湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》國考真題_第1頁
湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》國考真題_第2頁
湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》國考真題_第3頁
湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》國考真題_第4頁
湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》國考真題_第5頁
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湖北省省直轄行政單位《醫(yī)學綜合知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.教育心理學的研究對象是(

)。A、學習的心理規(guī)B、教學的心理規(guī)律C、學與教的心理規(guī)律D、學與教二者相互作用的心理規(guī)律【參考答案】C2.寫作要有題目,就是要有中心思想,要有內(nèi)容。目的性要明確,例如這篇文章是記載一件事情,或提出一個問題,解決一個問題,或發(fā)表自己的主張、見解等等。總之,要有所為而作。無所“為”的文章,盡管文理通順,語氣連貫,但是內(nèi)容空洞,只能歸入廢話一欄,以不寫為好。這段話主要支持了這樣一個論點,即(

)。A.寫作要有題目B.寫作之前一定要有一個明確的目的,這樣才能言之有物C.文章有很多種類,要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容D.不要寫廢話【參考答案】B3.光每秒鐘可走

3×105公里,從太陽系外距地球最近的一顆恒星上發(fā)出的光,需要4年時間才能到達地球,一年以34.最早在教學理論上提出班級授課制思想的是(

)。A、泰勒B、夸美紐斯C、裴斯泰洛齊D、凱洛夫【參考答案】B5.從舊經(jīng)驗引導新學習,系統(tǒng)講解教材內(nèi)容,及時練習與反饋校正屬于(

)。A、教師主導取向B、學生自學取向C、形式型策略D、方法型策略【參考答案】A6.(

)被看成是“文雅教育”的源地。A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴達【參考答案】C7.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還(

)。A、只具有個人的意義B、小集團意義C、依賴興趣的作用D、沒有政治意義【參考答案】A8.班級建設(shè)設(shè)計中最為重要的是(

)。A、班級目標的實現(xiàn)方法B、班級工作程序C、班級模式的設(shè)計D、班級建設(shè)目標的制定【參考答案】D9.有一本暢銷書,今年每冊書的成本比去年增加了10%,因此每冊書的利潤下降了20%,但是今年的銷量比去年增加了70%。則今年銷售該暢銷書的總利潤比去年增加了(

)。A.36%B.25%C.20%D.15%【參考答案】A10.一節(jié)課中最基本的組成部分是(

)。A、組織教學B、檢查復習C、鞏固新教材D、講授新教材

"/>【參考答案】D11.行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是(

)。A、操作性條件作用理論B、經(jīng)典條件作用理論C、精神分析理論D、認知理論【參考答案】A12.兒童主體發(fā)展的源泉是(

)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、主體活動【參考答案】D13.有

A.、B.兩家工廠分別建在河流的上游和下游,甲、乙兩船分別從

A.、B.港口出發(fā)前往兩地中間的C.港口。C.港與

A.廠的距離比其與

B.廠的距離遠

10公里。乙船出發(fā)后經(jīng)過

4小時到達C.港,甲船在乙船出發(fā)后1小時出發(fā),正好與乙船同時到達。已知兩船在靜水中的速度都是

32公里/小時,問河水流速是多少公里/小時?(

)A.4B.5C.6D.7【參考答案】C14.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是(

)。A、教學任務B、教學內(nèi)容C、教學規(guī)律D、教學原則【參考答案】A15.蘇霍姆林斯基的教育思想是(

)。A、和諧教育思想B、教學過程最優(yōu)化

"/>C、教學發(fā)展觀D、全面發(fā)展觀【參考答案】A16.中國古代內(nèi)發(fā)論的代表是(

)。A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【參考答案】C17.A、B兩數(shù)恰含有質(zhì)因數(shù)

3和

5,它們的最大公約數(shù)是

75,已知

A數(shù)有

12個約數(shù),B數(shù)有

10個約數(shù)。那么,A、B兩數(shù)的和等于(

)。A.2500B.3115C.2225D.2550【參考答案】D18.信息技術(shù)與課程整合的研究從一開始只定位于語文教學,現(xiàn)在已經(jīng)開展到各個學科,提出一種新的“四結(jié)合”,即(

)。A、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、創(chuàng)新精神、信息技術(shù)運用相結(jié)合B、課程內(nèi)容、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合C、課程資源、課程內(nèi)容、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合D、學科教學、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合【參考答案】D19.常常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于(

)。A、思維定勢B、原型啟發(fā)C、功能固著D、醞釀效應【參考答案】C20.某路公交車單程共有10個車站,從始發(fā)站出發(fā)時,車上共有乘客20人,之后中間每站新上5人,且車上所有乘客最多坐3站下車。問最多會有多少名乘客在終點站下車?A.20B.10C.5D.15【參考答案】D21.前運算階段的兒童,其思維的典型特點是(

)。A、客體永久性B、自我中心性C、守恒性D、可驗證性

"/>【參考答案】B22.德國教育家赫爾巴特是(

)。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B23.微格教學是指以少數(shù)學生為對象,在較短時間內(nèi)嘗試的小型課堂教學。時間一般為(

)。A、1~5分鐘B、5~20分鐘C、30分鐘D、40分鐘【參考答案】B24.0.0016的開方的值是(

)。A.0.08B.0.04

"/>C.0.004D.0.008【參考答案】B25.提出心理自我調(diào)控理論的是(

)。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】D26.原始社會末期,擔負教育年輕一代主要任務的是(

)。A、學校教育B、家庭教育C、社區(qū)教育D、社會教育【參考答案】B27.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對乙、乙對丙和甲對丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場甲與乙對陣,往后每場都由上一場的勝者對陣上一場的輪空者。則第三場比賽為甲對丙的概率比第二場(

)。A.低40個百分點B.低20個百分點C.高40個百分點D.高20個百分點【參考答案】A28.學生讀自己喜歡的故事,解答自己感興趣的數(shù)學題等表現(xiàn)的都是學生動機中的(

)。A、內(nèi)部學習動機B、外部學習動機C、認知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力【參考答案】A29.教師期望的預言效應也稱作(

)。A、定勢效應B、暈輪效應C、羅森塔爾效應D、首因效應【參考答案】C30.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是(

)。A、教學大綱B、課程計劃C、教科書D、課本【參考答案】B31.根據(jù)遷移性質(zhì)和影響效果的不同,一般分為(

)。A、正遷移和負遷移B、順向遷移和逆向遷移C、水平遷移和垂直遷移D、一般遷移和具體遷移【參考答案】A32.設(shè)

用小數(shù)來表示時其小數(shù)點后第

2010個數(shù)字為

,且|

|=

+2010,則|2

+10

|-(

+5

)的值為a

b

b

b

a

b

a7(

)。A.2400B.2600C.2800D.3000【參考答案】D33.公式用于下列那種取樣方法。(

)A、簡單隨機取樣法

"/>B、分層隨機取樣法C、多段隨機取樣法D、定額取樣法【參考答案】B34.教師了解學生的能力是指教師對學生的(

)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、學習能力以及身體狀況等方面的認識和把握能力。A、思想品質(zhì)B、個性特征C、認知能力D、行為習慣【參考答案】B35.兩個城市中心距離在比例尺為1︰100000的地圖上為16.8cm,則兩地實際距離的公里數(shù)(

)。A.1.68B.16.8C.168D.1680【參考答案】B36.下列學習動機中屬于內(nèi)在學習動機的是(

)。A、獲得表揚B、獲得高分C、活得好名次D、獲得解答【參考答案】D37.我國第一個正式實施的學校制度是(

)。A、癸卯學制B、壬戌學制C、壬寅學制D、六三三制【參考答案】A38.首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來的哲學家是(

)。

A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特【參考答案】B39.企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問今年新招非技術(shù)人員多少名?(

)A.7B.8C.9D.10【參考答案】A40.腦的生長到(

)歲時基本完成,此時,其重量達到成人水平,容積也接近成人水平。A、6B、12C、20D、15【參考答案】B41.隋唐以后使得政治、思想、教育的聯(lián)系更加制度化的是(

)。A、察舉制B、舉孝廉C、九品中正制D、科舉制【參考答案】D42.一篇“美國字航局的科學家準備用太空技術(shù)為莫奈的名畫《睡蓮》去除煤煙”的報道,同是記者王艷紅的報道,但各家標題不一,如《科技日報》的標題為“試一試用太空技術(shù)修復名畫”,而《北京日報》的標題則為“用太空技術(shù)給名畫美容”。這段文字說明,后一標題比前一標題(

)。A.更生動、準確、吸引人

B.顯得客觀多了,更會吸引讀者C.更忠實于原文的文風D.更容易體現(xiàn)文章的思想內(nèi)涵【參考答案】A43.對“圓的直徑是它的半徑的兩倍”的學習屬于(

)。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、上位學習【參考答案】C44.楊賢江于

1930年出版的教育學著作是(

)。A、《新編教育學》B、《教育學》C、《新教育大綱》D、《實用教育學》【參考答案】C45.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動,屬于(

)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】A46.某單位今年一月份購買

5包A4紙、6包B5紙,購買A4紙的錢比B5紙少5元;第一季度該單位共購買A4紙15包、B5紙12包、共花費510元;那么每包B5紙的價格比A4紙便宜(

)。A.1.5元

B.2.0元

C.2.5元D.3.0元【參考答案】C47.小學兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關(guān)鍵年齡大約在(

)。A、5~6歲

"/>B、7~8歲C、10~11歲D、12~13歲【參考答案】C48.反映試題的基本質(zhì)量的是(

)。A、信度B、效度C、實用性D、區(qū)分度【參考答案】A49.甲、乙兩地相距

210公里,a、b兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā)并連續(xù)往返于兩地,從甲地出發(fā)的a汽車的速度為20公里/小時,從乙地出發(fā)的b汽車的速度為120公里/小時。問

a汽車第二次從甲地出發(fā)后與b汽車相遇時,b汽車共行駛了多少公里?(

)A.560公里B.600公里C.620公里D.630公里【參考答案】B50.程序性教學實際上是(

)理論在實踐中的運用。A、學習的操作性條件作用B、觀察學習C、認知學習D、認知同化【參考答案】A二、多選題51.下列屬于個別化教學的有(

)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC52.學生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有(

)。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD53.為訓練學生的創(chuàng)造力,教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有(

)。A、發(fā)散思維B、推測與假設(shè)C、自我設(shè)計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD54.班集體的正常秩序包括(

)。A、必要的規(guī)章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節(jié)律D、正確的班級輿論E、優(yōu)良的班級傳統(tǒng)【參考答案】ABC55.貫徹直觀性原則的要求是(

)。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC56.德育在形式上包括(

)。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE57.以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為(

)四個目的層次。A、教育目的(總目標)B、培養(yǎng)目標C、課程目標D、職業(yè)目標E、教學目標【參考答案】ABCE58.“八字”教學模式的“八字”指的是(

)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE59.根據(jù)使用的主要教學方法,可以將課分為(

)。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE60.個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容活動構(gòu)成,包括(

)。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE61.以下著作和作者匹配正確的有(

)。A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術(shù)》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE62.下列哪些做法有利于發(fā)揮學生的主體性?(

)A、重視培養(yǎng)學生主體參與課堂,讓學生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中,突出學生自主管理,讓每一位學生都有機會參與班級管理C、采取集體教學、小組教學和個別教學相結(jié)合,尤其強調(diào)小組教學的作用D、建立開放多元的課程系統(tǒng)并實施配套的多元評估辦法E、由學生參與制定規(guī)章制度并在嚴格的監(jiān)督下要求一步步執(zhí)行

"/>【參考答案】ABCD63.教育的功能有(

)。A、政治功能B、經(jīng)濟功能C、文化功能D、科學技術(shù)發(fā)展功能

"/>E、社會功能【參考答案】ABCD64.廣義的教育包括(

)。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素質(zhì)教育【參考答案】ABC65.教育目的規(guī)定和制約著(

)A、各級各類學校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準C、具體的教學方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE66.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學實踐中評價的激勵功能(

)。A、注重學生發(fā)展過程中的縱向評價B、記錄學生學業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學生成就感

"/>C、重視地學習過程的檢測D、將課程分成小單元,及時激勵E、擴展評價范圍,各顯長項【參考答案】ABDE67.班集體的培養(yǎng)工作主要包括(

)等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE68.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是(

)。A、強化B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE69.教師的基本素質(zhì)成分包括(

)。A、知識結(jié)構(gòu)B、個性品質(zhì)C、教學能力D、教育觀念E、教育內(nèi)容【參考答案】ABCD70.班集體的教育功能包括(

)A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE71.班級管理的主要職能有(

)。A、計劃B、組織C、協(xié)調(diào)D、管理E、控制【參考答案】ABCE72.制約教育目的的因素有(

)。A、文化傳統(tǒng)B、政治經(jīng)濟制度C、生產(chǎn)力D、科技水平E、教育性質(zhì)【參考答案】ABCD73.對社會模仿模式理解正確的選項有(

)。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認知發(fā)展的某些觀點,并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強調(diào)觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE74.下列屬于心智技能的特點的是(

)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE75.對于獲得知識的理解,墨家認為主要有哪幾種途徑?(

)。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD76.在操作技能形成的局部動作階段,所需要的內(nèi)外部條件是(

)。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE77.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領(lǐng)導權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE78.道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張(

)。A、“棄圣絕智,棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛,非攻”E、“性相近,習相遠”【參考答案】ABC79.由學校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學校常規(guī)制度包括(

)。A、學生守則B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD80.建立以學生為本的班級管理機制需要做到(

)。A、以滿足學生的發(fā)展需要為目的B、確立學生在班級中的主體地位C、訓練學生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領(lǐng)導【參考答案】ABC81.一般來說,學校的管理方法可以分為以下哪幾類?(

)A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經(jīng)濟方法E、學術(shù)方法【參考答案】ABCDE82.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了(

)過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE83.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同將學習遷移劃分為(

)。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE84.我國學校德育的主要內(nèi)容有(

)。A、通識教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】BCDE85.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括(

)。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域

"/>C、認知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD86.教育多元化的基本內(nèi)容有(

)。A、評價標準的多元化B、教學內(nèi)容的多元化

"/>C、培養(yǎng)目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD87.教與學的矛盾兩方面的同一性具體體現(xiàn)在(

)。A、它們互為存在的依據(jù)B、教是為了學,學的前提是有了教C、教與學在范圍和程度上相同

D、它們互為存在的條件E、教與學有著共同的指向?qū)ο蟆逃齼?nèi)容【參考答案】ABD88.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學派的代表,他強調(diào)(

)。

"/>A、以書本為中心B、以學生為中心C、以課堂為中心D、以教師為中心E、從做中學【參考答案】ACD89.有結(jié)構(gòu)問題的特征是(

)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB90.屬于談話法的基本要求是(

)。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確,引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結(jié)【參考答案】ABCDE91.元認知計劃策略包括(

)。A、設(shè)置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產(chǎn)生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結(jié)果【參考答案】ABCD92.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE93.完整的教育目標應當包括(

)。A、思維領(lǐng)域B、身心發(fā)長領(lǐng)域C、認知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、動作技能領(lǐng)域【參考答案】CDE94.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有(

)。A、大眾性B、公益性C、免費服務D、為全體人民服務E、公平性【參考答案】ADE95.學校體育活動的基本特性是(

)。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE96.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系,如(

)。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE97.教學過程的基本特點有(

)。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導作用與學生能動性相結(jié)合【參考答案】BCDE98.班級目標管理的實施要做好哪幾個方面的工作(

)。A、組織工作B、指導工作C、管理工作D、協(xié)調(diào)工作E、激勵工作【參考答案】ABDE99.教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式有(

)。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC100.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(

)。A、現(xiàn)代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD判斷題101.教學認識的主要方式是社會實踐。(

)【參考答案】錯誤102.教師對學生的愛是無條件的。(

)【參考答案】錯誤103.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。(

)【參考答案】錯誤104.教師偏愛優(yōu)等生,不會對師生關(guān)系造成影響。(

)【參考答案】錯誤105.獨立性是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤106.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別,教科書是教材的一種形式。(

)【參考答案】正確107.德育的政治功能指的就是德育在階級社會中為階級斗爭服務的一面。(

)【參考答案】錯誤108.教師的地位一般是指教師的文化地位。(

)【參考答案】錯誤109.實施班級民主管理只要建立班級民主管理制度就可以了。(

)【參考答案】錯誤110.洛克主張紳士教育應在家庭中實施。(

)【參考答案】正確111.少先隊基層組織一般建立在初中荷小學里,分別設(shè)立大隊、中隊、小隊三個組織層級。(

)【參考答案】正確112.通過擺事實、講道理,提高學生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。(

)【參考答案】正確113.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的,但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。(

)【參考答案】正確114.把課程用于教育科學的專門術(shù)語,始于教育家洛克。(

)【參考答案】錯誤115.地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。(

)【參考答案】正確116.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學”這個術(shù)語。(

)【參考答案】正確117.自我評價能力是進行自我教育的認識基礎(chǔ)。(

)【參考答案】正確118.集體是群體發(fā)展的高級形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學前兒童班組、中小學的班級等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(

)【參考答案】正確119.節(jié)假日補課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。(

)【參考答案】正確120.教學目標是指導整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則,是指特定階段的學校課程所要達到的預期結(jié)果。(

)【參考答案】錯誤121.縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學校性質(zhì)。(

)【參考答案】錯誤122.我國最早采用班級授課制的是

1862

年清政府在北京設(shè)立的京師同文館。(

)【參考答案】正確123.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。(

)【參考答案】錯誤124.教學原則是依據(jù)教學規(guī)律制定的,所以兩者沒有什么區(qū)別。(

)【參考答案】錯誤125.“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。(

)【參考答案】錯誤126.申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在二級乙等以上標準?!緟⒖即鸢浮空_127.總結(jié)性測驗針對某一教學單元而設(shè)計,在教學過程中進行,其目的不在于評定學生,而是為了調(diào)控教學。(

)【參考答案】錯誤128.課外輔導主要是針對基礎(chǔ)差的學生。(

)【參考答案】錯誤129.我國目前的教師職業(yè)

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