河北省廊坊市大尚屯職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史月考試卷含解析_第1頁(yè)
河北省廊坊市大尚屯職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史月考試卷含解析_第2頁(yè)
河北省廊坊市大尚屯職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史月考試卷含解析_第3頁(yè)
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河北省廊坊市大尚屯職業(yè)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史月考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“言語(yǔ)異聲,文字異形”到秦朝“書同文字”的變化,反映出①漢字成為成熟文字

②國(guó)家從分裂走向統(tǒng)一

③中華文明走向衰落

④中央集權(quán)的政治趨勢(shì)A.①②

B.②④

C.①②④

D.②③④參考答案:B2.按唐代有關(guān)兵役法規(guī)定,男子二十一歲成丁,開(kāi)始服兵役,六十歲免兵役。有一次簡(jiǎn)點(diǎn)使右仆射封德彝等人要把當(dāng)年征兵范圍擴(kuò)大到十八歲,雖然唐太宗已同意,詔敕也已草成,但受到魏征的堅(jiān)決抵制?!半啡?、四出”魏征還是拒不署敕,嚴(yán)辭反駁唐太宗說(shuō):“竭澤而漁,非不得魚,明年無(wú)魚?!弊罱K此提議沒(méi)有通過(guò)。由此可以看出:

A、唐朝時(shí)相權(quán)高于皇權(quán)

B、當(dāng)時(shí)魏征供職于門下省

C、唐朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)君主立憲制

D、中書省草擬的詔敕超越其部門權(quán)限參考答案:B3.柏拉圖把智者斥為“批發(fā)或零售精神食糧的商人”。他的這一評(píng)價(jià)可以說(shuō)明智者學(xué)派()A.言行體現(xiàn)了雄辯的藝術(shù)性B.具有鮮明的功利性C.十分重視對(duì)物質(zhì)世界的探索D.奠定奴隸主民主派的理論基礎(chǔ)參考答案:考點(diǎn):智者學(xué)派.分析:解答本題的依據(jù)是題干所給材料中“批發(fā)或零售精神食糧的商人”.解答:A.言行體現(xiàn)了雄辯的藝術(shù)性在題干所給材料中沒(méi)有體現(xiàn).B.題干所給材料中“批發(fā)或零售精神食糧的商人”表明,智者學(xué)派具有鮮明的功利性.C.十分重視對(duì)物質(zhì)世界的探索在題干所給材料中沒(méi)有體現(xiàn).D.奠定奴隸主民主派的理論基礎(chǔ)在題干所給材料中沒(méi)有體現(xiàn).故選B.4.“三長(zhǎng)制”實(shí)行的效果是:①許多農(nóng)民成為政府直接控制的編戶②北魏地方政權(quán)真正掌握在國(guó)家手中③鞏固了中央集權(quán)④有利于兵役、徭役的征發(fā)(

)A.①③④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④參考答案:C5.中國(guó)有句俗話:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。聯(lián)系新時(shí)期中國(guó)的外交活動(dòng),能夠體現(xiàn)上述思想的外交事件是A.以五大國(guó)之一的身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議

B.發(fā)起參與亞太經(jīng)合組織C.加入世界貿(mào)易組織

D.發(fā)起成立上海合作組織參考答案:D6.下面是中國(guó)2000~2012年高校錄取人數(shù)表(單位:萬(wàn)人),由此可知中國(guó)()A.逐步跨入教育先進(jìn)國(guó)家行列 B.高等教育正在向正規(guī)化邁進(jìn)C.在實(shí)踐中逐步完成教育轉(zhuǎn)型 D.正由精英教育走向大眾教育參考答案:考點(diǎn):中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展.分析:本題考查新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展.考查對(duì)中國(guó)2000~2012年高校錄取人數(shù)表的分析理解.考查學(xué)生識(shí)圖、分析理解的能力.解答:題干圖示只是涉及到2000~2012年高校錄取人數(shù)的統(tǒng)計(jì),沒(méi)有和其他國(guó)家進(jìn)行比較,也沒(méi)有涉及高等教育的規(guī)章制度和教育轉(zhuǎn)型,不能得出中國(guó)逐步跨入教育先進(jìn)國(guó)家行列、高等教育正在向正規(guī)化邁進(jìn)以及在實(shí)踐中逐步完成教育轉(zhuǎn)型,故ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤.依據(jù)題干圖示可知,2000~2012年高校錄取人數(shù)逐年增長(zhǎng),說(shuō)明進(jìn)入高校的人數(shù)越來(lái)越多,高等教育正由精英教育走向大眾教育,故D項(xiàng)正確.故選D.7.1919年英國(guó)《泰晤士報(bào)》曾刊登標(biāo)題文章——“科學(xué)革命”,兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理論是A.日心說(shuō)

B.量子論

C.相對(duì)論

D.經(jīng)典力學(xué)參考答案:C8.某班同學(xué)在編寫“諸子百家論治國(guó)”的歷史短劇時(shí),為扮演韓非子的同學(xué)所設(shè)計(jì)的臺(tái)詞應(yīng)是(

)A.“兼愛(ài)非攻,互助互愛(ài)”

B.“水則載舟,水則覆舟”C.“為政以德,愛(ài)惜民力”

D.“以法治國(guó),中央集權(quán)”參考答案:D9.開(kāi)元十年,唐玄宗向天下頒布他寫的《孝經(jīng)注》,開(kāi)元二十一年,玄宗又完成了《御注道德經(jīng)》,開(kāi)元二十二年又頒布了他注釋的《金剛經(jīng)》。唐玄宗的這一做法

A.推翻了儒家思想的正統(tǒng)地位

B.是商品經(jīng)濟(jì)和市民階層發(fā)展的體現(xiàn)

C.有利于后世儒學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展

D.違背中國(guó)傳統(tǒng)思想發(fā)展的主流趨勢(shì)參考答案:C10.鑒于經(jīng)書輾轉(zhuǎn)抄寫,錯(cuò)誤很多,東漢熹平年間,漢靈帝命人寫定《詩(shī)》《書》《論語(yǔ)》等七部經(jīng)典。經(jīng)典用標(biāo)準(zhǔn)的八分隸書體寫成,刻成46方石碑,立于太學(xué),以便學(xué)人校對(duì)是正,被稱為“熹平石經(jīng)”。對(duì)此理解正確的是A.儒家經(jīng)典在焚書坑儒后大多遺失損毀B.我國(guó)古代書畫藝術(shù)開(kāi)始進(jìn)人自覺(jué)階段C.朝廷注重儒家經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化D.標(biāo)志著儒學(xué)成為官方推崇的正統(tǒng)思想?yún)⒖即鸢福篊根據(jù)材料可知,“熹平石經(jīng)”為人們校對(duì)版本、規(guī)范文字提供了準(zhǔn)確的范本,為讀書人提供了儒家經(jīng)典教材的范本,故體現(xiàn)朝廷注重儒家經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)儒家經(jīng)典在焚書坑儒后大多遺失損毀,而是強(qiáng)調(diào)朝廷注重儒家經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,排除A?!办淦绞?jīng)”是刻于石碑上的官定儒家經(jīng)本,而不是書畫藝術(shù),排除B。漢武帝時(shí)期,接受董仲舒的新儒學(xué),儒學(xué)成為官方推崇的正統(tǒng)思想,排除D。11.有一著名學(xué)者指出:“人生最痛苦的事,是夢(mèng)醒了發(fā)現(xiàn)無(wú)處可走。”他另有《歐游心影錄》描述道:“全社會(huì)人心都陷入懷疑、沉悶、畏懼之中,好像失去了羅針的海船,迎著風(fēng)遇著霧,不知前途是怎生好。……西方文明已經(jīng)破產(chǎn)了,這使得向西方學(xué)習(xí)的中國(guó)人搞到困惑,中國(guó)要沿著這條路再走一遍嗎?”你覺(jué)得他們最有可能描述的是下列哪一歷史時(shí)期A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

B.戊戌變法時(shí)期

C.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期

D.新中國(guó)建國(guó)初期參考答案:C考點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)。解題關(guān)鍵在于對(duì)題干材料中“西方文明已經(jīng)破產(chǎn)”有準(zhǔn)確的理解。題干中的中國(guó)文學(xué)家感嘆“西方文明已經(jīng)破產(chǎn)了”,主要是指西方的民主制度在中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。結(jié)合課本知識(shí)可知,辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取以后,民主共和的道路在中國(guó)走不通,于是一些先進(jìn)的知識(shí)分子發(fā)起了一場(chǎng)抨擊袁世凱專權(quán)的新文化運(yùn)動(dòng),這些感慨有可能在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,故答案為C。12.戴維·赫爾德在《民主的模式》中稱,雅典的公民“凡不歸派、不競(jìng)爭(zhēng)而中立者,法律予以嚴(yán)厲懲罰,并去其公民權(quán)”。材料說(shuō)明了A.民主限制個(gè)人自由

B.公民不具備實(shí)際權(quán)利

C.城邦鼓勵(lì)派別競(jìng)爭(zhēng)

D.法律不保護(hù)公民權(quán)利

參考答案:答案:A試題分析:本題通過(guò)材料考查生調(diào)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力。由“凡不歸派、不競(jìng)爭(zhēng)而中立者,法律予以嚴(yán)厲懲罰,并去其公民權(quán)”可以分析出雅典的民主是限制個(gè)人自由的,故本題選D項(xiàng)。A、B、C與材料無(wú)關(guān)??键c(diǎn):古代希臘羅馬的政治文明·雅典的民主政治·民主限制個(gè)人自由。13.2011年10月1日,中國(guó)古代先賢孔子行教畫像以全新“作揖行禮”的動(dòng)畫形式亮相美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng),將中華文化的謙謙君子之風(fēng)傳遞給世界。與孔子這一形象所代表的理念相吻合的是A.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長(zhǎng)”

B.“威勢(shì)之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”C.“不知命,無(wú)以為君子也。不知禮,無(wú)以立也”D.“不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜”參考答案:C14.美國(guó)拆散英日同盟的根本目的是

A.削弱英日在亞太地區(qū)的勢(shì)力,便于美國(guó)資本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張

B.向英、日顯示美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的雄厚實(shí)力

C.反對(duì)日本利用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī)獨(dú)霸中國(guó)

D.勾結(jié)英、日共同對(duì)付蘇聯(lián)參考答案:A15.毛澤東說(shuō):“我劉鄧、陳粟、陳謝三路野戰(zhàn)大軍……縱橫馳騁于江淮河漢之間,殲滅大量敵人,蔣軍處于被動(dòng)地位……起了決定性的戰(zhàn)略作用?!鄙鲜鲕娛滦袆?dòng)A.粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻B.標(biāo)志著人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻C.基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力D.標(biāo)志著國(guó)民政府在大陸統(tǒng)治覆滅參考答案:B1947年6月劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,標(biāo)志著人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。故答案為B項(xiàng)。國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜北和山東解放區(qū)的進(jìn)攻被打敗,標(biāo)志著人民解放軍粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻,排除A項(xiàng);三大戰(zhàn)役的勝利基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力,排除C項(xiàng);人民解放軍占領(lǐng)南京,標(biāo)志著國(guó)民政府在大陸的統(tǒng)治覆滅,排除D項(xiàng)。16.李鴻章說(shuō):“中國(guó)積弱,由于患貧。必須先求富,而后才能自強(qiáng)?!毕铝衅髽I(yè)體現(xiàn)“求富”這一思想的是A.創(chuàng)辦江南制造總局B.開(kāi)辦輪船招商局C.成立天津機(jī)器制造局D.創(chuàng)辦福州船政局參考答案:B試題分析:本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。李鴻章的話反映了要發(fā)展民用工業(yè),ACD屬于軍事工業(yè),B項(xiàng)是民用企業(yè)。故選B。考點(diǎn):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)17.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)最早出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的太平洋戰(zhàn)場(chǎng),聯(lián)合抗擊法西斯侵略的國(guó)家有A.①②⑤

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案:B18.“魏晉名士”是一個(gè)“尚通脫”的驚世駭俗群體,他們特立獨(dú)行而隨情任性、無(wú)拘無(wú)束而逍遙自在、恣肆癲狂而獨(dú)得其樂(lè)。下列哪句話會(huì)得到他們的推崇A.天行有常,不為堯存,不為桀亡

B.選天下之賢可者,立為天子C.“道私者亂,道法者治”

D.人法地,地法天,天法道,道法自然參考答案:D19.2009年1月20日美國(guó)當(dāng)選總統(tǒng)民主黨人奧巴馬在美國(guó)國(guó)會(huì)大廈西側(cè)的露天平臺(tái)上正式宣誓就任美國(guó)第44任總統(tǒng)。那么奧巴馬當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)后,對(duì)他所擁有權(quán)力的敘述,正確的是:(

①國(guó)家元首和政府首腦

②軍隊(duì)的總司令

③有權(quán)提名并經(jīng)過(guò)國(guó)會(huì)同意后任命政府高級(jí)官員

④可對(duì)國(guó)會(huì)通過(guò)的法律實(shí)行否決

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④參考答案:C略20.下表是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中參戰(zhàn)雙方傷亡情況統(tǒng)計(jì),對(duì)此表數(shù)據(jù)成因解讀正確的一項(xiàng)是()傷亡人數(shù)伊拉克軍隊(duì)多國(guó)部隊(duì)死亡約2萬(wàn)人478人受傷約8萬(wàn)人3754人A.多國(guó)部隊(duì)使用了大規(guī)模殺傷性武器

B.多國(guó)部隊(duì)的軍事技術(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C.伊拉克軍隊(duì)在潰敗過(guò)程中自相殘殺

D.伊拉克軍隊(duì)缺乏訓(xùn)練,毫無(wú)戰(zhàn)斗力參考答案:B

解析:本題考查學(xué)生的分析理解能力。從材料中的數(shù)據(jù)來(lái)看,伊拉克軍隊(duì)的傷亡人數(shù)多于多國(guó)部隊(duì)的人數(shù),其主要原因是多國(guó)部隊(duì)的軍事技術(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。A、C、D的表述均不符合史實(shí)。思路點(diǎn)撥:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是美軍自越南戰(zhàn)爭(zhēng)后主導(dǎo)參加的第一場(chǎng)大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍首次將大量高科技武器投入實(shí)戰(zhàn),展示了壓倒性的制空、制電磁優(yōu)勢(shì)。通過(guò)海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了與波斯灣地區(qū)國(guó)家的軍事、政治合作,強(qiáng)化了美軍在該地區(qū)的軍事存在。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)冷戰(zhàn)后國(guó)際新秩序的建立產(chǎn)生了深刻影響,同時(shí),它所展示的現(xiàn)代高技術(shù)條件下作戰(zhàn)的新情況和新特點(diǎn),對(duì)軍事戰(zhàn)略、戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)和軍隊(duì)建設(shè)等問(wèn)題帶來(lái)了眾多啟示。21.20世紀(jì)20年代開(kāi)始,列寧在蘇維埃俄國(guó)提出“新經(jīng)濟(jì)政策”,毛澤東在中國(guó)提出農(nóng)

民問(wèn)題,并開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市”的道路,20世紀(jì)30年代羅斯福在美國(guó)推

行“新政”,20世紀(jì)90年代鄧小平在中國(guó)提出“社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,倡導(dǎo)中國(guó)建立社會(huì)主

義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。所有這些反映的本質(zhì)問(wèn)題是(

)A.社會(huì)主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒

B.社會(huì)主義和資本主義制度沒(méi)有優(yōu)劣之分C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇

D.實(shí)事求是這一人類智慧的意義是世界性的參考答案:D22.國(guó)民政府軍委會(huì)曾制訂了如下作戰(zhàn)指導(dǎo)方針:國(guó)軍以各一部守備華南海岸及華東、華北現(xiàn)陣地,并積極發(fā)展游擊戰(zhàn),妨害長(zhǎng)江下游之航運(yùn),牽制消耗敵人。國(guó)軍主力利用鄱陽(yáng)湖、大別山地障及長(zhǎng)江兩岸丘陵、湖沼,施行戰(zhàn)略持久。該作戰(zhàn)方針指導(dǎo)的是A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.太原會(huì)戰(zhàn)C.徐州會(huì)戰(zhàn)D.武漢會(huì)戰(zhàn)參考答案:D從材料“國(guó)軍主力利用鄱陽(yáng)湖、大別山地障及長(zhǎng)江兩岸丘陵、湖沼,施行戰(zhàn)略持久”中可知,該作戰(zhàn)主要在華中地區(qū)進(jìn)行;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,AC項(xiàng)是華東地區(qū),排除;B項(xiàng)是華北地區(qū),排除;D項(xiàng)是華中地區(qū),符合題意。點(diǎn)睛:首先根據(jù)材料“國(guó)軍主力利用鄱陽(yáng)湖、大別山地障及長(zhǎng)江兩岸丘陵、湖沼,施行戰(zhàn)略持久”分析出該戰(zhàn)役的地點(diǎn);然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出正確答案。23.2014年10月9日,法國(guó)作家帕特里克·莫迪亞諾獲得2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其作品曾被譽(yù)為捕捉到了二戰(zhàn)法國(guó)被占領(lǐng)期間普通人的生活。下列作品與該作者創(chuàng)作藝術(shù)風(fēng)格相似的是A.《自由引導(dǎo)人民》

B.《拾穗者》

C.《日出·印象》

D.《格爾尼卡》參考答案:B24.朱德說(shuō):“有什么金錢,就打什么仗,沒(méi)有本錢,打什么洋仗?!迸淼卤f(shuō):“博古與華夫(李德)同志坐在瑞金,……連迫擊炮放在地圖某一曲線上都規(guī)定了。實(shí)際上,中國(guó)這一帶的十萬(wàn)分之一的地圖,就根本沒(méi)有實(shí)淍過(guò),有時(shí)連方向都不對(duì)。”上述發(fā)言表明(

)A.秋收起義后決定走向農(nóng)村 B.條件不完善是軍事受挫主因C.百團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)爭(zhēng)方針有爭(zhēng)議 D.左傾錯(cuò)誤導(dǎo)致紅軍斗爭(zhēng)失利參考答案:新民主主義革命參考答案:D試題分析:本題考查新民主主義革命,旨在考查學(xué)生解讀信息,調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料所述歷史事件指紅軍反圍剿過(guò)程中博古李德等人犯了左傾錯(cuò)誤思想,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失利,D項(xiàng)正確。AC兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),均排除。軍隊(duì)受挫的原因是左傾錯(cuò)誤的指揮,與條件不完善無(wú)關(guān),B項(xiàng)排除。故選D。25.1862年《紐約晚郵報(bào)》寫道:“在美國(guó)政府行政系統(tǒng),總統(tǒng)大膽地樂(lè)于承擔(dān)一切責(zé)任,在很大程度上打消了大家共同負(fù)責(zé)的想法。從最上邊發(fā)號(hào)施令,要下邊行動(dòng),有時(shí)內(nèi)閣官員對(duì)這些號(hào)令并不同意?!背霈F(xiàn)上述情況是由于(

)A.美國(guó)總統(tǒng)的工作作風(fēng)專橫

B.美國(guó)總統(tǒng)具有強(qiáng)烈責(zé)任心[]C.美國(guó)內(nèi)閣實(shí)行共同負(fù)責(zé)制

D.美國(guó)總統(tǒng)擁有最高行政權(quán)參考答案:答案:D考點(diǎn):歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與完善·美國(guó)民主共和制的確立·美國(guó)1787年憲法26.康有為在1888年致他人的信中說(shuō):“中西之本末絕異有二焉,一曰勢(shì),一曰俗,二者既異,不能復(fù)以中國(guó)之是非繩之也”。這表明康有為A.肯定西方國(guó)家政治制度的優(yōu)點(diǎn)

B.將傳統(tǒng)儒家思想與西方政治學(xué)說(shuō)相結(jié)合C.開(kāi)始探索學(xué)習(xí)西方、救亡圖存的途徑

D.沖破了傳統(tǒng)華夷觀念參考答案:27.第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是A.帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)

B.民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)C.民族自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爭(zhēng)

D.世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案:D28.有些學(xué)者主張從能源角度分析工業(yè)革命最先在英國(guó)開(kāi)始的原因。他們關(guān)注的主要能源應(yīng)是A.風(fēng)力B.核能C.電力D.煤炭參考答案:D【詳解】第一次工業(yè)革命由于蒸汽機(jī)發(fā)明促使煤炭新能源的開(kāi)發(fā),D正確;A不符合第一次工業(yè)革命能源特點(diǎn);B是第三次科技革命出現(xiàn)新能源;C是第二次工業(yè)革命時(shí)期新能源。29.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)文化的源頭之一。19世紀(jì)法國(guó)人比奧認(rèn)為,《詩(shī)經(jīng)》是“東亞傳給我們最出色的風(fēng)俗畫之一,同時(shí)也是一部真實(shí)性無(wú)可爭(zhēng)辯的文獻(xiàn)。以古樸的風(fēng)格向我們展示了上古時(shí)期的風(fēng)俗習(xí)尚、社會(huì)生活和文明發(fā)展程度”。他在此強(qiáng)調(diào)《詩(shī)經(jīng)》具有A.強(qiáng)大的藝術(shù)感染力

B.濃厚的古典主義韻味C.重要的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值

D.質(zhì)樸的現(xiàn)實(shí)主義色彩參考答案:D30.儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,是中國(guó)人民和中華民族寶貴的精神財(cái)富,但歷史上也曾發(fā)生過(guò)對(duì)儒家傳統(tǒng)思想,尤其是儒家傳統(tǒng)道德進(jìn)行激烈批判和徹底否定的運(yùn)動(dòng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)應(yīng)是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

B.維新變法運(yùn)動(dòng)

C.新文化運(yùn)動(dòng)

D.辛亥革命參考答案:C二、非選擇題(共40分)31.人文精神是人類寶貴的精神財(cái)富,也是社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。閱讀下列材料:材料一

人是萬(wàn)物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!樟_塔戈拉

材料二

l4世紀(jì)時(shí),意大利中、北部出現(xiàn)了資本主義萌芽,崛起的商人階級(jí)由于擁有財(cái)富而創(chuàng)造了為財(cái)富服務(wù)的新思維,提出了關(guān)照人的生命與尊嚴(yán)的價(jià)值觀。古希臘、古羅馬文化的傳統(tǒng)更多地保留在意大利?!乙獯罄鞒鞘型菡纪?、阿拉伯一直有著經(jīng)濟(jì)和文化上的聯(lián)系。因此意大利人更容易接觸古希臘手稿和藝術(shù)古跡。

——摘自岳麓版高中教材

材料三

l8世紀(jì)啟蒙學(xué)者高舉理性與科學(xué)大旗,猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專制主義,宣揚(yáng)自由、平等、博愛(ài)、人權(quán)和法制,強(qiáng)調(diào)發(fā)展科學(xué)、張揚(yáng)個(gè)性、追逐功利、享受生活、建立“理性王國(guó)”。

——摘自高九江《啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明》

請(qǐng)回答:(1)材料一包含的人文精神的基本內(nèi)涵是什么?(2分)

(2)據(jù)材料二,概括西方人文精神發(fā)展的條件。(2分)

(3)據(jù)材料三,概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的新發(fā)展。(2分)

(4)請(qǐng)談?wù)勅宋木竦牟粩喟l(fā)展對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的影響。(2分)參考答案:(1)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用。(2)資本主義萌芽的出現(xiàn);資產(chǎn)階級(jí)興起;古希臘羅馬文化遺存;東西方文化交匯。(3)民主;法治;“理性王國(guó)"。(4)促進(jìn)思想解放;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;推進(jìn)民主進(jìn)程;推動(dòng)科技創(chuàng)新。32.歷史上重大改革回眸19世紀(jì)中期面對(duì)西方的侵略,中日兩國(guó)作出了不同的應(yīng)對(duì)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

無(wú)論如何,我們不能不思考這樣一個(gè)問(wèn)題,為什么日本比它的近鄰更快并成功地對(duì)西方的挑戰(zhàn)作出了回應(yīng)呢?為什么中國(guó)不能呢?——費(fèi)正清《東亞:近代的變化》材料二

日本諸島地理位置的緊湊既促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),又促進(jìn)了新價(jià)值觀和新知識(shí)在全國(guó)的傳播。它也使這個(gè)國(guó)家容易遭受和認(rèn)識(shí)外國(guó)的壓迫,佩里的艦隊(duì)在能看得見(jiàn)首都江戶的地方航行,幾星期內(nèi),全日本便都知道了這一重大事件。相反,面積遼闊、人口稠密的中國(guó)內(nèi)地諸省長(zhǎng)期以來(lái)很難受到或不受西方的影響,反而充當(dāng)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)勢(shì)力的儲(chǔ)藏地?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三

中國(guó)人和日本人在習(xí)慣和感覺(jué)方式方面存在差別,這一差別無(wú)疑有這樣的一個(gè)結(jié)果:在中國(guó)人不斷后退,并很可能會(huì)繼續(xù)后退到帝國(guó)徹底崩潰時(shí),日本人即使不實(shí)際處于逐漸進(jìn)步的狀態(tài)之中,也處在從即將灑向他們的一片強(qiáng)光中得益的狀態(tài)之中,處在利用那些中國(guó)人不屑一顧、而日本人在開(kāi)始更加了解我們時(shí)多半不但能夠采納并急于采納的進(jìn)步和發(fā)明的狀態(tài)之中。

——當(dāng)時(shí)一位英國(guó)外交官請(qǐng)回答:(1)材料二、三是如何回答材料一中的問(wèn)題的?(10分)(2)你如何看待材料二、三中的觀點(diǎn)。(5分)

參考答案:(1)材料二:日本地理位置獨(dú)特、面積小、人口少,有助于他們迅速傳播和接受新文化、新思想,有利于凝聚民族向心力,對(duì)外作出一致的回應(yīng);中國(guó)地域廣闊、人口眾多,不利于西方新思想、新文化的傳播,內(nèi)地傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)勢(shì)力難以改變,不利于對(duì)外迅速作出一致的回應(yīng)。(6分)材料三:中日兩國(guó)人民的習(xí)慣和對(duì)外來(lái)事物的感覺(jué)方式不同(中國(guó)人對(duì)外來(lái)事物不屑一顧,日本人則有較強(qiáng)的適應(yīng)性,樂(lè)于接受和采納)。(4分)(2)兩段材料的觀點(diǎn)都有一定道理,看到了造成中日差異的部分因素,但沒(méi)有從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史文化傳統(tǒng)、國(guó)際環(huán)境等角度全面解釋中日差異的原因。(5分,言之有理即可)33.專制主義中央集權(quán)制度作為中國(guó)古代政治的核心體制,自秦建立,經(jīng)漢、唐、宋、元不斷發(fā)展完善,至明清達(dá)到頂峰,影響了中國(guó)兩千多年。請(qǐng)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一材料二在唐代,中書省為天子的秘書官,司掌起草詔書敕令、批答臣下的奏章。這些招書的頒發(fā)或敕令的下行取得門下省的同意。門下省有反駁的權(quán)力,若中書省起草的文稿有不當(dāng)之處,門下省可批駁,甚至將其封還重?cái)M。因此,中書省和門下省共同認(rèn)可才成。尚書省是接受上述決議的執(zhí)行機(jī)關(guān)?!幾詢?nèi)藤湖南《中國(guó)近世史》材料三:(明太祖)“罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部”——《明史》材料四:(清人趙翼說(shuō))“國(guó)初承前明舊制,機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣……雍正年間,用兵西北……選內(nèi)閣中中書之謹(jǐn)密者入直(值)繕寫。后名軍機(jī)處,地近宮廷,便為宣召”——《檐曝雜記》(1)依據(jù)材料一,指出秦朝專制主義中央集權(quán)制度的具體內(nèi)容。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析唐朝三省六部制的作用。(3)依據(jù)材料三、四,概括明清時(shí)期加強(qiáng)君主專制的新舉措,簡(jiǎn)析君主專制加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響。

參考答案:(1)內(nèi)容:①秦始皇做了中國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝,自稱“始皇帝”。他規(guī)定:天子自稱曰“朕”;自己死后皇位傳給子孫時(shí),后繼者沿稱世皇帝、三世皇帝,以至萬(wàn)世,秦始皇想皇位永遠(yuǎn)由他一家繼承下去,“傳之無(wú)窮”;皇帝的命令叫作“制”或“詔”,只限皇帝使用的;以玉質(zhì)雕刻的大印才能稱為“璽”。②在皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷由皇帝掌控。③地方上,秦朝建立由中央直接管轄的郡縣制,郡下設(shè)縣,縣下設(shè)鄉(xiāng)、亭、里等。④秦朝法律有獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗,實(shí)行連坐之法等相對(duì)豐富的內(nèi)容。

(2)作用:①三省六部制的特點(diǎn)在于分散了丞相及中央機(jī)構(gòu)的權(quán)力,把相權(quán)“一分為三”,既有分工,又有合作,互相牽制和監(jiān)督提高決策正確性和行政效率;②同時(shí),又將尚書省權(quán)分六部推動(dòng)部門牽制與機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)了皇權(quán)與中央集權(quán)、削弱了相權(quán);③是中國(guó)官職的重大改革,歷代基本沿襲。

(3)舉措:明朝宰相廢除。影響:軍國(guó)大事全憑皇帝裁決,內(nèi)閣只為皇帝提供顧問(wèn),職權(quán)的大小由皇帝旨意而定;舉措:清朝設(shè)立軍機(jī)處。影響:軍機(jī)大臣只能直接聽(tīng)從皇帝的指揮唯命是從負(fù)責(zé)往下傳達(dá),連建議的權(quán)利都沒(méi)有,封建專制君主主義中央集權(quán)制度達(dá)到頂峰?!驹斀狻?1)內(nèi)容:根據(jù)材料一:“自稱“朕”、“皇帝”和皇帝之下設(shè)置的各個(gè)機(jī)構(gòu)以及秦律”等內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料中提取并概括出秦朝專制主義中央集權(quán)制度的具體內(nèi)容即為:秦始皇做了中國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝。根據(jù)在皇帝之下從中央政權(quán)機(jī)構(gòu)分析丞相、太尉、御史大夫各自的職能回答。地

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