，二者為種屬關(guān)系，但與題干后兩個(gè)詞的順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10．人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會與人產(chǎn)生激烈的競爭，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B、會思考的人工智能機(jī)器可能會不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測、排爆等危險(xiǎn)工作D、無成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對于人類智能的優(yōu)勢答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能會對人造成威脅，可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明人工智能會發(fā)展出與人類沖突的自我意識，在解釋為什么人工智能會對人類造成威脅，通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：該項(xiàng)說明人工智能可能會不斷進(jìn)化，擺脫人類控制，這樣人工智能可能會對人類造成威脅，通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人工智能對于人類的好處，可以替代人類完成危險(xiǎn)工作，但不能說明人工智能對人類有威脅，不能加強(qiáng)，當(dāng)選;D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是人工智能相對于人類而言有優(yōu)勢，這樣人工智能就有可能戰(zhàn)勝人類，從而對人類造成威脅，通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。11．右邊四個(gè)小圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過上、下、左、右平移)，請把它找出來。A、AB、BC、CD、D答案：C解析：12．算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下，依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果。根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A、某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號B、某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價(jià)格折扣C、某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值D、某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按髷?shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)”、“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)