幼兒教師工作心得體會博客7篇我們在一些事情上受到啟發(fā)后,作為一名幼兒老師,需要記錄下自己的真實感受。那么,（心得體會）究竟應(yīng)當怎么寫呢?以下是我收集整理的幼兒老師（工作心得）體會博客7篇,歡迎大家共享。

幼兒老師工作心得體會博客篇1

《幼兒園（教育）指導綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變汗?yīng)健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要;要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己?！笨梢娖桨补ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫倪M展，確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據(jù)本校幼兒的年齡特點和實際狀況，在年初我校便制訂了切實可行的平安（工作方案），對幼兒實施系統(tǒng)的（平安教育）?，F(xiàn)將對幼兒平安所做的（工作（總結(jié)））如下：

一、整治周邊環(huán)境，保證幼兒進出平安

我校有10個教學班，300多名幼兒。我校地處北二街中心地段，學校對面有各種商家的喇叭叫賣聲，響成一團，影響師生的正常學習生活?，F(xiàn)在經(jīng)過學校協(xié)調(diào)，已杜絕了此類現(xiàn)象。學校設(shè)有駐校民警，幫助學校在接送同學時維護校門口紀律，清除校門口四周商販攤點，保證幼兒在上學期間無噪音，放學期間學校大門交通不堵塞。

二、幼兒教室，配套設(shè)施平安

幼兒學校于20__年6月搬到現(xiàn)試驗學校校址，室內(nèi)是按學校教學設(shè)計，沒有同學盥洗室、休息室，無配套的幼兒男女廁所。為此，學校經(jīng)過多方籌措，改造室內(nèi)設(shè)計，更換舊有的幼兒課桌椅，將室內(nèi)同學廁所地面鋪上防滑墊，保證幼兒出入平安。現(xiàn)在教室采光條件好，桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發(fā)育特點，擺放有序、室內(nèi)電器設(shè)備齊全規(guī)范，幼兒一人一杯一巾，教室的衛(wèi)生角、圖書角布局合理規(guī)范。學校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺，壺蓋上鎖，定期清洗。保證同學喝開水，同學的口杯每天統(tǒng)一在保健室進行消毒。

三、食堂飲食，平安衛(wèi)生

我校同學每日在校兩次就餐。采納由班級老師到食堂拎飯的然后到班級分發(fā)食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全，工人均系標準著裝，碗筷有消毒柜、食具、廚具，做到一清二洗三消毒，熟食品分類裝入兩個冰箱，生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中，分管平安衛(wèi)生的行政和平安衛(wèi)生老師每天檢查一至二次，并做好記錄。食品每天進行留樣，嚴格根據(jù)規(guī)定進行記錄。食堂設(shè)有食品平安員、管理員，一經(jīng)發(fā)覺不合格食品，當場銷毀。

四、消防設(shè)施，布局合理

每學期我校都對每位老師進行了專題滅火器應(yīng)用學問培訓，并依據(jù)學校平安工作處理預案進行了多次演練，教育幼兒不玩火，特殊是放學回家在路上或節(jié)假日在野外不能玩火，教育幼兒懂得正確的防火意識，懂得火災報警電話119，并注意進行火災逃命學問的教育，園內(nèi)走廊均設(shè)有明顯的平安出口標志。

五、幼師定期體檢，確保無傳染病

我校每年均將全體幼師送到醫(yī)院進行全面體檢，確保幼兒老師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經(jīng)發(fā)覺幼兒患傳染病，馬上停課隔離治療，嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢，發(fā)覺有生病幼兒準時送醫(yī)院治療并與家長取得聯(lián)系。特殊是對幼兒患傳染病的必需實行隔離（措施），以保證不在幼兒中引發(fā)傳染和流行。加強幼兒衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗臉、手、頭，勤剪指甲等衛(wèi)生學問的教育。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每班安放紫外線消毒燈，由老師統(tǒng)一進行室內(nèi)消毒，保證教室每天開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數(shù)和物品。

六、加強平安教育、提高平安意識

我校特殊注意平安教育在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。

教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

為確保上下樓的平安，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下，不推不擠小伴侶。

教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或集體。

教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

教育幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

在教學活動中滲透有關(guān)的（平安學問），讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

七、每月有重點地開展平安教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出：“親密結(jié)合幼兒的生活進行平安、養(yǎng)分和保健教育，提高幼兒的自我愛護意識和力量”依據(jù)這一精神，依據(jù)我校同學的實際狀況，每月我們班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒的詳細措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是平安教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不行以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通平安兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去（游泳）”“（消防平安學問）”教育活動。如此有方案地對幼兒進行平安教育，不僅提高了幼兒的平安意識和自我愛護力量，還豐富了他們的平安學問。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，我校決心重幼教，抓管理，強平安，全面提高保教保育質(zhì)量。深化幼兒教育改革，拓展幼教事業(yè)進展新思路，探究新世紀幼兒教育管理新途徑，狠抓幼兒平安衛(wèi)生工作，辦出人民滿足的幼教事業(yè)。

幼兒老師工作心得體會博客篇2

轉(zhuǎn)瞬開學一個月多的時間了，我們中心幼兒園仔細總結(jié)（閱歷）教訓，集思廣益，為進一步提高保教質(zhì)量，使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到進展，努力把幼兒培育成為有抱負、有道德、有（文化）、有紀律的社會主義一代新人。工作重點是連續(xù)提高幼兒園的管理水平和老師的教學素養(yǎng)，仔細執(zhí)行教學常規(guī)，大膽改革（教學（方法）），現(xiàn)把開學來的詳細工作總結(jié)如下：

一、加強園所管理，優(yōu)化育人環(huán)境

1、環(huán)境是無聲的教育，為此我園利用有利的時機，及早準備，盡快落實，下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè)，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新，使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育活動，每位老師樂觀創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，使每個主題的學習內(nèi)容都能準時的張貼在活動墻上。并且準時的更換幼兒的作品。

2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理，檔案是幼兒園的珍貴財寶，為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理，抓好平日的資料的積累和整理，在檔案管理方面取得了較好的成果。

二、努力做好雙保工作

幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美的教育，同時又為家長安心參與工作供應(yīng)條件，為了讓家長了解幼兒在園的活動狀況，各班班主任老師針對幼兒在園參加活動的狀況準時反映給家長。準時做好家園溝通工作，對幼兒的教育是雙管齊下。每位老師從關(guān)懷、愛惜愛護幼兒動身，關(guān)心他們克服不良習慣，培育他們的優(yōu)良共性和活潑開朗的性格，勇于克服困難，培育他們的生活自理力量。

合理支配一日活動，做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體，做到了有病早治，無病早防的目的。

三、做好幼兒園的平安工作

1、平安工作是幼兒園的頭等大事，是幼兒園工作的重中之重，因此我園支配老師輪番值班，設(shè)置了文明崗，時時刻刻看好孩子，并常常對幼兒園的房屋、大、中型玩具、線路、全部的建筑設(shè)施進行檢查，發(fā)覺問題，準時匯報、準時修理，平日要同家長簽定家園責任狀，明確幼兒家長的責任。

2、各班主任充分利用晨午檢的時機，對幼兒進行全面的了解和檢查，準時發(fā)覺一切的隱患，準時排查處理。老師參加到幼兒的各種活動中，確保幼兒的人身平安。

四、連續(xù)提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本著“要教給孩子一杯水，自己要有一桶水”的原則，加強了對教材的通研力度，充分利用辦公時間對所學的內(nèi)容進行全面的學習，做到學以致用去更好的服務(wù)于教學。

五、貫徹教育方針，提高保教質(zhì)量

連續(xù)開展了“區(qū)角嬉戲”、“八個一”活動，今學期每班選擇一種活動，依據(jù)狀況制訂方案、有措施、有檢查、有總結(jié)，且在活動過程中注意了創(chuàng)新，力爭通過活動培育幼兒的動手、動腦的力量。開發(fā)幼兒的智力潛能，促進幼兒的全面進展。

六、特色教育

我園開展了助孩子勝利的81個好習慣和幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育活動，自開學至今，各老師根據(jù)方案扎扎實實地開展此項工作，通過活動的開展，孩子們養(yǎng)成了9個學習好習慣和9個做人的好習慣。

今學期我園將連續(xù)全面實施主題教育活動，要求每一位老師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰慧才智，挖掘幼兒的內(nèi)在潛能，樂觀動手動腦，進行全方位的環(huán)境布置，從戶外到室內(nèi)，到處蘊涵環(huán)境育人的理念。

幼兒老師工作心得體會博客篇3

20__幼兒園老師（個人工作總結(jié)）20__幼兒園老師個人工作總結(jié)20__幼兒園老師個人工作總結(jié)作為一個新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中布滿感謝。在此，我要感謝我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂，是他們賜予了我許多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導及各位老師對我工作上的關(guān)心和支持，是她們關(guān)心我很快的融入了這個大集體?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面我樂觀參與園內(nèi)組織的各項教學及技能培訓學習，仔細記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身素養(yǎng)及教學水平。工作中我團結(jié)同志，喜愛集體，聽從主班老師安排，對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完

成領(lǐng)導及主班老師支配的各項工作。（愛崗敬業(yè)），做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面我從本班幼兒的實際狀況動身，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細心支配好每節(jié)課內(nèi)容，仔細組織好每個環(huán)節(jié)。在教學中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到共性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，準時樂觀向主班老師請教。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講（故事）、等各方面的培育，

幼兒老師工作心得體會博客篇4

學期工作現(xiàn)在已經(jīng)過了一大半，在工作生活當中許多東西都是特別明確的，做誒幼兒老師，我時刻在提示著自己肯定要把這些事情都完善好，當然許多時候也有必要去做好這些，許多事情就是在這個一個狀態(tài)下面進展起來的，著大半學期工作我沉淀了許多，作為幼兒老師我認為自己許多地方是進步的，雖然說不是全部事情都應(yīng)當保持一個好的態(tài)度，但是也肯定要清晰，雖然書不是什么事情都應(yīng)當保持樂觀但是許多時候一些事情能夠指引我，讓我去積累閱歷，這這個學期到現(xiàn)在我也有一些心得。

許多事情都是一個特別穩(wěn)定狀態(tài)，我在這這些事情當中始終保持著好的態(tài)度，工作當中其實無論是做什么都應(yīng)當有一個樂觀樂觀的態(tài)度，我每天跟孩子們打交道，這讓我感覺特別輕松，過去沒有想過自己從事這么一份工作能夠帶來什么關(guān)心，其實無論是做什么都應(yīng)當有一些好的方式，往往在工作當中就需要保持這些，這大半個學期以來我特別清晰這一點，無論是做什么事情它的意義就呈現(xiàn)在那里，我不覺得這些是有什么問題，當然做一件事情也要仔細負責，就像是幼兒工作，我認為這是特別有意義的，我也盼望能夠有機會把這么一件事情做好，無論是在什么時候都應(yīng)當清晰，這是基礎(chǔ)。

這份工作到現(xiàn)在我也特別清晰自己力量上面要達到哪些，在工作當中我也很是強調(diào)這些，其實許多事情都是這么積累起來的，我現(xiàn)在能夠把這些事情完善好都是通過在工作當中自己漸漸積累而成的，我認為這不僅僅是能夠達到一些必要的`目的，但是做好幼師這份工作肯定要有足夠的規(guī)劃，在這大半個學期的工作當中我也很清晰自己要做好哪些事情，我對自己還是特別有信念的，在工作當中我也始終在強調(diào)這一點，跟孩子們相處的快樂，把幼兒的事情當作自己的事情，作為一名幼兒老師，我樂觀的樂觀的在對待這些，雖然說這個過程不是很輕松，究竟是一個班的孩子們，想要做好這些實在不簡單。

這大半個學期讓我積累了許多，我跟孩子們相處的時候都是帶著一個很好的心情，不帶入自己的負面心情，無論是什么緣由，做好幼師這份肯定要有一個端正的態(tài)度，現(xiàn)在我也是能夠清晰的熟悉到這一點，把這些細節(jié)方面的東西做好了才是關(guān)鍵，才能更加接近孩子們，融入進去。

幼兒老師工作心得體會博客篇5

曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩?！边€記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下安樂窩”終于定了。可時隔不久，我就發(fā)覺這個“安樂窩”并擔心樂。首先從思想上的負擔，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，由于我只是一名代課老師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出絕望的神情;其次，隨著時間的推移，我慢慢發(fā)覺在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和敬重，就必需用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小伴侶就是我最好的“安樂窩”。

我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮勉向上，在幼教事業(yè)上干出一番成果來，在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”，我必需具備“一桶水”。白天，我向身邊的老老師學習，聽他們的課;晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學習業(yè)務(wù)學問;

每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學習，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學中玩，玩中學，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播學問的種子，在孩子平凡的生活里融入歡樂和歌聲，不為自己是代課老師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子快樂。而我對搞好幼教工作也更加有了信念。

以后的工作中，我會更加珍惜這份幼兒老師的工作，我想我會將這股奮勉向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探究科學育兒的道路，常常撰寫幼教閱歷，堅持加強自身素養(yǎng)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿勢展現(xiàn)新的面貌，制造新的業(yè)績。

幼兒老師工作心得體會博客篇6

來到幼兒園工作也有x個月了，這短時間，我從一個什么都不會的實習老師變成了一名正式的幼兒園老師。

這短時間，我很滿意，由于自己得到了提升。還記得剛到幼兒園的時候，什么都不懂，還是__老師始終指導我，告知我怎么去做。我是__師范高校（畢業(yè)）的同學，按理來說我應(yīng)當對口的老師應(yīng)當是中學校，當幼師對于我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，由于幼兒園的孩子確定是比中學校的孩子更加不懂事的。

這群孩子都還很小，許多道理都不懂。一開頭，我對幼兒園的理解的確是這樣，但是經(jīng)過一段時間的相處之后，我發(fā)覺并不是這樣。正由于他們還小，所以他們的可塑性很強，許多時候分不清對與錯，這個時候只要略微指正一下，他們就會懂了。

他們并沒有我想象中的那么淘氣，反倒很乖巧，看著他們奶聲奶氣的說話，我只覺得我的心都要被溶化了。淘氣的孩子只有幾個，大部分都是特別聽話懂事的孩子。但是這些淘氣的孩子也很會看臉色。每當我板著臉的時候，他們就會可怕，一些小動作也停了下來，不敢直視我，但是還是會時不時地瞟上我兩眼，看我走沒走，假如發(fā)覺我過了幾分鐘還沒走，便會老狡猾實地上課?？粗麄冞@樣可愛的樣子，我忍不下心去批判他們。

在這段時間的工作中，我也看到了自己的價值所在。每當我進入幼兒園的時候，我們班的孩子便會隔得老遠就喊我，叫的好不熱忱。有時候心情低落的時候，他們這一喊，我心中的霧霾就立刻煙消云散了。我想，我會喜愛這里的緣由，就是由于這里的小孩子都特別的可愛和天真。他們純真的天性，也在無時無刻影響著我。

當幼兒老師，必定是很辛苦的，由于他們小，所以在我的日常工作中都會遇到許多突發(fā)的事情，一開頭我也很手足無措，是__老師關(guān)心了我，現(xiàn)在，面對小孩子們造成的各種各樣的小麻煩，小問題，我都能夠輕松解決。

和孩子們相處的這段時間里，我感覺很歡樂。我珍惜著每一天和他們度過的時間，同時也為自己的力量提升感到興奮。我知道，光是我現(xiàn)在的工作基礎(chǔ)，確定是不夠的